Il Fondo Kiwanis per l'infanzia premia 8 Key Club e CKI sstudenti del Key Club e del CKI.

Di Erin Chandler

Gli otto straordinari studenti che quest'anno hanno ricevuto il Kiwanis Children's Fund borse di studio dimostrano una dedizione speciale alla leadership e al mentoring - e a garantire a tutti un accesso equo alle risorse di cui hanno bisogno. Ciascun beneficiario afferma che i valori e le competenze apprese nel Key Club e nel Circle K International (CKI) costituiranno la base della differenza che faranno. In effetti, ognuno di questi brillanti studiosi sta già aprendo la strada a coloro che verranno dopo di loro. E alcuni di loro stanno già pensando di entrare nel Kiwanis!

Il Fondo per l'infanzia è onorato di aiutarli a proseguire la loro istruzione nel prossimo anno accademico.

Paige Hein
borsa di studio Linda Canaday Memorial
Paige Hein si è recentemente diplomata presso la Washington Township High School dell'Indiana, negli Stati Uniti. È stata eletta vicepresidente del suo Key Club al primo anno e ha poi ricoperto il ruolo di tesoriere del club, di facilitatore degli studenti Key Leader e di tenente governatore prima di diventare governatore del distretto dell'Indiana. Il governatorato della Hein si è concentrato sulla raccolta di fondi e sulla sensibilizzazione alla sostenibilità ambientale. Inoltre, è cofondatrice e direttrice della sostenibilità dell'associazione no profit 4SEE (Sustainability, Equity and Education). Come stagista per Earth Charter Indiana, si è impegnata con i giovani e i legislatori del suo Stato per difendere l'ambiente. Tra i suoi numerosi ruoli di servizio, Hein è stata la principale facilitatrice delle raccomandazioni dei giovani per le Nazioni Unite sull'Obiettivo di sviluppo sostenibile per il clima e copresentatrice del percorso dei giovani all'Earth Charter Indiana's Climate Leadership Summit. Intende studiare sociologia ambientale all'Università di San Francisco prima di intraprendere una carriera nel Programma ambientale delle Nazioni Unite. Hein si impegna a usare le capacità di leadership acquisite attraverso il Key Club "per lottare per un mondo più equo".

Erina Haque
borsa di studio della famiglia Wagner
Erina Haque si è recentemente diplomata alla Lake Braddock Secondary School in Virginia, Stati Uniti. Haque ha servito il Key Club a livello distretto e internazionale, ricoprendo posizioni che includono quella digovernatore distretto della Capitale. La sua attenzione come governatore si è concentrata sull'espansione dell'equità: ha aperto conversazioni sulla discriminazione e sull'incitamento all'odio, ha creato posizioni di rappresentanza dei membri distretto per difendere le popolazioni emarginate e ha fondato il comitato dei servizi linguistici distretto per tradurre importanti documenti del Key Club in più lingue. Al di fuori del Key Club, Haque ha ricoperto il ruolo di direttore internazionale delle pubbliche relazioni per Mind4Youth, una delle più grandi organizzazioni no profit per la salute mentale dei giovani al mondo; capitano della squadra di dibattito della sua scuola; caporedattore del giornale The Bear Facts e presidente della Social Studies Honor Society. Con la Harvard Strategic Training Initiative for the Prevention of Eating Disorders, ha guidato un gruppo di lavoro che ha fatto pressione per vietare la vendita di farmaci da banco per la perdita di peso ai minori. Durante un tirocinio presso il Dipartimento statunitense per gli alloggi e lo sviluppo urbano, ha progettato e presentato un nuovo modello per aumentare l'accesso ai finanziamenti per i proprietari di piccole imprese nei Paesi in via di sviluppo. Dopo aver studiato relazioni internazionali, governo e scienze politiche alla Vanderbilt University, Haque intende candidarsi a una carica politica, dove "guiderà con attenzione, sfidando le strutture sociali non inclusive e costruendo un mondo migliore per tutti".

Sameen Enam
Fondo Kiwanis per i bambini borsa di studio
Sameen Enam è stata membro del Key Club della Baton Rouge Magnet High School in Louisiana, Stati Uniti, per quattro anni prima di diplomarsi quest'anno. Ha iniziato come redattrice del bollettino del suo club e del distretto Louisiana-Mississippi-West Tennessee prima di essere elettagovernatore distretto . Come governatore, Enam ha lanciato e guidato la campagna "Pour It Forward" per finanziare un pozzo di acqua dolce attraverso il Progetto Sete. È stata anche vicepresidente e cofondatrice del Club per la conservazione dei diritti degli animali della sua scuola, assistente coreografa e storica dell'Associazione degli studenti indiani e coordinatrice tecnologica della Junior Classical League. Nel perseguire il suo obiettivo di diventare ingegnere biomedico, Enam ha affiancato i medici in tutti i reparti ospedalieri e sta lavorando con i ricercatori del College of Engineering della Louisiana State University per sviluppare tecniche di bioimmagine per individuare il cancro al pancreas. "Nell'ambito dell'ingegneria biomedica, intendo applicare le mie capacità di leadership per promuovere l'innovazione e sostenere soluzioni sanitarie eque", ha dichiarato. Enam intende frequentare il Georgia Institute of Technology l'anno prossimo.

Mohammed Ali Al-Sabeh
Fondo Kiwanis per l'infanzia borsa di studio
Mohammed Ali Al-Sabeh si è recentemente diplomato alla Crestwood High School nel Michigan, negli Stati Uniti. Ha servito il Key Club della Crestwood High School come direttore e presidente del sottoclasse, prima di assumere incarichi a livello distretto e internazionale, tra cui quello di trustee internazionale. Nel suo primo anno di Key Club, Al-Sabeh ha lanciato il progetto "Mittens for Michigan", che ha fornito oltre 600 guanti giganti pieni di articoli di conforto per i pazienti affetti da cancro pediatrico. Ha anche aiutato il Key Club della sua scuola a passare da 30 a oltre 100 membri. Oltre a seguire i professionisti del settore medico come tirocinante, Al-Sabeh è istruttore di matematica presso il Mathnasium Learning Center, dove ha organizzato una lotteria mensile e la giornata STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Math) per motivare i suoi studenti. Il suo ruolo di mentore si è esteso al programma STEM Mentorship di Aspire United Education e al Crestwood Science Club, oltre che all'insegnamento volontario come studente nella classe di educazione speciale della Dearborn High School. In qualità di responsabile elettrico della squadra di robotica della sua scuola, ha raccolto migliaia di dollari americani per fornire assistenza robotica agli studenti delle scuole elementari e medie. Al-Sabeh intende studiare biochimica alla University of Southern California prima di diventare ambasciatore dell'UNICEF e neurochirurgo presso l'Agency for Healthcare Quality and Research, dove lavorerà per abbattere le barriere sistemiche dell'assistenza sanitaria.

Shailee Shah
past presidenti CKIborsa di studio
L'impegno di Shailee Shah nella lotta all'insicurezza alimentare è iniziato alle scuole medie, quando ha costruito tre Little Free Pantries per fornire un accesso 24 ore su 24, 7 giorni su 7, a tutti coloro che ne avevano bisogno. Shah è fondatrice e direttrice di The Spark Momentum, un'organizzazione 501(c)(3) che diffonde la consapevolezza dell'insicurezza alimentare e insegna ad altri come costruire Little Free Pantries nelle loro comunità. La signora attribuisce al Circle K International del New Jersey Institute of Technology il merito di averle fornito la piattaforma e il sostegno per espandere questo progetto di passione. È stata tesoriere e presidente del club, che ha costruito e gestisce altre due dispense in comunità poco servite. La prima ha ricevuto una sovvenzione del Tomorrow Fund dal Children's Fund. Shah è un'artista freelance che ha ricoperto il ruolo di copresidente della Pre-Health Society, di assistente alla ricerca in neuroscienze presso la New Jersey Medical School e di scrivano medico ospedaliero. Attualmente lavora come stagista presso il Biobanking Compliance Program del Dipartimento della Salute del New Jersey e svolge attività di volontariato come tecnico di emergenza medica. "Ogni chiamata rafforza la mia passione per la medicina, non solo nel trattare i singoli pazienti, ma anche nell'affrontare le disuguaglianze più ampie che influenzano l'accesso e i risultati", dice Shah. "Le mie esperienze con la CKI mi hanno insegnato che un cambiamento significativo avviene quando la leadership è guidata dall'empatia e dall'azione". Gli obiettivi di Shah includono la riduzione dello stigma della salute mentale come neuropsichiatra e l'istituzione di Little Free Pantries in ogni contea del New Jersey, negli Stati Uniti.

Hasan Ghafoor
John E. Mayfield CKI borsa di studio
"Nella mia famiglia", racconta Hasan Ghafoor, "la nostra fede ci diceva che non si può mangiare mentre il prossimo ha fame". Ha potuto constatare che la sua comunità di Windsor, Ontario, Canada, faticava ad affrontare il problema dei senzatetto e dell'assistenza sanitaria. "Sapevo di voler svolgere un ruolo nell'affrontare questi bisogni, ma non sapevo come, finché non mi sono imbattuto nella CKI durante l'università". Ghafoor ha servito il club Circle K International dell'Università di Windsor come presidente e il distretto del Canada orientale come Chair degli eventi e governatore. In questi ruoli, si è concentrato su iniziative volte a fornire cibo, accesso all'assistenza sanitaria e più di 500 kit igienici alle popolazioni locali che vivono senza fissa dimora. Il programma Hygiene for Hope della CKI dell'Università di Windsor ha ricevuto una sovvenzione Tomorrow Fund dal Kiwanis Children's Fund. Al di fuori della CKI, Ghafoor diffonde la consapevolezza del problema dei senzatetto nella sua comunità come conduttore e produttore del programma radiofonico del campus "Word on the Street". È stato anche copresidente della MusicBox Children's Charity, che organizza l'educazione musicale per i bambini svantaggiati, mentore alla pari per l'Outstanding Scholars Program dell'Università di Windsor e insegnante volontario per gli studenti delle scuole elementari nel programma Let's Talk Science. Mentre persegue la carriera di medico, Ghafoor fa uno stage in una clinica di respirologia e in una clinica della retina, e fa volontariato come assistente di pediatria e come aiuto alla riabilitazione. Lavora anche part-time come allenatore per programmi sportivi settimanali.

Riya Goyal
Fondo Kiwanis per i bambini borsa di studio
Riya Goyal è laureata in informatica e matematica alla Stockton University nel New Jersey, negli Stati Uniti. È membro del Circle K International da quattro anni e attualmente fa parte del comitato Brick x Brick del CKI. Dice che lavorare con Brick x Brick è stata un'esperienza che ha aperto gli occhi perché "non stavamo solo affrontando i problemi; stavamo creando ponti tra le culture, creando connessioni e trasformando le idee in cambiamenti tangibili". Goyal ha iniziato la sua carriera universitaria con "un profondo desiderio di aiutare gli studenti internazionali a superare le sfide della vita universitaria". Ha creato una comunità facendo da mentore a studenti delle scuole superiori e dell'università nel Success Scholars Program; come team leader nel programma governatore STEM Scholars; come tutor matematico volontario per Encorps e SchoolHouse; e come tutor di matematica e informatica, ambasciatore per le ammissioni e assistente residente per la Stockton University. È presidente fondatore della Stockton International Student Organization, presidente dello Stockton Honors College e della Alpha Lambda Delta National Honors Society, nonché membro del comitato gli affari accademici del Senato studentesco e del comitato consultivo degli studenti della School of Business, oltre che di molte altre organizzazioni. Nell'ambito di uno stage presso il Council for Advancement and Support of Education, Goyal ha già condotto una ricerca sullo sfruttamento degli strumenti di intelligenza artificiale per la filantropia.

Samuel Zheng
borsa di studio del Fondo Kiwanis per l'infanzia
Anche lui studente alla Stockton University, Samuel Zheng si sta specializzando in biologia. Ha servito il CKI a livello di club, divisione, distretto e internazionale per tre anni, tra cui come vice governatore della divisione Garden, redattore distretto , membro del comitato Brick x Brick e Chairesperienza internazionale dei membri. Dice che la sua esperienza nella CKI lo ha ispirato ad assumere altri ruoli di leadership, tra cui quello di co-vice presidente della Stockton University Chemistry Society e di storico della Delta Epislon Mu, una confraternita professionale per studenti del settore sanitario. La CKI lo ha anche aiutato a scoprire la passione per l'insegnamento e il tutoraggio, che lo ha portato a ricoprire il ruolo di assistente all'insegnamento di un corso di fisica, di tutor di matematica e scienze presso il centro di tutoraggio dell'Università di Stockton e di membro del team di leadership per l'impegno nel Centro per l'impegno comunitario e l'apprendimento del servizio dell'università. In quest'ultimo ruolo, Zheng aiuta gli studenti meno abbienti di età compresa tra i 5 e i 12 anni a fare i compiti, stringendo un forte legame con alcuni dei bambini. "Essere nel Circle K International mi ha spinto a servire direttamente nelle mie comunità", dice, "e ad affrontare di petto problemi di cui molte persone potrebbero non essere a conoscenza".

Visita la pagina borsa di studio del Kiwanis Children’s Fund per informazioni sulle borse di studio dal Children’s Fund, compresi i referenti a cui rivolgersi in caso di domande e le date di notifica dell’assegnazione.