Der Verein heißt den vierten Präsidenten der Familie willkommen 

Der Verein heißt den vierten Präsidenten der Familie willkommen 

Alex Dawson folgt einem Weg, den sein Urgroßvater vor 95 Jahren angelegt hat. 

Von Tony Knoderer 

Im Jahr 1920 war Charlie Dawson „ Gr “ des Kiwanis-Clubs von Fargo, North Dakota, USA. 1931 wurde er Präsident des Clubs – und blieb bis 1970, dem Jahr seines Todes, Mitglied.

Wenn Sie das schon als beeindruckende Bilanz in Sachen Beständigkeit und Führungsstärke ansehen, bedenken Sie Folgendes: Sein Urenkel Alex ist 106 Jahre später Präsident des Vereins. Tatsächlich ist er bereits in der vierten Generation der Familie Dawson, die das Amt des Vereinspräsidenten bekleidet – nach seinem Urgroßvater, seinem Großvater und seinem Vater Tom. (Siehe oben ein aktuelles Foto von Alex und Tom. Ein Kinderfoto von Tom mit seinem Vater und Großvater finden Sie am Ende dieses Beitrags.)

Angesichts dieser Geschichte könnte man meinen, dass eine Präsidentschaft der Familie Dawson eine anerkannte Tradition innerhalb des Vereins ist. Alex und Tom betonen jedoch, dass die Führungsrolle jedes Einzelnen ganz organisch aus persönlichem Engagement hervorgegangen ist – und nicht aus Planung oder Erwartungen.

„Das Amt des Vorsitzenden stand für mich überhaupt nicht auf dem Plan“, sagt Alex. „Aber je mehr ich mich in den Verein integriert habe, desto eher konnte ich mich damit anfreunden – aber ich würde nicht sagen, dass ich das jemals angestrebt habe.“ 

Ein typischer Weg in die Führungsrolle
Als Alex 2013 dem Fargo-Club beitrat, war Tom bereits seit 27 Jahren Mitglied – und hatte von 1999 bis 2000 das Amt des Clubpräsidenten bekleidet.

Der Weg in die Führungsrolle verlief für Tom und Alex ähnlich, und er ist typisch für die „ Kiwanier “ im gesamten Verein: Je länger die Tätigkeit als Club Mitgliedschaft in andauert und je fester die Verbindung zu Kiwanis wird, desto weniger einschüchternd erscheint der Schritt in eine Führungsrolle.

„Ich kann ehrlich sagen, dass, als Alex in den [Club Komitee] Vorsitzende kam“, sagt Tom, „niemand davon ausging, dass er dort hingehöre oder dass das der Grund für seine Anwesenheit sei.“

Alex hatte jedenfalls keinerlei Vorurteile. Als er von anderen Mitgliedern für Führungsaufgaben angesprochen wurde, wusste er nicht, was ihn hinsichtlich seines Einflusses auf diese Aufgaben erwarten würde – oder welchen Einfluss diese Aufgaben auf ihn haben würden.

„Ich meine, vor Publikum zu sprechen war nicht gerade etwas, das mir Spaß gemacht hat“, fügt er hinzu. „Als ich mich also mit dem ‚ Vorsitzende ‘ vertraut machte, war das Präsidentenamt noch nicht einmal auf meinem Radar.“

In allen vier Generationen der Familie Dawson verlief der Weg in Führungspositionen nach einem einheitlichen Muster. Charlie schuf den Präzedenzfall, indem er dem Verein beitrat und mehr als ein Jahrzehnt später dessen Präsident wurde. Sein Sohn Bob (Toms Vater und Alex’ Großvater) wurde 1973 zum Präsidenten gewählt – nachdem er dem Verein bereits 1950 beigetreten war.

„Es besteht kein Grund zur Eile, diese Positionen zu besetzen“, sagt Alex. „Der Verein hat in Sachen Führung schon immer sehr bewusst vorgegangen, sei es beim Vereinsvorsitzenden oder beim ‚ Vorsitzende/-r ‘ unseres Pfannkuchen Veranstaltung s.“   

Familienerinnerungen
Natürlich hat die generationsübergreifende „ Mitgliedschaft “ zu vielen familiären Kiwanis-Erinnerungen geführt. Zum Beispiel war dieses Pfannkuchen Veranstaltung – der jährliche „Pancake Karnival“ des Kiwanis-Clubs von Fargo – für Tom und Alex ein erster Einblick in die Organisation, den sie noch als Jugendliche erhielten.

„Meine frühesten Erinnerungen an den Verein drehen sich um den Pancake Karnival“, sagt Tom. „Ich war schon mit 15 dabei – das heißt, das ist jetzt fast 60 Jahre her. Ich erinnere mich noch ziemlich gut an die Veranstaltungsorte und einfach an das gesamte Pfannkuchen-Erlebnis.“

Jahre später machte Alex ähnliche Erfahrungen mit dem „ Veranstaltung “, das damals im örtlichen Bürgerzentrum stattfand.

„Ich erinnere mich, dass die Schlangen richtig lang waren und man nach, na ja, Wurst“, sagt er und lacht leise. „Und irgendwann als Teenager fing ich an, bei diesen (Veranstaltungen) mitzuhelfen – sei es, indem ich eine Weile Pfannkuchenteig austeilte oder einfach hier und da bei verschiedenen Aufgaben half.

„Mit zivilgesellschaftlichen oder sozialen Organisationen kam ich schon früh in meinem Leben in Berührung.“ 

Familientradition, Stabilität im Verein
Zu Beginn von Alex’ Amtszeit als Präsident zählt der Club in Fargo etwa 80 Mitglieder ( Mitgliederverzeichnis ) und verfügt über ein festes Programm an Projekten und Veranstaltungen ( Spendenaktionen). (Der „Pancake Karnival“ selbst ist nach wie vor ein Vorzeigeprojekt und wurde sogar mit dem Silberpreis der Gruppe II im Kiwanis International Signature Project Contest 2026 gewonnen.)

Vier Generationen von Vereins Mitgliedschaft en und Führungskräften sind eine stolze familiäre Leistung, doch die Dawsons bleiben bescheiden, was ihren Platz in der Geschichte angeht. Die Bedeutung, so Tom, liege darin, was dies den Menschen über die Zukunft des Vereins verrät.

„Ich halte es für wichtig und prägend, dass neue Mitglieder etwas über die Tradition des Clubs erfahren – einfach zu wissen, dass wir nicht erst vor zehn Jahren aus dem Boden gestampft wurden, sondern bereits seit 126 Jahren bestehen“, fügt er hinzu. „Wenn sie also dem Club beitreten, treten sie nicht einfach irgendeinem neumodischen Service-Club bei.“ 

Weitere Familiengeschichten
Familien innerhalb der Kiwanis-Familie – das ist gar nicht so selten! Tatsächlich ein früherer Blogbeitrag bietet weitere Geschichten über mehrere Mitglieder im selben Club. 

Tom Dawson (Mitte) mit seinem Vater Bob und seinem Großvater Charlie (links bzw. rechts).

Die „ Kiwanier “, die mein Leben verändert haben

Die „ Kiwanier “, die mein Leben verändert haben

Ein Empfehlungsschreiben führt zu einem lebenslangen Engagement – und einer lebenslangen Freundschaft.

Von Dan L. Connolly, ehemaliger „ Governor “ des Kiwanis-Verbands Kalifornien-Nevada-Hawaii Distrikt 

Vor fast 50 Jahren nahm sich ein Lehrer die Zeit, an einen Schüler zu glauben, der versuchte, seinen Platz im Leben zu finden. Ich war dieser Schüler – und diese einfache Geste des Lehrers hat meinem Leben eine neue Richtung gegeben. 

Ich lernte Robert „Bob“ Jolley im Sommer 1976 kennen. Bevor ich mein erstes Schuljahr an der Andrew P. Hill High School in San Jose, Kalifornien, USA, begann, war Jolley dort stellvertretender Schulleiter für Schüleraktivitäten. (Das Foto oben zeigt uns im Jahr 2000 anlässlich des 20-jährigen Jubiläums meiner Abschlussklasse.) Damals hätte ich mir nicht vorstellen können, dass er mein Mentor, lebenslanger Freund, Mit Kiwanier und schließlich Trauzeuge bei meiner Hochzeit werden würde. 

Rückblickend wird mir klar, dass diese Chance mit etwas ganz Einfachem begann: einem Lehrer, der an einen Schüler glaubte und sich die Zeit nahm, ein Empfehlungsschreiben zu verfassen. 

Beginn meiner Schulzeit
Während meiner Zeit an der Andrew-Hill-High-School engagierte ich mich im Key Club, in der Schülervertretung, im Beratungs Komitee des Schulleiters, bei der Civil Air Patrol und in zahlreichen anderen Schüleraktivitäten. Jolleys Büro kam mir oft wie ein zweites Klassenzimmer vor. Durch Kundgebungen, Versammlungen, Sportveranstaltungen, Führungskonferenzen, Orientierungsprogramme und unzählige andere Aktivitäten vermittelte er Führungsqualitäten, Verantwortungsbewusstsein, Teamarbeit, Engagement und Rechenschaftspflicht auf eine Weise, wie es kein Lehrbuch je könnte. 

In meinem ersten Schuljahr nahm ich an einem landesweiten Wettbewerb teil, bei dem junge Menschen für ihre Führungsqualitäten, ihr soziales Engagement, ihr schulisches Engagement und ihren Charakter ausgezeichnet wurden. Der stellvertretende Schulleiter Jolley verfasste freundlicherweise eines meiner Empfehlungsschreiben, und ich wurde als Gewinnerin des „Young Columbus Contest“ des Parade-Magazins ausgewählt.  

Im Rahmen des Programms nahm ich an „The Iberian Experience“ teil, einer Bildungs- und Kulturreise durch Spanien und Portugal. Es war meine erste Reise außerhalb der Vereinigten Staaten. Für einen jungen Mann aus dem East Side-Viertel von San José war dies eine lebensverändernde Erfahrung. Diese Reise erweiterte meinen Horizont, öffnete mir die Augen für eine größere Welt und zeigte mir Möglichkeiten, die ich mir nie hätte vorstellen können.  

Eine Gemeinschaft aufrechterhalten
Gegen Ende meines zweiten Studienjahres teilten mir meine Eltern mit, dass sie nach Sonora in Kalifornien umziehen würden. 

Die Nachricht war niederschmetternd. 

Als ich aufwuchs, hatte meine Familie nicht viel Geld, und wir zogen oft um. Ich blieb nie lange genug an einem Ort, um mich wirklich zugehörig zu fühlen. Aber die Andrew-Hill-Highschool war anders. Sie war der erste Ort, an dem ich Wurzeln schlug, echte Freundschaften schloss, Möglichkeiten, Verantwortung zu übernehmen, entdeckte und mich als Teil von etwas Größerem als mir selbst fühlte. 

Jolley hatte Verständnis dafür. Durch Gespräche mit meinen Eltern, meiner Tante in San Jose und Vertretern der Schul Distrikt s trug er dazu bei, dass ich in San Jose bleiben und meine Schulausbildung an der Andrew Hill abschließen konnte. Ich arbeitete, zahlte Miete, wohnte bei meiner Familie und blieb dort. 

Jolley half nicht einfach nur einem Schüler, an einer Schule zu bleiben. Er half einem jungen Mann dabei, die Verbindung zu der ersten Gemeinschaft aufrechtzuerhalten, in der er sich wirklich zu Hause fühlte. 

Da ich an der Schule blieb, engagierte ich mich weiterhin in der Schülervertretung und hatte schließlich die Ehre, in meinem Abschlussjahr das Amt der Schülervertreterin zu bekleiden. Ebenso wichtig war, dass Jolley mich weiterhin anleitete und ermutigte – und mich gelegentlich daran erinnerte, dass Führungsstärke und gutes Urteilsvermögen nicht immer dasselbe sind. 

Eine lebenslange Inspiration
Jolleys Einfluss endete nicht mit dem Schulabschluss. Als ich später an der University of Idaho in den USA studierte, blieb ich weiterhin bei der Civil Air Patrol aktiv und engagierte mich bei Circle K International (CKI). Schließlich hatte ich die Ehre, als Präsident des CKI-Clubs an der University of Idaho zu fungieren. 

Wenn ich jetzt zurückblicke, sehe ich einen klaren Weg. 

Die Führungsmöglichkeiten, zu denen Bob ihn in der Oberstufe ermutigte, führten zum Key Club, worauf an der Universität die CKI folgte. Sie setzten sich im Dienst bei der Civil Air Patrol fort und entwickelten sich schließlich zu jahrzehntelangem Engagement bei den Kiwanis und in Führungspositionen in der Gemeinde. Jede Erfahrung baute auf der vorherigen auf.  

Der rote Faden war nicht ein bestimmter Titel oder eine bestimmte Position; der rote Faden war der Dienst am Nächsten. 

Jolley vertrat die Ansicht, dass Führung nicht an Anerkennung oder dem bekleideten Amt gemessen werde. Führung zeige sich vielmehr in der Bereitschaft, anderen zu helfen, Chancen zu schaffen und in Menschen zu investieren. 

Unsere Beziehung hielt noch lange nach dem Abitur an. Jolley wurde zu einem Mentor, Berater, Freund und Mitstreiter Kiwanier – und schließlich zum Trauzeugen bei meiner Hochzeit. Als Jolley bei meiner Hochzeit an meiner Seite stand, war er längst weit mehr als nur ein Mentor. Er war Teil meiner Familie geworden. 

Jahre später, nach seinem Tod, hatte ich die Ehre, seine Gedenkfeier zu leiten. 

Das Vermächtnis eines „ Kiwanier“
Jolleys persönliches Engagement für Kiwanis war außergewöhnlich. Er stieg innerhalb der Organisation bis zum Vizepräsidenten von Kiwanis International (1998–99) auf und prägte durch seine Führungsqualitäten, seine Mentorentätigkeit und sein Vorbild unzählige Menschen. 

In vielerlei Hinsicht habe ich einen Großteil meines Lebens damit verbracht, dem Weg zu folgen, den er mir aufgezeigt hat. 

Vor kurzem hatte ich die Ehre, für „ Amtseinf “ in die Thomas P. Ryan Hall of Fame der East Side Union High School Distrikt aufgenommen zu werden. Diese Auszeichnung veranlasste mich, nicht nur über die Chancen nachzudenken, die mir geboten wurden, sondern auch über die Menschen, die diese Chancen erst möglich gemacht haben. An erster Stelle unter ihnen stand Robert Jolley. 

Der wahre Maßstab für unser Leben liegt nicht in Titeln, Auszeichnungen oder Erfolgen. Er liegt in den Leben, die wir berühren, den Gemeinschaften, denen wir dienen, und den Chancen, die wir für andere schaffen.  

Pädagogen und Mentoren säen oft Samen, deren Blüten sie vielleicht nie zu sehen bekommen. Jolley säte diese Samen durch Ermutigung, Vertrauen, Verantwortung, Freundschaft und Hilfsbereitschaft. Aus diesen Samen wuchs ein Leben voller Führungsstärke, ehrenamtlichem Engagement, gesellschaftlichem Engagement und der Bereitschaft, anderen zu helfen. Vom Key Club an der Andrew P. Hill High School über die Civil Air Patrol bis hin zum Amt als Präsident des CKI-Clubs an der University of Idaho und schließlich durch jahrzehntelanges Engagement bei den Kiwanis – die Lektionen, die er mir vermittelte, haben meinen Weg weiterhin geprägt. 

Ganz gleich, wohin uns das Leben führt – ein Teil von uns bleibt immer der junge Mensch, der versucht, seinen Platz in der Welt zu finden. Ich habe diesen Platz gefunden, weil Robert „Bob“ Jolley an mich geglaubt hat. Fast 50 Jahre später bin ich ihm dafür nach wie vor zutiefst dankbar.

Der Club EdHub bietet Ressourcen für alle Mitglieder

Der Club EdHub bietet Ressourcen für alle Mitglieder

Zugang zu MMaterialien für neue Amtstr, allgemeine Informationen über Kiwanis und mehr über einer Webseite.

Von Tony Knoderer

Da das neue Kiwanis-Jahr näher rückt, bereiten sich viele Clubmitglieder darauf vor, neue Führungspositionen in ihren Clubs zu übernehmen. Gehören Sie dazu – oder möchten Sie den neuen Club Amtstr n dabei unterstützen, sofort durchstarten zu können?

Wenn ja, dann schauen Sie sich doch unsere Club EdHub-Webseitean. Dort finden Sie Links zu Seiten für bestimmte Ämter: Clubpräsident, Schriftführer und Schatzmeister. Jede Seite enthält eine jährliche Checkliste, eine Aufgabenbeschreibung sowie Informationen und Ressourcen, die Ihnen bei der Erfüllung der spezifischen Aufgaben des jeweiligen Amtes helfen.

Und es gibt noch mehr
Auch wenn Sie kein aktuelles oder zukünftiges „ Amtstr “-Mitglied sind, gibt es viel zu entdecken. So bietet der Club EdHub beispielsweise eine Seite für Club- Komitees , auf der Sie mehr darüber erfahren können, wie man in einem „ Komitee “ mitwirkt, wie ein „ Vorsitzende/-r “ seine „ Komitee “-Mitglieder auswählt und weitere Informationen erhalten – darunter Details zur Funktionsweise der fünf gängigsten Kiwanis-Club- Komitees.

Suchst du eher allgemeine Informationen? Auch die findest du bei Club EdHub! Dort findest du: 

  • Der Leitfaden für Führungskräfte: Eine zum Herunterladen verfügbare Übersicht über die Aufgaben der „ Amtstr “, Führungsaufgaben und allgemeine Informationen zu Kiwanis.
  • Kiwanis 101: eine separat erhältliche Fassung der allgemeinen Informationen aus dem Leitfaden für Führungskräfte.
  • Von Kiwanis geleitete Schulungen: Unsere eigene Webseite mit Informationen, Kursen und vielem mehr zu unserem Club-Führungskräfteausbildungsprogramm.

Club EdHub ist eine zentrale Anlaufstelle für alle, die mehr über Kiwanis erfahren möchten – von bestimmten Führungsaufgaben bis hin zur Organisation als Ganzes. Schaut doch mal vorbei und sagt es weiter!