Que la Journée de la Terre et ces projets de la famille Kiwanis soient une source d'inspiration pour votre club.
Par Julie Saetre et Erin Chandler
À l'approche du Jour de la Terre, le 22 avril, c'est le moment idéal pour que votre club discute de projets de service célébrer et projets de service protéger notre environnement à n'importe quelle période de l'année. Un récent article de blog présentait projets de service Kiwanis qui contribuent à rendre le monde meilleur et plus durable pour tous. Voici quelques autres projets qui illustrent ce que signifie être « vert » !
Des initiatives écologiques à travers l'Europe
Cette année, la région Europe de Kiwanis a lancé l'initiative « Green Steps for a Bright Future » (Des pas verts pour un avenir radieux). Partout en Europe, clubs Kiwanis et soutiennent des projets locaux visant à sensibiliser les enfants à la responsabilité environnementale, clubs Kiwanis promouvoir des actions durables à travers des activités pratiques, à impliquer les familles, les écoles et les communautés dans des initiatives respectueuses de l'environnement, et à inspirer les jeunes leaders à bâtir un avenir plus vert. Les clubs mènent des projets tels que la plantation d'arbres, la préservation des pollinisateurs, l'organisation d'ateliers écologiques, le nettoyage des parcs locaux, et bien plus encore. (JS)
Des projets écologiques dans le Michigan
Au lycée Haslett High School, dans le Michigan (États-Unis), une cour envahie par la végétation a retrouvé une nouvelle vie en tant que salle de classe en plein air, grâce au Key Club de l’établissement et à une subvention du Youth Opportunities Fund du Kiwanis Children’s Fund. En collaboration avec le Sustainability Club et la National Honors Society du lycée Haslett High School, les membres du Key Club ont nivelé le terrain, comblé un étang et aménagé un jardin de plantes indigènes et de pollinisateurs. (Le Builders Club et le Conservation Club du collège Haslett ont également apporté leur aide.) Les membres du club ont même installé des sièges afin que les enseignants et les élèves puissent utiliser la cour pour suivre des cours, étudier et se retrouver. Les fonds de la subvention ont permis d’acheter des semences de gazon, du paillis, des kits de tables de pique-nique et des plantes. (EC)
Les guerriers verts aux Philippines
Le club Kiwanis Stunning Davao, aux Philippines, s'associe au ministère de l'Éducation pour organiser son programme « Nature Warriors ». Les membres du club établissent des liens avec des écoles situées dans des zones isolées qui ont un besoin urgent de protection environnementale. Les Kiwaniens en visite Kiwaniens aux élèves des sacs contenant des fournitures scolaires, des kits dentaires et des livres sur la nature ; ils installent des stations de tri des déchets et enseignent aux enfants comment protéger l'environnement en éliminant correctement les déchets. Le programme comprend également des opérations régulières de nettoyage des côtes. Chaque enfant qui bénéficie du programme « Nature Warriors » ramène chez lui ce qu’il a appris, diffusant ainsi le message d’une gestion responsable de l’environnement dans toute la communauté. (EC)
Une initiative écologique et durable en Jamaïque
Kiwaniens les membres du Key Club de la Jamaïque se sont réunis en mars pour planter des espèces végétales et des arbres indigènes au Rand Nature Centre, un site de 40 hectares situé à Freeport, aux Bahamas. Joanne Nolles, gouverneur la division Sunshine du District de l’Est du Canada et des Caraïbes, a déclaré à une chaîne de télévision locale que l’objectif du groupe était de promouvoir la durabilité environnementale. « Nous aimons Mère Nature, et nous savons que sans elle, nous ne pouvons pas survivre », a-t-elle déclaré. Braniah Hall, présidente du Key Club du lycée Jack Haywood, a indiqué que les élèves leaders de son club étaient passionnés par la protection de l’environnement : « Je pense qu’il est important de donner en retour quand on le peut. Et voir certains de mes plus jeunes membres du Key Club venir apporter leur soutien est vraiment inspirant. » (JS)