獎學金得主正在創造改變

獎學金得主正在創造改變

基瓦尼斯兒童基金於2024年表揚了7位關鍵俱樂部(Key Club)及CKI獎學金得主 於2024年。 

作者:艾琳・錢德勒

在超過 500 名申請者中,今年獲頒基瓦尼斯兒童基金獎學金的七位傑出學子,皆以領導者與遠見者的姿態脫穎而出。每位獲獎者都強調,他們在 Key Club 和國際 Circle K 所學到的價值觀與技能,正是他們未來無論是透過科學、醫學、政治、社區組織或教育來改變世界的重要基礎。 兒童基金深感榮幸能協助他們在即將到來的學年繼續深造。  

薩邁拉·李
琳達·卡納迪紀念獎學金
薩邁拉·李是美國印第安納州費舍爾高中(Fishers High School)的應屆畢業生,在校期間曾擔任「關鍵俱樂部」(Key Club)秘書兼財務長一屆,並擔任會長兩屆。隨後,她更出任該俱樂部分區的副會長。李對服務的熱忱始於七歲時,當時她協助父母在「麥當勞叔叔之家」(Ronald McDonald House)為住院兒童的家庭提供餐點。 去年,這份熱情畫下圓滿的句點——她於當地四所小學籌辦「睡衣日」活動,為萊利兒童醫院籌募善款。這項服務讓更多孩子體會到,用李的話來說,「微小的服務之舉能對社區產生影響,並逐步創造更美好的世界。」 除了「Key Club」之外,李還曾擔任白血病與淋巴瘤協會「年度學生遠見者」2024年領導委員會成員、漢密爾頓東南教育基金會學生理事會成員,以及費舍爾高中國家榮譽學會與全國法語榮譽學會的成員。 明年,李將進入西北大學就讀,主修心理學,並輔修經濟學與法語。她計劃投身社區領導工作,目標是進入州政府或聯邦政府任職。 

凱爾·漢森
基瓦尼斯兒童基金獎學金
凱爾·漢森是美國俄勒岡州比弗頓高中的應屆畢業生,現任國際基會(Key Club International)主席。他此前曾擔任基會的地區總監及分會會長。擔任太平洋西北地區總監期間,漢森制定了一項策略,旨在更有效地與鄉村地區的分會互動並提供支持。該地區隨後新增了超過 1,000 名會員,且年會出席人數更創下歷史新高。 過去兩年,漢森任職於兒童癌症治療研發研究所,致力於兒童癌症治療的研究工作。 此外,他曾擔任學生會主席;STEM教育非營利組織「Create Invent Aspire Science」及專注於無家可歸者議題的學生援助團體「Club Hope」的聯合主席;校內「俄勒岡數學、工程、科學與成就計畫」分會的創始人;環保行動俱樂部的專案協調員;以及比弗頓地區龍舟隊的隊長。 「透過將工作聚焦於『Key Club』的核心價值,」漢森表示,「我建立了更深厚的關係、讓更多人參與其中,並最終產生了更大的影響。」漢森將於哈佛大學攻讀經濟學與應用數學。他希望未來投身生物科技領域,並創立自己的非營利組織。 

索米婭·西克瓦爾
基瓦尼斯兒童基金獎學金
索米婭·西克瓦爾最近從美國肯塔基州鮑靈格林市的南沃倫高中畢業。她於2020年從印度移民至美國,在短短數月內,儘管仍在適應美國高中生活,便當選為國際鑰匙俱樂部(Key Club International)所屬分區的副總督。 隨後,西克瓦爾榮獲「羅伯特·F·盧卡斯傑出副州長獎」,並繼續擔任該分區的秘書及州長。她將參選州長一事描述為改變她的關鍵時刻,使她「從猶豫不決的人變成果斷的人,從沉默寡言變成開朗外向,成為一位能做出深思熟慮決策的年輕領袖。」 西克瓦爾在「鑰匙俱樂部」之外亦展現領導才能,擔任學生會幹部、全國貝塔俱樂部(National Beta Club)社群媒體主席、國際象棋俱樂部會長、跆拳道示範隊領隊,並是射箭項目的全國級選手。身為菸草預防與戒菸組織 #iCANendthetrend 青年諮詢委員會主席,她曾在青年菸草控制會議及專業發展系列活動中發表倡議。 西克瓦爾計劃進入路易斯維爾大學攻讀生物化學學位。 

莎拉·克雷扎特
CKI 前任會長獎學金
莎拉·克雷扎特是密西根大學安娜堡分校的公共衛生系學生。擔任社團主席期間,克雷扎特肩負重任,在社團參與度急遽下滑後,致力重建該校的國際Circle K分會,成功將社團會員人數增加至三倍,並重新啟動了長期停滯的社區合作夥伴關係。 除了CKI之外,她還曾擔任「付諸行動」(Pay It Forward)導師計劃及「阿拉伯風情」舞蹈團的主席。她曾在密西根大學醫院的「醫院長者生活計劃」、阿拉伯裔美國人健康倡議組織以及中東/北非公共衛生組織中擔任領導職務。她亦曾擔任敘利亞難民的英語輔導員。 克雷扎特目前任職於「預防研究與健康公平實驗室」擔任研究助理,專注於研究與青少年愛滋病毒相關的因素。她曾於全國性會議及經同行評審的期刊發表研究成果。克雷扎特表示:「CKI教會我,即使領導者途中可能面臨挑戰,只要我們堅守對服務的熱忱,以及為社區帶來正向改變的決心,隧道盡頭總會有光明。」 

馬修·尤羅
約翰·E·梅菲爾德 CKI 獎學金
馬修·尤羅已獲頒2023年基瓦尼斯兒童基金獎學金,目前就讀於美國新澤西學院,主修特殊教育、小學教育及歷史。他是其國際Circle K分會的副會長,並在國際、地區及分會層級領導並參與多個CKI委員會的工作。他同時也是國際基瓦尼斯新澤西地區青年無家可歸者委員會的成員。 除了在基瓦尼斯大家庭的服務外,尤羅還是新澤西州教育協會(NJEA)預備教師分會的會長,並在全美教育協會(NEA)未來教育工作者組織、新澤西州學生教育協會、幼兒教師協會、多個榮譽學會、歷史社團及學生會中擔任領導職務。他亦積極擔任同儕導師,並擔任其大學導師聯盟的副會長。 在追求成為教育工作者的過程中,尤羅於米爾湖小學擔任代課教師,並在門羅鎮學區及新澤西學院擔任家教。「對我而言,」尤羅表示,「國際基瓦尼斯(Circle K International)不僅僅是一個社團;它是一個由志同道合者組成的社群,讓我能展現最好的自己。」 

黃 Jonathan
基瓦尼斯兒童基金獎學金
黃 Jonathan 來自美國德克薩斯州休士頓,目前就讀於美國麻薩諸塞州哈佛大學,主修分子與細胞生物學。身為高中 Key Club 的前任會長,黃 Jonathan 創立了首個虛擬 CKI 社團。在他擔任會長期間,新英格蘭地區的 Circle K 電子社團已發展至涵蓋五所大學的成員,並創下該地區最高的募款總額。 黃先生同時擔任CKI多元、公平與包容聯盟的主席。在CKI之外,他擔任同儕輔導員,並在哈佛-拉德克利夫亞裔美國人協會、哈佛大學生聯合國兒童基金會、哈佛大學警察諮詢委員會,以及競爭激烈的工程組織「MakeHarvard」中擔任領導職務。 他目前擔任 CrimsonEMS 的緊急醫療技術員、MJ 實驗室全球健康議題的本科研究助理,以及哈佛大學針對低收入家庭第一代大學生群體的招生招募員。黃表示,他在 CKI 的經歷「是我迄今所能達成一切成就的支柱與根基」。他計劃未來從事醫師職業。 

斯里什蒂·卡迪爾卡
基瓦尼斯兒童基金獎學金
來自加拿大安大略省奧克維爾的斯里什蒂·卡迪爾卡,目前就讀於西安大略大學,主修生理學與跨學科醫學。她現正擔任國際Circle K(CKI)加拿大東部地區總監的第二個任期,此前曾擔任基瓦尼斯家庭關係委員會主席。在擔任該職務期間,她協助策劃了多項活動,以加強CKI、Key Club與國際基瓦尼斯之間的聯繫。 對卡迪爾卡而言,擔任CKI領導職務最令人欣慰的一點在於,這「強化了[她]的同理心與有效溝通能力,並在不同年齡層與背景的人之間培養出歸屬感」。 除了在國際基瓦尼斯青年會的服務外,卡迪爾卡還曾擔任微生物學與免疫學學生協會主席,以及「Simply Scientific」學術副會長。她亦曾在大學醫院擔任學生志工。閒暇時,她是BRDRLESS舞蹈工作室的成員。卡迪爾卡計劃將她在國際基瓦尼斯青年會所學到的價值觀與人際交往技巧,帶入日後作為牙醫的職業生涯中,為醫療資源匱乏的社區提供經濟實惠且便利的醫療服務。 

請造訪 基瓦尼斯兒童基金獎學金機會頁面 ,以獲取兒童基金所頒發獎學金的相關資訊,包括如有疑問應聯絡誰,以及獎學金頒發通知日期。  

幫助演講者成功的訣竅

幫助演講者成功的訣竅

嘉賓演講是否順利很大程度上取決於俱樂部的準備工作。

作者:Julie Saetre

大多數基瓦尼斯分會都知道,邀請演講者出席會議可增加會員的興趣 - 協助他們瞭解潛在的服務方案或合作關係。對社區領袖而言,這也是介紹 Kiwanis 的有效方式。但為了確保雙方的經驗都有成效且正面,準備工作很重要。這些提示可以幫到您。

建立明確的指導方針。儘可能提供演講者更多資訊,讓他們能做出最有效的演講:

  • 確認會議日期、地點和時間。
  • 確保您與講者就其內容達成共識。
  • 請提供講者姓名的拼寫和發音,以及簡歷,以協助您(或相關的分會會員)做適當的介紹。
  • 讓演講者知道會議議程、分配給演講的時間 (以及問答環節,如果您提供的話),以及會議大約結束的時間。
  • 提供預期出席的會員人數。
  • 詳細說明演講者可以使用的任何可用設備(例如螢幕、講臺、視聽設備、電腦等)。
  • 解釋分會的著裝規定(如有)。

讓講者感到受歡迎。請幹事或會員在講者到達時迎接,並親自將他們介紹給其他會員。提供來賓或演講者的徽章,並讓他們坐在主桌(如適用)。在演講期間,在演講者伸手可及的地方備水。指定一名主管或會員在演講前正式介紹演講者,並提供其證書。

宣傳 Kiwanis。如果演講者同意,邀請當地媒體出席會議和演講。國際基瓦尼斯有 提示和工具來幫忙。別忘了加上 基瓦尼斯標誌在您的講台或演講台上,以提供拍照的機會。

以正面的語氣結束。 當演講結束時,向演講者致謝,並送上不貴的心意。考慮以演講者的名義捐款給能反映分會對服務和社區重點的事業。

跟進。在演講後的一兩天,代表分會向演講者寄送感謝函。別忘了邀請他們加入 Kiwanis!

提升俱樂部體驗的小技巧 

提升俱樂部體驗的小技巧 

對於分會會長和任何渴望成為分會會長機構這裡有一些方法可以讓會員回來

作者:Julie Saetre

從在您的 Kiwanis 俱樂部工作多年的會員到剛剛加入的會員,每個人都希望感到被欣賞——並成為特別事物的一部分。以下是實現這一目標的幾個重要方法。 

傾聽成員的心聲
進行會員滿意度調查,瞭解對您的分會來說重要的事情,然後安排與分會負責人的務虛會以審查結果。確定當前要維護和發展的俱樂部元素,應該改變或放棄的其他工作,以及您應該考慮實施的新想法。 

利用可用資源
您的基瓦尼斯區和基瓦尼斯國際隨時準備為您提供説明。請聯繫您的區辦公室,從區會員團隊獲得建議。與此同時,基瓦尼斯國際網站提供了寶貴的資源,例如 俱樂部主席領導力指南基瓦尼斯俱樂部主席 101 和 202 培訓視頻。 

此外,參加 基瓦尼斯國際大會 和您所在地區的年度大會。您會發現豐富的研討會和活動,這些研討會和活動提供來自主題專家和基瓦尼亞人同胞的資訊。2024 年基瓦尼斯國際大會甚至包括一個 俱樂部領袖學院 

重視您的會員
讓俱樂部會議有意義:始終有一個議程,並通過遵守時程表來尊重會員的時間。此外,每月與您的分會董事會會面,以評估分會目標的進展情況。在您的年度日程安排中包括一些有趣的活動,以獎勵會員的辛勤工作,並讓他們有機會培養友誼和聯繫。利用一切可能的機會來表彰俱樂部成員並表彰他們的努力。 

不要忘記新成員的重要性。確保他們獲得有意義的入職培訓和新成員入職培訓。指導你的官員和成員讓新的基瓦尼亞人感到受歡迎、被需要和被欣賞。 

加強你的俱樂部
您擁有的俱樂部成員越多,您可以説明的孩子就越多。在一年中至少進行一次集中的會員活動。Kiwanis Two For Two 會員增長工具是一個很好的起點。Kiwanis International 還有一個 俱樂部工具箱 ,詳細介紹了如何創建會員計劃、尋找俱樂部教練和舉辦俱樂部提升。