5 collegamenti con la comunità per qualsiasi club 

5 collegamenti con la comunità per qualsiasi club 

Che il vostro club sia grande, piccolo o una via di mezzo, queste idee possono rivitalizzare il servizio e l'impegno comunitario.

Di Destiny Cherry

Trovare progetti di servizio può sembrare scoraggiante per un nuovo club Kiwanis o quando i soci di un club già affermato sono a corto di idee. Un modo per rivitalizzare l'azione del club è quello di entrare in contatto con le organizzazioni della comunità. Queste cinque connessioni comunitarie possono aiutare un club di qualsiasi dimensione a trovare progetti per rafforzare l'impegno locale e sollevare bambini e famiglie:

  1. Collegatevi con una banca alimentare locale, una dispensa o una mensa per i poveri. Queste organizzazioni offrono al vostro club Kiwanis due opportunità principali: donare tempo e donare risorse. A seconda della disponibilità dei soci del club, un progetto di servizio può comportare la donazione del proprio tempo: smistare e conservare le donazioni, preparare e servire il cibo ai bisognosi o aiutare a razionare e distribuire il cibo. Può anche comportare la donazione di risorse: organizzare una raccolta di lattine all'interno del club e della comunità e donare il ricavato. In qualsiasi modo il club decida di impegnarsi, si tratta di un modo semplice e accessibile per avere un impatto ampio e duraturo.
  2. Creare legami con una struttura ricreativa locale. Una struttura ricreativa o un centro comunitario nelle vicinanze, ad esempio una sede dell'YMCA, potrebbe offrire una serie di opportunità di coinvolgimento. Ad esempio, i membri del vostro club potrebbero allenare o fare da assistenti a squadre di giovani sportivi, prestare assistenza nei centri per l'infanzia, fare i bagnini in piscina o aiutare ad allestire, smontare o supervisionare gli eventi sponsorizzati dalla struttura. Ogni progetto di servizio è sia un'opportunità per responsabilizzare i bambini attraverso il movimento, sia un modo divertente per coinvolgere i soci del vostro club.
  3. Collaborate con le scuole della vostra comunità. Il collegamento con una scuola locale può portare a una collaborazione duratura e un impatto duraturo. Alcuni modi per essere coinvolti includono la lettura di libri ai bambini più piccoli, la raccolta di libri, l'accompagnamento di eventi sponsorizzati dalla scuola, il tutoraggio dei bambini nei programmi di doposcuola e il mentoring.
  4. Sostenete un ospedale pediatrico locale. Coinvolgete il vostro club e la comunità con una raccolta di giocattoli, scrivete biglietti gentili ai pazienti durante le vacanze o fate attività con i pazienti e i loro fratelli. Il vostro club potrebbe anche organizzare una "maratona di ballo" per adulti, sfidandoli a rimanere in piedi o a "ballare" per un periodo prolungato, durante il quale le persone sono incoraggiate a partecipare o a donare denaro. Questa iniziativa incoraggia le persone a "stare in piedi" per i bambini che non possono farlo.
  5. "Costruire la comunità nei cantieri. Con la giusta ricerca, il vostro club può contribuire alla costruzione di case, centri comunitari e di benessere, ampliamenti scolastici o parchi giochi: tutti spazi che favoriscono la crescita, l'apprendimento e la sicurezza dei bambini. I responsabili dei cantieri possono contribuire a garantire che tutte le attività siano sicure e adatte all'età, con le necessarie attrezzature di sicurezza fornite in sede. I soci del club devono solo portare scarpe chiuse, abiti comodi (preferibilmente qualcosa che non si sporchi) e la voglia di lavorare. I compiti possibili includono martellare chiodi, spostare piccoli detriti prima della costruzione, forare o avvitare chiodi, dipingere o fare piccole pulizie del sito. I compiti possono essere adattati al livello di comfort di ciascun partecipante e i responsabili del cantiere possono offrire una guida e rispondere alle domande lungo il percorso.

Connettersi attraverso la raccolta fondi
I progetti e gli eventiraccolta fondi possono facilitare i contatti con la vostra comunità. Una volta stabilita la connessione, i nuovi partner possono rendere molto più facile la ricerca di progetti di servizio . Se non siete sicuri da dove iniziare e volete vedere cosa ha funzionato per altri club, visitate la pagina raccolta fondi sul nostro sito web. E date un'occhiata al nostro blog con altri consigli per il vostro incaricato di raccolta fondi.

Non dimenticate il nuovo partner del Kiwanis International, Givergy, che fornisce una piattaforma per eventi e progetti raccolta fondi , senza costi iniziali. Per saperne di più!

Il club raccoglie calzini per i senzatetto 

Il club raccoglie calzini per i senzatetto 

In New Jersey, Stati Uniti, I piedi felici Pprogetto ha riscaldato le dita dei piedi (e cuori) di oltre 80,000 persone.

Di Laurie J. Bode, socio del club Kiwanis di Long Beach Island, Surf City

Nello stesso anno in cui il Kiwanis International celebra il suo 110° anniversario e il Key Club International il suo 100°, il nostro club Kiwanis di Long Beach Island, Surf City, New Jersey, Stati Uniti, celebra il suo 50° anniversario.il suo 50°. Quindi'non c'è momento migliore per evidenziare un progetto di grande impatto avviato da uno dei nostri soci.

Nel 2016, Faith Dixon ha letto un articolo sull'impatto che un paio di calzini nuovi e caldi può avere su qualcuno's vita. Infatti, è l'articolo più richiesto tra coloro che vivono senza fissa dimora negli Stati Uniti. Una recente statistica mostra che un bambino su 30 vive senza fissa dimora - il 51% dei quali ha meno di 5 anni. Un paio di calzini nuovi previene molti disturbi comuni, riduce i batteri e i problemi medici, riscalda i piedi freddi, conferisce dignità e comfort e dimostra che le persone ci tengono.

Con la dedizione e l'incoraggiamento di Faith, è stato avviato il Progetto Happy Feet. I risultati sono stati sorprendenti. Durante il primo anno, abbiamo raccolto e distribuito 3.650 paia di calzini nuovi - e da lì il progetto è cresciuto. Nel 2019, con l'aiuto delle nostre scuole medie e superiori (gli studenti hanno dato vita a un concorso intrascolastico), il numero di paia di calzini raccolti e distribuiti ha superato le 16.000 unità. Nel 2024 sono state raccolte e distribuite oltre 11.000 paia di calzini.

Partner, volontari e altri
Faith ha lavorato duramente per arruolare aziende e membri privati delle nostre comunità per aiutare a raccogliere i calzini - e per diventare partner di "a comunità che si preoccupa"." Il risultato è che

  • Ogni anno abbiamo in media circa 20 siti di raccolta con cassonetti. Nel 2024 abbiamo stabilito un record con oltre 40.
  • Ogni anno consegniamo tra le 300 e le 500 paia di calzini a 15 centri di distribuzione.
  • Il totale delle paia di calzini che abbiamo raccolto e distribuito nei primi nove anni del progetto supera le 80.500 unità.

Anche se Faith è stata la forza e l'ispirazione del progetto Happy Feet, non avremmo potuto raggiungere questi risultati senza il servizio di molti altri soci del club. Anche i bambini delle scuole locali sono stati una parte fondamentale del programma. Per loro è una grande soddisfazione sapere che il Kiwanis si preoccupa dei bambini e dei membri delle loro comunità e che hanno contribuito in modo significativo a fare la differenza in qualcuno.'vita di qualcuno. È un'esperienza che cambia la vita dei bambini e che potrebbe persino ispirarli a diventare futuri kiwaniani , poiché imparano l'importanza del servizio nelle loro comunità.

Come dice Faith, "quando si è circondati da persone che condividono un impegno intorno a uno scopo comune, tutto è possibile".

Il vostro club ha implementato un programma per aiutare i senzatetto? Fateci sapere cosa state facendo su shareyourstory@kiwanis.org.

borsa di studio destinatari costruire un mondo migliore 

borsa di studio destinatari costruire un mondo migliore 

Il Fondo Kiwanis per l'infanzia premia 8 Key Club e CKI sstudenti del Key Club e del CKI.

Di Erin Chandler

Gli otto straordinari studenti che quest'anno hanno ricevuto il Kiwanis Children's Fund borse di studio dimostrano una dedizione speciale alla leadership e al mentoring - e a garantire a tutti un accesso equo alle risorse di cui hanno bisogno. Ciascun beneficiario afferma che i valori e le competenze apprese nel Key Club e nel Circle K International (CKI) costituiranno la base della differenza che faranno. In effetti, ognuno di questi brillanti studiosi sta già aprendo la strada a coloro che verranno dopo di loro. E alcuni di loro stanno già pensando di entrare nel Kiwanis!

Il Fondo per l'infanzia è onorato di aiutarli a proseguire la loro istruzione nel prossimo anno accademico.

Paige Hein
borsa di studio Linda Canaday Memorial
Paige Hein si è recentemente diplomata presso la Washington Township High School dell'Indiana, negli Stati Uniti. È stata eletta vicepresidente del suo Key Club al primo anno e ha poi ricoperto il ruolo di tesoriere del club, di facilitatore degli studenti Key Leader e di tenente governatore prima di diventare governatore del distretto dell'Indiana. Il governatorato della Hein si è concentrato sulla raccolta di fondi e sulla sensibilizzazione alla sostenibilità ambientale. Inoltre, è cofondatrice e direttrice della sostenibilità dell'associazione no profit 4SEE (Sustainability, Equity and Education). Come stagista per Earth Charter Indiana, si è impegnata con i giovani e i legislatori del suo Stato per difendere l'ambiente. Tra i suoi numerosi ruoli di servizio, Hein è stata la principale facilitatrice delle raccomandazioni dei giovani per le Nazioni Unite sull'Obiettivo di sviluppo sostenibile per il clima e copresentatrice del percorso dei giovani all'Earth Charter Indiana's Climate Leadership Summit. Intende studiare sociologia ambientale all'Università di San Francisco prima di intraprendere una carriera nel Programma ambientale delle Nazioni Unite. Hein si impegna a usare le capacità di leadership acquisite attraverso il Key Club "per lottare per un mondo più equo".

Erina Haque
borsa di studio della famiglia Wagner
Erina Haque si è recentemente diplomata alla Lake Braddock Secondary School in Virginia, Stati Uniti. Haque ha servito il Key Club a livello distretto e internazionale, ricoprendo posizioni che includono quella digovernatore distretto della Capitale. La sua attenzione come governatore si è concentrata sull'espansione dell'equità: ha aperto conversazioni sulla discriminazione e sull'incitamento all'odio, ha creato posizioni di rappresentanza dei membri distretto per difendere le popolazioni emarginate e ha fondato il comitato dei servizi linguistici distretto per tradurre importanti documenti del Key Club in più lingue. Al di fuori del Key Club, Haque ha ricoperto il ruolo di direttore internazionale delle pubbliche relazioni per Mind4Youth, una delle più grandi organizzazioni no profit per la salute mentale dei giovani al mondo; capitano della squadra di dibattito della sua scuola; caporedattore del giornale The Bear Facts e presidente della Social Studies Honor Society. Con la Harvard Strategic Training Initiative for the Prevention of Eating Disorders, ha guidato un gruppo di lavoro che ha fatto pressione per vietare la vendita di farmaci da banco per la perdita di peso ai minori. Durante un tirocinio presso il Dipartimento statunitense per gli alloggi e lo sviluppo urbano, ha progettato e presentato un nuovo modello per aumentare l'accesso ai finanziamenti per i proprietari di piccole imprese nei Paesi in via di sviluppo. Dopo aver studiato relazioni internazionali, governo e scienze politiche alla Vanderbilt University, Haque intende candidarsi a una carica politica, dove "guiderà con attenzione, sfidando le strutture sociali non inclusive e costruendo un mondo migliore per tutti".

Sameen Enam
Fondo Kiwanis per i bambini borsa di studio
Sameen Enam è stata membro del Key Club della Baton Rouge Magnet High School in Louisiana, Stati Uniti, per quattro anni prima di diplomarsi quest'anno. Ha iniziato come redattrice del bollettino del suo club e del distretto Louisiana-Mississippi-West Tennessee prima di essere elettagovernatore distretto . Come governatore, Enam ha lanciato e guidato la campagna "Pour It Forward" per finanziare un pozzo di acqua dolce attraverso il Progetto Sete. È stata anche vicepresidente e cofondatrice del Club per la conservazione dei diritti degli animali della sua scuola, assistente coreografa e storica dell'Associazione degli studenti indiani e coordinatrice tecnologica della Junior Classical League. Nel perseguire il suo obiettivo di diventare ingegnere biomedico, Enam ha affiancato i medici in tutti i reparti ospedalieri e sta lavorando con i ricercatori del College of Engineering della Louisiana State University per sviluppare tecniche di bioimmagine per individuare il cancro al pancreas. "Nell'ambito dell'ingegneria biomedica, intendo applicare le mie capacità di leadership per promuovere l'innovazione e sostenere soluzioni sanitarie eque", ha dichiarato. Enam intende frequentare il Georgia Institute of Technology l'anno prossimo.

Mohammed Ali Al-Sabeh
Fondo Kiwanis per l'infanzia borsa di studio
Mohammed Ali Al-Sabeh si è recentemente diplomato alla Crestwood High School nel Michigan, negli Stati Uniti. Ha servito il Key Club della Crestwood High School come direttore e presidente del sottoclasse, prima di assumere incarichi a livello distretto e internazionale, tra cui quello di trustee internazionale. Nel suo primo anno di Key Club, Al-Sabeh ha lanciato il progetto "Mittens for Michigan", che ha fornito oltre 600 guanti giganti pieni di articoli di conforto per i pazienti affetti da cancro pediatrico. Ha anche aiutato il Key Club della sua scuola a passare da 30 a oltre 100 membri. Oltre a seguire i professionisti del settore medico come tirocinante, Al-Sabeh è istruttore di matematica presso il Mathnasium Learning Center, dove ha organizzato una lotteria mensile e la giornata STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Math) per motivare i suoi studenti. Il suo ruolo di mentore si è esteso al programma STEM Mentorship di Aspire United Education e al Crestwood Science Club, oltre che all'insegnamento volontario come studente nella classe di educazione speciale della Dearborn High School. In qualità di responsabile elettrico della squadra di robotica della sua scuola, ha raccolto migliaia di dollari americani per fornire assistenza robotica agli studenti delle scuole elementari e medie. Al-Sabeh intende studiare biochimica alla University of Southern California prima di diventare ambasciatore dell'UNICEF e neurochirurgo presso l'Agency for Healthcare Quality and Research, dove lavorerà per abbattere le barriere sistemiche dell'assistenza sanitaria.

Shailee Shah
past presidenti CKIborsa di studio
L'impegno di Shailee Shah nella lotta all'insicurezza alimentare è iniziato alle scuole medie, quando ha costruito tre Little Free Pantries per fornire un accesso 24 ore su 24, 7 giorni su 7, a tutti coloro che ne avevano bisogno. Shah è fondatrice e direttrice di The Spark Momentum, un'organizzazione 501(c)(3) che diffonde la consapevolezza dell'insicurezza alimentare e insegna ad altri come costruire Little Free Pantries nelle loro comunità. La signora attribuisce al Circle K International del New Jersey Institute of Technology il merito di averle fornito la piattaforma e il sostegno per espandere questo progetto di passione. È stata tesoriere e presidente del club, che ha costruito e gestisce altre due dispense in comunità poco servite. La prima ha ricevuto una sovvenzione del Tomorrow Fund dal Children's Fund. Shah è un'artista freelance che ha ricoperto il ruolo di copresidente della Pre-Health Society, di assistente alla ricerca in neuroscienze presso la New Jersey Medical School e di scrivano medico ospedaliero. Attualmente lavora come stagista presso il Biobanking Compliance Program del Dipartimento della Salute del New Jersey e svolge attività di volontariato come tecnico di emergenza medica. "Ogni chiamata rafforza la mia passione per la medicina, non solo nel trattare i singoli pazienti, ma anche nell'affrontare le disuguaglianze più ampie che influenzano l'accesso e i risultati", dice Shah. "Le mie esperienze con la CKI mi hanno insegnato che un cambiamento significativo avviene quando la leadership è guidata dall'empatia e dall'azione". Gli obiettivi di Shah includono la riduzione dello stigma della salute mentale come neuropsichiatra e l'istituzione di Little Free Pantries in ogni contea del New Jersey, negli Stati Uniti.

Hasan Ghafoor
John E. Mayfield CKI borsa di studio
"Nella mia famiglia", racconta Hasan Ghafoor, "la nostra fede ci diceva che non si può mangiare mentre il prossimo ha fame". Ha potuto constatare che la sua comunità di Windsor, Ontario, Canada, faticava ad affrontare il problema dei senzatetto e dell'assistenza sanitaria. "Sapevo di voler svolgere un ruolo nell'affrontare questi bisogni, ma non sapevo come, finché non mi sono imbattuto nella CKI durante l'università". Ghafoor ha servito il club Circle K International dell'Università di Windsor come presidente e il distretto del Canada orientale come Chair degli eventi e governatore. In questi ruoli, si è concentrato su iniziative volte a fornire cibo, accesso all'assistenza sanitaria e più di 500 kit igienici alle popolazioni locali che vivono senza fissa dimora. Il programma Hygiene for Hope della CKI dell'Università di Windsor ha ricevuto una sovvenzione Tomorrow Fund dal Kiwanis Children's Fund. Al di fuori della CKI, Ghafoor diffonde la consapevolezza del problema dei senzatetto nella sua comunità come conduttore e produttore del programma radiofonico del campus "Word on the Street". È stato anche copresidente della MusicBox Children's Charity, che organizza l'educazione musicale per i bambini svantaggiati, mentore alla pari per l'Outstanding Scholars Program dell'Università di Windsor e insegnante volontario per gli studenti delle scuole elementari nel programma Let's Talk Science. Mentre persegue la carriera di medico, Ghafoor fa uno stage in una clinica di respirologia e in una clinica della retina, e fa volontariato come assistente di pediatria e come aiuto alla riabilitazione. Lavora anche part-time come allenatore per programmi sportivi settimanali.

Riya Goyal
Fondo Kiwanis per i bambini borsa di studio
Riya Goyal è laureata in informatica e matematica alla Stockton University nel New Jersey, negli Stati Uniti. È membro del Circle K International da quattro anni e attualmente fa parte del comitato Brick x Brick del CKI. Dice che lavorare con Brick x Brick è stata un'esperienza che ha aperto gli occhi perché "non stavamo solo affrontando i problemi; stavamo creando ponti tra le culture, creando connessioni e trasformando le idee in cambiamenti tangibili". Goyal ha iniziato la sua carriera universitaria con "un profondo desiderio di aiutare gli studenti internazionali a superare le sfide della vita universitaria". Ha creato una comunità facendo da mentore a studenti delle scuole superiori e dell'università nel Success Scholars Program; come team leader nel programma governatore STEM Scholars; come tutor matematico volontario per Encorps e SchoolHouse; e come tutor di matematica e informatica, ambasciatore per le ammissioni e assistente residente per la Stockton University. È presidente fondatore della Stockton International Student Organization, presidente dello Stockton Honors College e della Alpha Lambda Delta National Honors Society, nonché membro del comitato gli affari accademici del Senato studentesco e del comitato consultivo degli studenti della School of Business, oltre che di molte altre organizzazioni. Nell'ambito di uno stage presso il Council for Advancement and Support of Education, Goyal ha già condotto una ricerca sullo sfruttamento degli strumenti di intelligenza artificiale per la filantropia.

Samuel Zheng
borsa di studio del Fondo Kiwanis per l'infanzia
Anche lui studente alla Stockton University, Samuel Zheng si sta specializzando in biologia. Ha servito il CKI a livello di club, divisione, distretto e internazionale per tre anni, tra cui come vice governatore della divisione Garden, redattore distretto , membro del comitato Brick x Brick e Chairesperienza internazionale dei membri. Dice che la sua esperienza nella CKI lo ha ispirato ad assumere altri ruoli di leadership, tra cui quello di co-vice presidente della Stockton University Chemistry Society e di storico della Delta Epislon Mu, una confraternita professionale per studenti del settore sanitario. La CKI lo ha anche aiutato a scoprire la passione per l'insegnamento e il tutoraggio, che lo ha portato a ricoprire il ruolo di assistente all'insegnamento di un corso di fisica, di tutor di matematica e scienze presso il centro di tutoraggio dell'Università di Stockton e di membro del team di leadership per l'impegno nel Centro per l'impegno comunitario e l'apprendimento del servizio dell'università. In quest'ultimo ruolo, Zheng aiuta gli studenti meno abbienti di età compresa tra i 5 e i 12 anni a fare i compiti, stringendo un forte legame con alcuni dei bambini. "Essere nel Circle K International mi ha spinto a servire direttamente nelle mie comunità", dice, "e ad affrontare di petto problemi di cui molte persone potrebbero non essere a conoscenza".

Visita la paginaFondo per l'infanzia Kiwanis borsa di studio Opportunitàper informazioni sul sito borse di studio distribuito dal Fondo per l'infanzia, comprese le persone da contattare per le domande e le date di notifica dei premi.