獎學金得主們展現對服務的熱忱

獎學金得主們展現對服務的熱忱

基瓦尼斯兒童基金表彰了7位透過Key Club及CKI培養技能的學者。 

作者:艾琳・錢德勒 

今年獲頒基瓦尼斯兒童基金獎學金的傑出學子,在 459 名申請者中脫穎而出,不僅因其已取得的成就,更因其致力於創造一個更公正、更包容的未來。 透過參與「Key Club」及「Circle K International」的活動,這七位學生已成長為領導者,並準備在科學、醫療保健、商業、環境保護及教育等領域,進一步追尋他們的熱忱,以創造一個更公平的世界。基瓦尼斯兒童基金深感榮幸能協助他們在即將到來的學年繼續深造。 

瑪雅·納拉揚,琳達·坎納迪紀念獎學金
瑪雅·納拉揚是美國印第安納州戈申高中的應屆畢業生,在校期間曾先後擔任「鑰匙俱樂部」(Key Club)的秘書、副會長及會長。她亦曾擔任印第安納州「鑰匙俱樂部」分區的副總督及秘書兼財務長。 納拉揚曾擔任校內多元文化青年聯盟幹部、連續三屆學生會班級主席,是當地4-H俱樂部的活躍領袖,更是戈申高中女子高爾夫球隊的隊長,並創下多項紀錄。 納拉揚熱愛歌唱,曾參與多個合唱團及全國性聲樂計畫。她在學校及專業音樂劇中贏得主角角色——最近一次是在《亞當斯一家》中飾演星期三·亞當斯。起初對加入關鍵俱樂部有些猶豫的納拉揚,最終被該組織如何助她成長為領導者所吸引。「這正是我最欣賞關鍵俱樂部社群之處,」她說。 「我們是一群視野不斷拓展的明日領袖。」明年,她將以大一新生身分進入西密西根大學,繼續拓展自己的視野。 

斯瓦拉達·庫爾卡尼,基瓦尼斯兒童基金獎學金
斯瓦拉達·庫爾卡尼是美國加州西牧場高中的應屆畢業生。她曾為校內的「關鍵俱樂部」設計網站,隨後擔任該俱樂部副會長,接著出任所屬分區的專案協調員,最終加入加州-內華達-夏威夷地區的技術團隊。 據其前任分區副總督所言,庫爾卡尼是「一位真正的創意發想者、團隊合作者,最重要的是,她心地善良。」除了「關鍵俱樂部」之外,庫爾卡尼還曾擔任白血病與淋巴瘤協會的大使,並在學術十項全能、演講與辯論俱樂部、加州獎學金聯盟以及全國藝術榮譽學會中擔任領導職務。 她不僅是屢獲殊榮的印度斯坦古典歌手、世界龍舟冠軍,更長期在急診室、急診中心及新生兒加護病房擔任志工。庫爾卡尼同時是非營利組織「希望之橋基金會」的創辦人兼執行長,該組織致力於減輕全球收入不平等所帶來的影響。明年,她計劃進入范德堡大學就讀,目標是成為一名神經外科醫師,為全球醫療資源匱乏的地區提供可負擔的醫療服務。  

莉莉安·泰,基瓦尼斯兒童基金獎學金
莉莉安·泰(Lilian Thai)現任國際關鍵俱樂部(Key Club International)主席。她剛從美國德克薩斯州的加蘭高中(Garland High School)畢業,在校期間曾擔任加蘭高中關鍵俱樂部成員長達四年。在出任德克薩斯-奧克拉荷馬地區總監之前,她曾擔任關鍵俱樂部分區總監。 擔任國際關鍵俱樂部主席期間,泰女士設立了一項獎學金,以增加成員參與國際關鍵俱樂部年會的機會;為新成立的菲律賓呂宋區俱樂部開發資源;指導其他關鍵俱樂部領袖;並致力於促進多元、公平與包容。 「我的首要任務始終是懷抱熱情與愛心,為本組織的成員服務,」她表示。除了鑰匙俱樂部之外,泰伊還是聯合國兒童基金會(UNICEF)的成員,曾擔任全國榮譽學會的財務長,並擔任校網球代表隊隊長長達兩年。她將把在領導職務中累積的技能帶到南衛理公會大學,主修企業管理。 

布里塔妮·梅斯,Circle K 國際前任會長獎學金
布里塔妮·梅斯是美國科羅拉多州立大學的學生,主修土壤與作物科學。她曾服務於校內的Circle K國際俱樂部,先後擔任財務長及會長。身為俱樂部領袖,梅斯致力於創造更多志工機會與合作夥伴關係,藉此建立CKI與社區之間的連結。她甚至運用自身農業背景,與社區園藝組織「The Growing Project」展開合作。 梅斯希望將透過CKI培養出的領導與人際網絡能力帶入研究所,並將其應用於全球各地,藉助永續農業協助受營養不良與貧困所苦的人群。除CKI外,梅斯曾擔任「Striders」跑步俱樂部副會長、校內農學俱樂部會長,以及農業生態學實驗室助理。  

艾莉莎·托賓,約翰·E·梅菲爾德 Circle K 國際獎學金
艾莉莎·托賓就讀於美國俄亥俄州的鮑靈格林州立大學,主修青少年至青年生命科學教育。在她擔任副會長及會長期間,校內Circle K國際社團的會員人數、服務時數及專案數量均有所增長,並成功爭取到校方經費,首次派遣10名成員參加俄亥俄州分區大會。 該社團的指導老師表示,托賓的「個人魅力讓她能與同學們建立連結,並激勵他們渴望付出更多、創造更大的影響力。」為準備未來的教職生涯,托賓現為「科學與數學教育在行動」(Science and Math Education in ACTION)獎學金得主,並擔任校內科學教育委員會的理事。她希望運用在CKI培養的技能,成為一位富有同理心且包容的教師,激勵學生學習並引領他人。 

格蕾絲·阮,基瓦尼斯兒童基金獎學金
格蕾絲·阮目前就讀於美國華盛頓州西雅圖大學,攻讀細胞與分子生物學學位。她曾任校內國際Circle K社團的秘書,現任該社團主席,並以將對社會運動與社會正義的熱忱融入領導工作為榮。該社團的顧問盛讚阮帶領社團在會員人數與社區參與度方面「創下嶄新紀錄」,社團因此榮獲「卓越服務獎」。 除了參與國際Circle K社團外,阮還兼職擔任西雅圖大學Lemieux圖書館與McGoldrick學習共享空間的學生同儕研究顧問,以及西雅圖大學多元文化事務辦公室的學生活動策劃助理。她曾在西雅圖大學日本學生會、亞太島民與南亞裔美國學生會、越南學生會以及生物學社團中擔任領導職務。 

馬修·尤羅,基瓦尼斯兒童基金獎學金
馬修·尤羅就讀於美國新澤西學院,主修特殊教育、小學教育及歷史。他曾在國際Circle K俱樂部、地區及國際層級擔任多個委員會的委員及主席,目前擔任其分區的副總督。 在2022年國際Circle K年會上,尤羅榮獲「年度新會員」及「傑出國際委員會成員」兩項殊榮。在追求成為教育工作者的過程中,尤羅於新澤西州教育協會預備部、新澤西州學生教育協會、幼兒教育協會、歷史社團及多個同儕輔導組織中擔任領導職務。他同時擔任校內輔導中心、門羅鎮學區以及一家私人補習機構的輔導員。 「對我來說,Circle K International 遠不止是一個社團,」尤羅表示。「這裡讓我能展現最好的自己,與一群志同道合、真心關懷我並渴望幫助當地社區他人的夥伴們共處。」 

請造訪「基瓦尼斯兒童基金」的獎學金機會頁面,以獲取有關該基金所頒發獎學金的相關資訊,包括如有疑問應聯絡誰,以及獎學金核發通知日期。 

一次一粒種子培養孩子的未來

一次一粒種子培養孩子的未來

多虧了基瓦尼斯,奧克拉荷馬州的孩子們正在建造一個溫室來種植農產品和工作技能。

裘莉·薩特爾(Julie Saetre)的故事

在奧克拉荷馬州北塔爾薩,約有4000名兒童生活在低收入家庭中。25%的人每天晚上都餓著肚子睡覺,58%的人在高中畢業前就輟學了,99%的人沒有繼續上貿易學校或大學。

因此,塔爾薩青年工作執行董事克裡斯·比奇(Chris Beach)在加入塔爾薩基瓦尼斯俱樂部時與其他成員分享了這些統計數據以及更多內容也就不足為奇了。同樣不足為奇的是,俱樂部開始支援YouthWorks計劃。

過去,該俱樂部曾向夏令營捐款,這是一項針對一至四年級學生的年度 YouthWorks 計劃,提供閱讀和數學輔導、實地考察、領導力培訓、服務機會、娛樂等。同樣重要的是,它每週五天為參與者提供早餐和午餐,持續 10 周。

“放學后,很多孩子都吃不下飯,”塔爾薩基瓦尼斯俱樂部(Tulsa Kiwanis Club)成員約翰·桑福德(John Sanford)解釋說。“在過去的一年裡,我認為他們認為他們會有大約80個孩子,大約有200個孩子出現了。所以我們的俱樂部給了他們大約 6,000 美元,這樣他們就有足夠的錢購買食物。

在社區的 11 年中,YouthWorks 還建立了一個為期 30 周的課後計劃,包括輔導、娛樂、小吃和晚餐;YouthWorks 披薩工廠,兒童和青少年在這裡學習如何經營自己的披薩業務(並出售餡餅以賺取大學或貿易學校的錢);以及YouthWorks牧場,孩子們在那裡照顧動物(並與動物建立聯繫)、騎馬、游泳和玩戶外遊戲。

Beach的最新舉措將這些學習體驗帶入了另一個新方向。在塔爾薩基瓦尼斯俱樂部捐贈的 55,000 美元的説明下,塔爾薩青年工廠將教孩子們如何在“多培”溫室中全年種植水果和蔬菜——一個使用水培、水培和氣培系統的溫室。事實上,孩子們正在通過夢想營和課後活動自己建造溫室。

當新的溫室培訓中心開放時,其賞金將通過地區教會和其他戰略合作夥伴交付給北塔爾薩有需要的家庭。

對於塔爾薩基瓦尼斯俱樂部來說,它將有一個額外的好處:吸引年輕的服務領導者群體。該俱樂部曾經擁有200多名成員,現在擁有約55名成員,並正在努力增加一個40歲以下的小組。為了適應繁忙的工作日,小組將在晚上開會,而不是在主俱樂部的午餐時間聚會。

這些年輕成員還將參與實踐服務專案,這些專案對一些年長的成員來說變得越來越具有挑戰性。他們的服務將受到聖誕派對和返校衣物捐贈等項目的歡迎。

“對於我們這些老家夥來說,追趕這些孩子有點困難,”桑福德笑著說。“我認為這對我們來說是一件好事,因為它會讓這些年輕成員參與到這些孩子中來。

桑福德鼓勵其他基瓦尼斯俱樂部尋找類似的專案,並指出多波尼溫室的概念吸引了所有年齡段的人。

“這是一個非常有趣的想法,並不難實現,”桑福德說。“溫室不必像我們幫助購買的溫室那麼大。它可能是這個大小的一半,但仍然有效。