Stipendium bauen eine bessere Welt
Der Kiwanis Children's Fund ehrt 8 Key Club und CKI sStipendiaten.
Von Erin Chandler
Die acht herausragenden Studenten, die in diesem Jahr die Kiwanis Children's Fund Stipendien erhalten haben, zeigen ein besonderes Engagement für Führungsqualitäten und Mentorenschaft - und dafür, dass jeder den gleichen Zugang zu den Ressourcen hat, die er braucht. Jeder der Stipendiaten sagt, dass die Werte und Fähigkeiten, die sie im Key Club und Circle K International (CKI) gelernt haben, die Grundlage für den Unterschied bilden, den sie machen werden. In der Tat ebnet jeder dieser brillanten Stipendiaten bereits den Weg für diejenigen, die nach ihm kommen werden. Und einige von ihnen planen bereits, Kiwanis beizutreten!
Der Children's Fund freut sich, sie bei der Fortsetzung ihrer Ausbildung im kommenden Schuljahr zu unterstützen.
Paige Hein
Linda Canaday Stipendium
Paige Hein hat vor kurzem ihren Abschluss an der Washington Township High School im US-Bundesstaat Indiana gemacht. In ihrem ersten Jahr wurde sie zur Vizepräsidentin ihres Key Clubs gewählt und war anschließend Schatzmeister, Key Leader Student Facilitator und Governor , bevor sie Governor des Distrikt Indiana wurde. Heins Governorschaft konzentrierte sich auf die Beschaffung von Mitteln und das Bewusstsein für ökologische Nachhaltigkeit. Darüber hinaus ist sie Mitbegründerin und Leiterin der Nachhaltigkeitsabteilung der gemeinn 4SEE (Sustainability, Equity and Education). Als Praktikantin bei Earth Charter Indiana setzte sie sich bei jungen Menschen und Gesetzgebern in ihrem Bundesstaat für die Umwelt ein. Unter anderem war Hein federführend bei der Ausarbeitung von Jugendempfehlungen für die Vereinten Nationen zu den nachhaltigen Entwicklungszielen für das Klima und Mitveranstalterin der Jugendveranstaltung beim Climate Leadership Summit von Earth Charter Indiana. Sie plant ein Studium der Umweltsoziologie an der Universität von San Francisco, bevor sie eine Karriere im Umweltprogramm der Vereinten Nationen anstrebt. Hein verspricht, die Führungsqualitäten, die sie im Key Club erworben hat, zu nutzen, "um für eine gerechtere Welt zu kämpfen".
Erina Haque
Stipendium
Erina Haque ist Absolventin der Lake Braddock Secondary School in Virginia, USA. Haque diente dem Key Club auf Distrikt und internationaler Ebene in verschiedenen Positionen, unter anderem alsGovernor. Als Governor konzentrierte sie sich auf die Ausweitung der Gleichberechtigung - sie eröffnete Gespräche über Diskriminierung und Hassreden, schuf Positionen als Vertreterin der Distrikt , um sich für marginalisierte Bevölkerungsgruppen einzusetzen, und gründete das Distrikt Language Services Komitee , um wichtige Key Club-Dokumente in mehr Sprachen zu übersetzen. Außerhalb des Key Clubs war Haque internationale Leiterin der Öffentlichkeitsarbeit von Mind4Youth, einer der weltweit größten von Jugendlichen geführten gemeinn für psychische Gesundheit, Kapitänin des Debattierteams ihrer Schule, Chefredakteurin der Zeitung The Bear Facts und Präsidentin der Social Studies Honor Society. Im Rahmen der Harvard Strategic Training Initiative for the Prevention of Eating Disorders (Strategische Ausbildungsinitiative zur Prävention von Essstörungen) leitete sie ein Team, das sich für ein gesetzliches Verbot des Verkaufs von frei verkäuflichen Medikamenten zur Gewichtsreduktion an Minderjährige einsetzte. Während eines Praktikums beim U.S. Department of Housing and Urban Development entwarf und präsentierte sie ein neues Modell für einen verbesserten Finanzierungszugang für Kleinunternehmer in Entwicklungsländern. Nach ihrem Studium der internationalen Beziehungen, Regierungs- und Politikwissenschaften an der Vanderbilt University plant Haque, für ein politisches Amt zu kandidieren, wo sie "mit Sorgfalt führen, nicht ausgrenzende soziale Strukturen in Frage stellen und eine bessere Welt für alle aufbauen" will.
Sameen Enam
Kiwanis Children's Fund Stipendium
Sameen Enam war vier Jahre lang Mitglied im Key Club der Baton Rouge Magnet High School in Louisiana, USA, bevor sie in diesem Jahr ihren Abschluss machte. Sie begann als Redakteurin des Bulletins für ihren Club und den Distrikt Louisiana-Mississippi-West Tennessee, bevor sie zurGovernor gewählt wurde. Als Governor initiierte und leitete Enam die Kampagne "Pour It Forward" zur Finanzierung eines Süßwasserbrunnens durch das Thirst Project. Außerdem war sie Vizepräsidentin und Mitbegründerin des Tierschutzclubs ihrer Schule, Assistentin der Choreografin und Historikerin der Indian Student Association und Technologiekoordinatorin der Junior Classical League. Um ihr Ziel zu erreichen, biomedizinische Ingenieurin zu werden, hospitierte Enam bei Ärzten in verschiedenen Krankenhausabteilungen und arbeitet mit Forschern am College of Engineering der Louisiana State University an der Entwicklung von Bioimaging-Techniken zur Erkennung von Bauchspeicheldrüsenkrebs. "In der Biomedizintechnik möchte ich meine Führungsqualitäten einsetzen, um Innovationen voranzutreiben und mich für gerechte Lösungen im Gesundheitswesen einzusetzen", sagt sie. Enam plant, im nächsten Jahr das Georgia Institute of Technology zu besuchen.
Mohammed Ali Al-Sabeh
Stipendium des Kiwanis-Kinderfonds
Mohammed Ali Al-Sabeh hat vor kurzem seinen Abschluss an der Crestwood High School in Michigan, USA, gemacht. Er diente dem Crestwood High School Key Club als Direktor und Präsident für die Unterstufe, bevor er Positionen auf Distrikt und internationaler Ebene übernahm, unter anderem als internationales Vorstandsmitglied. In seinem ersten Jahr im Key Club rief Al-Sabeh das Projekt "Fäustlinge für Michigan" ins Leben, bei dem über 600 riesige, mit Trostspendern gefüllte Fäustlinge für krebskranke Kinder zur Verfügung gestellt wurden. Außerdem half er dem Key Club seiner Schule, von 30 auf über 100 Mitglieder zu wachsen. Al-Sabeh hospitiert nicht nur als Praktikant bei Medizinern, sondern ist auch Mathematiklehrer am Mathnasium Learning Center, wo er eine monatliche Tombola und einen STEAM-Tag (Science, Technology, Engineering, Arts and Math) organisiert, um seine Schüler zu motivieren. Seine Mentorentätigkeit erstreckt sich auch auf das STEM-Mentorenprogramm von Aspire United Education und den Crestwood Science Club sowie auf freiwillige Lehraufträge in der Sonderschulklasse der Dearborn High School. Als elektrischer Leiter des Robotik-Teams seiner Schule sammelte er Tausende von US-Dollar, um Grund- und Mittelschülern Robotik-Mentoring zu bieten. Al-Sabeh plant, Biochemie an der University of Southern California zu studieren, bevor er UNICEF-Botschafter und Neurochirurg bei der Agency for Healthcare Quality and Research wird, wo er sich für den Abbau systemischer Hindernisse im Gesundheitswesen einsetzen wird.
Shailee Shah
CKI ehemalige Pr Stipendium
Shailee Shahs Engagement im Kampf gegen die Ernährungsunsicherheit begann in der Mittelschule, als sie drei Little Free Pantries aufbaute, um allen Bedürftigen rund um die Uhr Zugang zu wichtigen, haltbaren Lebensmitteln zu ermöglichen. Shah ist Gründerin und Leiterin von The Spark Momentum, einer 501(c)(3)-Organisation, die das Bewusstsein für unsichere Lebensmittelversorgung schärft und anderen beibringt, wie sie Little Free Pantries in ihren Gemeinden aufbauen können. Sie dankt Circle K International am New Jersey Institute of Technology dafür, dass sie die Plattform und die Unterstützung für die Ausweitung dieses leidenschaftlichen Projekts erhalten hat. Sie war Schatzmeister und Präsidentin des Clubs, der zwei weitere Vorratskammern in unterversorgten Gemeinden aufgebaut und betrieben hat. Die erste erhielt einen Tomorrow Fund-Zuschuss vom Children's Fund. Shah ist freischaffende Künstlerin, war Kopräsidentin der Pre-Health Society, Forschungsassistentin in den Neurowissenschaften an der New Jersey Medical School und medizinische Schreiberin in einem Krankenhaus. Derzeit arbeitet sie als Praktikantin im Biobanking Compliance Program des New Jersey Department of Health und ist ehrenamtlich als Emergency Medical Technician tätig. "Jeder Anruf bestärkt mich in meiner Leidenschaft für die Medizin, und zwar nicht nur bei der Behandlung einzelner Patienten, sondern auch bei der Bekämpfung der allgemeinen Ungleichheiten, die den Zugang und die Ergebnisse beeinflussen", sagt Shah. "Meine Erfahrungen mit der CKI haben mich gelehrt, dass sinnvolle Veränderungen nur dann möglich sind, wenn die Führung von Empathie und Handeln getragen wird." Zu Shahs Zielen gehören der Abbau der Stigmatisierung psychischer Erkrankungen als Neuropsychiater und die Einrichtung von Little Free Pantries in jedem Bezirk in New Jersey, USA.
Hasan Ghafoor
John E. Mayfield Stipendium
"In meiner Familie", sagt Hasan Ghafoor, "hat uns unser Glaube gelehrt, dass man nicht essen darf, während der Nachbar hungert." Er konnte sehen, dass seine Gemeinde in Windsor, Ontario, Kanada, mit Obdachlosigkeit und Gesundheitsversorgung zu kämpfen hatte. "Ich wusste, dass ich eine Rolle bei der Bewältigung dieser Bedürfnisse spielen wollte, aber ich war mir nicht sicher, wie, bis ich während meines Studiums auf CKI stieß." Ghafoor diente dem Circle K International Club der Universität Windsor als Präsident und dem Eastern Canada Distrikt als Vorsitzende/-r und Governor. In diesen Funktionen konzentrierte er sich auf Initiativen zur Bereitstellung von Lebensmitteln, medizinischer Versorgung und mehr als 500 Hygienesets für Menschen, die von Obdachlosigkeit betroffen sind. Das "Hygiene for Hope"-Programm der University of Windsor CKI erhielt einen Tomorrow Fund-Zuschuss vom Kiwanis Children's Fund. Außerhalb von CKI macht Ghafoor als Moderator und Produzent der Campus-Radiosendung "Word on the Street" auf das Thema Obdachlosigkeit in seiner Gemeinde aufmerksam. Er war auch Mitvorsitzender der MusicBox Children's Charity, die Musikunterricht für unterprivilegierte Kinder organisiert, ein Peer-Mentor für das Outstanding Scholars Program der University of Windsor und ein freiwilliger Lehrer für Grundschüler im Rahmen des Let's Talk Science-Programms. Während er eine Karriere als Arzt anstrebt, absolviert Ghafoor Praktika in einer Klinik für Atemwegserkrankungen und einer Netzhautklinik und arbeitet ehrenamtlich als Assistent in der Kinderheilkunde und als Rehabilitationshelfer. Er arbeitet außerdem in Teilzeit als Trainer für wöchentliche Sportprogramme.
Riya Goyal
Kiwanis Children's Fund Stipendium
Riya Goyal studiert Informatik und Mathematik an der Stockton University in New Jersey, USA. Sie ist seit vier Jahren Mitglied von Circle K International und arbeitet derzeit im Brick x Brick Komitee des CKI-Vorstands mit. Sie sagt, die Arbeit mit Brick x Brick sei eine augenöffnende Erfahrung gewesen, denn "wir haben nicht nur Probleme angepackt, sondern auch Brücken zwischen Kulturen geschlagen, Verbindungen geschaffen und Ideen in greifbare Veränderungen verwandelt." Goyal begann ihre Universitätskarriere mit dem tiefen Wunsch, internationalen Studenten bei der Bewältigung der Herausforderungen des College-Lebens zu helfen". Sie schuf eine Gemeinschaft, indem sie als Mentorin für High School- und College-Studenten im Success Scholars Program, als Teamleiterin im Governor STEM Scholars Program, als freiwillige Mathe-Tutorin für Encorps und SchoolHouse sowie als Mathe- und Informatik-Tutorin, Zulassungsbotschafterin und Assistentin für die Stockton University tätig war. Sie ist Gründungspräsidentin der Stockton International Student Organization, Präsidentin des Stockton Honors College und der Alpha Lambda Delta National Honors Society sowie Mitglied des Komitee für akademische Angelegenheiten des Studentensenats und des School of Business Student Advisory Board, neben vielen anderen Organisationen. Im Rahmen eines Praktikums für den Council for Advancement and Support of Education hat Goyal bereits Forschungen über die Nutzung von Tools der künstlichen Intelligenz für die Philanthropie durchgeführt.
Samuel Zheng
Stipendium des Kiwanis-Kinderfonds
Samuel Zheng studiert ebenfalls an der Stockton University und hat den Schwerpunkt Biologie. Er hat CKI in den letzten drei Jahren auf Club-, Division, Distrikt und internationaler Ebene gedient, u.a. als Lieutenant Governor der Division, Distrikt , Mitglied des Brick x Brick Komitee und internationaler Vorsitzende/-r. Er sagt, dass seine Erfahrungen in CKI ihn dazu inspiriert haben, weitere Führungsaufgaben zu übernehmen, unter anderem als stellvertretender Vorsitzender der Chemiegesellschaft der Stockton University und als Historiker für Delta Epislon Mu, einer Berufsverbindung für Studenten im Gesundheitsbereich. CKI hat ihm auch geholfen, seine Leidenschaft für das Unterrichten und die Betreuung von Studenten zu entdecken, was dazu führte, dass er als Lehrassistent für einen Physikkurs, als Tutor für Mathematik und Naturwissenschaften im Tutorenzentrum der Stockton University und als Mitglied des Führungsteams für Engagement im Center of Community Engagement and Service Learning der Universität tätig wurde. In der letztgenannten Funktion hilft Zheng unterprivilegierten Schülern im Alter von 5 bis 12 Jahren bei den Hausaufgaben, wobei sie zu einigen der Kinder eine enge Beziehung aufbaut. "Die Mitgliedschaft bei Circle K International hat mich dazu gebracht, mich direkt in meinen Gemeinden zu engagieren", sagt er, "und mich mit Problemen auseinanderzusetzen, die vielen Menschen vielleicht nicht bewusst sind."
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