Stipendium bereit sind, die Welt zu verändern

Stipendium bereit sind, die Welt zu verändern

Der Kiwanis-Kinderfonds ehrt acht Stipendiaten des Key Clubs und des CKI.

Von Erin Chandler

Die acht herausragenden Schüler, die in diesem Jahr Stipendien des Kiwanis Children’s Fund erhalten haben, Stipendien nicht, zuzuhören, ihre Meinung zu äußern, neue Wege zu gehen und die Arbeitsweise ihrer Clubs und Organisationen zu verbessern. Dadurch hinterlassen sie ihren Club in einem besseren Zustand, als sie ihn vorgefunden haben – mit neuen Projekten und Systemen, die den Key Club und Circle K International (CKI) sowohl für die Mitglieder als auch für die Gemeinden, denen sie dienen, verbessern. Jeder Stipendiat betont, dass er die Werte und Fähigkeiten, die er im Key Club und bei CKI erworben hat, auf seinem weiteren Lebensweg mitnehmen wird. Diese werden prägend dafür sein, wie er sich in Wirtschaft, Gesundheitswesen, Wissenschaft, Recht und Politik, Philanthropie und gemeinnütziger Arbeit einbringt und dort etwas bewirkt. 

Der Children's Fund freut sich, sie bei der Fortsetzung ihrer Ausbildung im kommenden Schuljahr zu unterstützen.

Layla Hurley
Linda-Canaday-Gedächtnis Stipendium
Layla Hurley hat kürzlich die Penn High School in Mishawaka, Indiana, USA, abgeschlossen, wo sie als Vorsitzende des Key Clubs der Schule tätig war. Über ihre vier Jahre im Key Club sagt Hurley: „Die Erkenntnis, was wir gemeinsam erreichen können, hat mich dazu angeregt, darüber nachzudenken, welche Art von Gemeinschaft ich mitgestalten möchte und welche Rolle ich bei deren Stärkung spielen kann.“ Sie entwickelte ein neues System zur Organisation der Informationen und Einsatzmöglichkeiten des Clubs und spielte eine Schlüsselrolle bei Serviceprojekte auf Suizidprävention, Kinder in Pflegefamilien, obdachlose Menschen, Menschen in betreuten Wohnformen und Barrierefreiheit für Kinder mit Autismus Serviceprojekte . Hurley übernahm zudem Führungsrollen im Club des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF), bei „Around the World in 180 Days“ und bei DECA; außerdem war sie Gründerin des Wirtschafts- und Finanzclubs ihrer Schule. Sie ist eine engagierte Sportlerin, die in den Mädchenmannschaften für Crosslauf und Volleyball an schulinterner Turnieren teilnahm, Kapitänin der Mädchen-Leichtathletikmannschaft war und das schulinterne Spikeball-Team gründete. Hurley plant, an der Indiana University Bloomington in den USA zu studieren, wo sie eine Karriere in der Wirtschaft anstrebt, mit dem Ziel, ihre zukünftigen Gemeinschaften zu stärken. 

 

Kaleb Tieu
Wagner-Familienstipend Stipendium
Kaleb Tieu, der gerade seinen Abschluss an der La Quinta High School in Fountain Valley, Kalifornien, USA, gemacht hatte, erholte sich gerade von einer Gehirnerschütterung und Long-COVID, als er dem KIWIN’S-Club seiner Schule beitrat. „Ich saß im Rollstuhl – abgeschnitten von meinem Sport, meinen Freunden und dem Menschen, den ich selbst kannte“, sagt Tieu. „Trotzdem sehnte ich mich nach Gemeinschaft.“ Durch Mitgliedschaft „erkannte ich, dass die Inklusivität von KIWIN’S kein bloßer Slogan war, sondern gelebt wurde. Als ich dieses Zugehörigkeitsgefühl gefunden hatte, wollte ich es weitergeben.“ Während seiner vierjährigen Zeit bei KIWIN’S – in den Funktionen als Vertreter der Erstsemester, Schatzmeister,Vorsitzende/-r Patenschaft Vorsitzende/-r schließlich Governor Distrikt Kalifornien-Nevada-Hawaii Distrikt — gab Tieu sein Gemeinschaftsgefühl weiter, indem er ein Mentorenprogramm für Clubs ins Leben rief, bei der Entwicklung einer Spendensammlung half, die Rekordsumme von 26.000 US-Dollar sammelte, um anderen die Teilnahme amKongress zu ermöglichen, Mitgliedschaft 39 % steigerte und sich auf die Gründung neuer Clubs konzentrierte. Zudem hatte erAmtstr bei HOSA-Future Health Professionals, im Mathematik-Club, in der National Honor Society, im Schulrat und Distrikt Garden Grove Unified School Distrikt inne. Außerhalb der Schule betreute Tieu Fünftklässler als Jugendbasketballtrainer. Er arbeitet in Teilzeit als zertifizierter Pflegehelfer in einem Pflegeheim und als medizinischer Assistent in einer Frauenarztpraxis. Tieu plant, an der University of California Los Angeles (UCLA) in den USA eine medizinische Laufbahn einzuschlagen. 

 

Maya Aminova
Kiwanis-Kinderfonds Stipendium
Maya Aminova hat kürzlich die Taunton High School in Massachusetts, USA, abgeschlossen. Aminovas erste Führungsrolle im Key Club der Taunton High School war die der PR-Koordinatorin; von dort aus war sie für Key Club International als Vorstandsmitglied Redakteurin tätig. In diesen Funktionen war es ihre Aufgabe, Geschichten zu dokumentieren und hervorzuheben, zunächst aus ihrem Heimatclub, dann aus Clubs auf der ganzen Welt. „Ich konzentrierte mich auf Momente, die Fürsorge widerspiegelten: mit Farbe befleckte Hände, die Karten für Senioren bastelten, Gelächter während langer Schichten bei der Verteilung von Winterkleidung. Ich habe gelernt, dass Fürsorge darin besteht, Menschen und Zielen beständig Aufmerksamkeit zu schenken.“ Am deutlichsten zeigt Aminova ihre Fürsorge als Mentorin, die ihre Mitschüler inspiriert. Sie war Nachhilfelehrerin für Mathematik bei Mathnasium, Assistenzlehrerin für Algebra in der achten Klasse an der Taunton High School, zweisprachige Mathematik-Nachhilfelehrerin an der Russian School of Mathematics, Mentorin für Klarinettisten der Mittelstufe und Tanzassistentin im On the Barre Dance Studio. Außerdem hatte sie Führungspositionen im Bandrat, im Mathematikteam und im Klarinettenchor der Taunton High School inne und ist Wettkampftänzerin. Aminova hat bereits bei der neurowissenschaftlichen Forschung am Massachusetts Institute of Technology sowie bei der Entwicklung verbesserter chirurgischer Instrumente bei Johnson & Johnson MedTech mitgewirkt. Sie wird an der Yale University in Connecticut, USA, Public Health studieren. 

 

Samantha Orr
Kiwanis-Kinderfonds Stipendium
Samantha Orr hat kürzlich die Voorhees High School in Glen Gardner, New Jersey, USA, abgeschlossen. In ihrer Familie gibt es eine lange Tradition der Mitgliedschaft, doch als Orr dem Club beitrat, erkannte sie, dass Veränderungen notwendig waren. Als Key-Club-Mitglied,Schatzmeister Präsidentin setzte sie sich dafür ein, die Organisation ihres Clubs zu verbessern und den Schwerpunkt auf nachhaltigere und wirkungsvollere Serviceprojekte zu verlagern Serviceprojekte darunter das „Giving Tree“-Programm, das Mitglieder der Gemeinde während der Weihnachtszeit unterstützt. Orr brachte ihren Club sogar dazu, sich an Serviceprojekte dem betreuenden Kiwanis-Club zu beteiligen. Orr sagt, der Key Club habe „meine Sicht auf mich selbst und meine Lebensziele grundlegend verändert“, und sie hofft, diese „dienstorientierte Denkweise“ in die nächsten Lebensabschnitte mitzunehmen. Neben dem Key Club hatte sie Führungsrollen in der Jugendgruppe des Or Chadash-Tempels sowie im Theaterclub, im Hebräisch-Kulturclub und im „Relay for Life“-Club ihrer Schule inne. (Die beiden letztgenannten hat sie sogar mitbegründet.) Orr war eine der führenden jugendlichen Solistinnen im Chor des Or-Chadash-Tempels und Bühnenmanagerin sowohl im Theaterprogramm ihrer Schule als auch beim „Unified Theater“. Im kommenden Schuljahr wird Orr Biomedizin an der University at Buffalo in New York, USA, studieren. 

 

Ananya Bommineni
ehemalige Pr CKIStipendium
Ananya Bommineni ist derzeit Präsidentin des Circle K International Club der University of Michigan in Ann Arbor, USA, und Schatzmeister Distrikt Michigan. Außerdem war sie alsGovernor von MichiganGovernor in verschiedenen Komitees Club- und Distrikt tätig. Seit ihrem Beitritt zu CKI als Studienanfängerin hat sich Bommineni dafür eingesetzt, die Zugänglichkeit und das Engagement in ihrem Heimatclub zu verbessern. Dabei verlagerte sie den Schwerpunkt auf wirkungsvollere Hilfsaktionen, schuf Anreize für Anwesenheit und Teilnahme, stärkte die Beziehungen zum unterstützenden Kiwanis-Club und arbeitete mit Kiwanis zusammen, um Mitgliedschaft zu senken. „Was mir CKI beigebracht hat“, sagt sie, „ist, wie man eine Führungskraft ist: erst zuzuhören, bevor man handelt, die Bedürfnisse der Menschen, denen man dient, in den Mittelpunkt zu stellen und Systeme zu entwickeln, die es anderen ermöglichen, einen Beitrag zu leisten.“ Sie sagt, diese Lektionen hätten ihre Herangehensweise an ihre anderen Aktivitäten – darunter ihr ehrenamtliches Engagement bei den Ann Arbor Public Schools und als Redakteurin bei der Universitätszeitung – sowie an ihre zukünftige Karriere im Gesundheitswesen verändert. Bommineni studiert Biopsychologie, Kognitionswissenschaft und Neurowissenschaften und ist Vorsitzende/-r Mu Epsilon Delta, einer professionellen Organisation für angehende Mediziner. Außerdem hat sie ehrenamtlich in der Kinder- und Jugendpsychiatrie von Michigan Medicine mitgearbeitet und ein Jahr lang als Krankenpflegetechnikerin auf einer pädiatrischen Station im Krankenhaus gearbeitet. 

 

Alilah Mora De Jesus
John E. Mayfield Stipendium
Alilah Mora De Jesus ist derzeit Vorsitzende des Circle K International Clubs am Chaffey College in Kalifornien, USA, wo sie Politikwissenschaft, Rechtswissenschaften und öffentliche Richtlinien studiert. De Jesus gehörte zu den Gründungsmitgliedern des Clubs und fand als dessen Vizepräsidentin schnell ihre Rolle, wobei sie zusätzliche Führungsaufgaben als Medien- und Marketingleiterin der Moonlight Division, als Distrikt Kalifornien-Nevada-Hawaii sowie Vorsitzende/-r Service- und Vorsitzende/-r OnToKomitees Distriktübernahm. Sie führte das Wachstum ihres Clubs von acht auf 44 Mitglieder in weniger als einem Jahr an, half bei der Erstellung eines Leitfadens für Distrikt , initiierte ein Mentorenprogramm für den Club und organisierte „Go West“, Veranstaltung von CKI Veranstaltung Gestaltung des Kiwanis-International-Festwagens für die Rose Parade. Über ihre Zeit bei CKI sagt sie: „Mir wurde klar, dass ich mich zu einer Führungskraft entwickelt hatte, die nicht nur redet, sondern Räume schafft, in denen andere Selbstvertrauen und Sinn finden.“ Außerhalb von CKI war De Jesus Gründungspräsidentin des Chaffey College Model United Nations und fungierte als Senatorin in der Studentenvertretung des Chaffey College. Sie ist Tanzlehrerin für traditionelle Tänze und Tänzerin an der Philippine American Cultural School, ehrenamtliche Tierarzthelferin und Wettkampf-Gewichtheberin – und das alles neben mehreren Teilzeitjobs. 

 

Sarah Nguyen
Kiwanis-Kinderfonds Stipendium
Sarah Nguyen, die am Chaffey College in Kalifornien, USA, Biologie studiert, gründete in ihrem ersten Studienjahr den Circle K International Club des Chaffey College. Schnell ließ sie sich von dem gemeinsamen Ziel und den generationenübergreifenden Bindungen inspirieren, die sie innerhalb der Kiwanis-Familie vorfand. „Als ich CKI beitrat“, sagt sie, „glaubte ich, Führung bedeute, die lauteste Stimme im Raum zu sein, und Dienst sei eine vertragliche Verpflichtung. Meine Zeit bei CKI stellte diese Vorstellungen in Frage und formte mich zu der mitfühlenden Führungskraft, die ich heute bin.“Komitees ihrer Amtszeit als Clubpräsidentin war Nguyen in zahlreichenKomitees für Kalifornien, Nevada und Hawaii tätig, unter anderem alsVorsitzende/-rKomitee , bevor sie Governor Moonlight Division wurde. Außerdem war sie Mitvorsitzende der „Go Veranstaltung, bei der sich CKI-Mitglieder über mehrere Tage hinweg versammeln, um den Kiwanis-Festwagen für die Rose Parade zu schmücken. Außerhalb von CKI bekleidet NguyenAmtstr in der Studentenvertretung des Chaffey College, in der Pre-Med Society sowie im Fashion and Interior Design Club. Sie engagiert sich ehrenamtlich im Community Hospital von San Bernardino. 

 

Kayla Docteur
Kiwanis-Kinderfonds Stipendium
Kayla Docteur studiert Public Relations und ist derzeit Präsidentin des Circle K International Club an der University of Florida in den USA. Zuvor war Docteur als Vorsitzende/-r für Mitgliederwerbung Vorsitzende/-r als Vizepräsidentin ihres Clubs tätig. Unter ihrer Leitung hat der Club 122 gemeinnützige Veranstaltungen organisiert, darunter eine „Trick-or-Treat“-Spendenaktion, bei der über 60 Freiwillige fast 2.500 Pfund an Lebensmitteln und Hilfsgütern für obdachlose Menschen sammelten. „Es ist zwar ein großartiges Gefühl, praktisch mit Menschen zusammenzuarbeiten und die Wirkung meiner Arbeit in Echtzeit zu sehen“, sagt Docteur, „aber ich glaube, die wahre Belohnung der ehrenamtlichen Arbeit liegt darin, zu wissen, dass man das Leben eines Menschen auf eine Weise berührt, die man sich gar nicht vorstellen kann.“ Außerhalb von CKI ist Docteur derzeit Co-Präsidentin der Black Public Relations Student Society und arbeitet in Teilzeit als Autorin in der Abteilung für Marketing und Kommunikation am Warrington College of Business der University of Florida. Sie hofft, ihre Leidenschaft für gemeinnütziges Engagement in eine PR-Position im Bereich der philanthropischen oder sozialen Verantwortung eines großen Unternehmens einbringen zu können. 

Erfahren Sie mehr über Stipendium  des Kiwanis-Kinderfonds, einschließlich der Termine für die Bekanntgabe der Stipendienvergabe und der Ansprechpartner bei Fragen. 

Tipps für Partnerschaften im Bereich der Sprach- und Sprechtherapie

Tipps für Partnerschaften im Bereich der Sprach- und Sprechtherapie

Hier erfährst du, ein Vorschlag, wie man das Gespräch über andere Mitglieder der Kiwanis-Familiein bei Clubprojekten. 

Von Tony Knoderer

Je mehr Freiwillige, desto größer die Wirkung. Deshalb haben neue Mitglieder für jeden Kiwanis-Club oberste Priorität. Wenn Ihr Club jedoch ein Serviceprojekt auf die Beine stellt, liegt eine weitere Quelle für neue Freiwillige vielleicht direkt vor Ihrer Nase: Kiwanis Service-F SLPs).  

Schließlich gehören SLP-Mitglieder zur Kiwanis-Familie, weil sie sich leidenschaftlich für gemeinnütziges Engagement einsetzen. Und einer der besten Gründe für Kiwanis-Clubs, SLP-Clubs zu unterstützen, ist, jungen Führungskräften zu zeigen, welchen Einfluss sie ausüben können.  

Bringen Sie die Diskussion über Dienstpartnerschaften in Ihrem Club ins Rollen! Um den Anfang zu erleichtern, haben wir ein paar Tipps für Sie:  

  • Finden Sie das passende Angebot: Welche der Hilfsaktionen des Kiwanis-Clubs würden die SLP-Mitglieder am meisten ansprechen? Welche eignen sich am besten für die jeweiligen Altersgruppen? Stellen Sie diese Frage Berater Ihres Kiwanis-Clubs Berater er kann dann bei den SLP-Clubtreffen über diese Möglichkeiten informieren. Vielleicht sollten die SLP-Mitglieder darüber abstimmen, welche sie am meisten interessiert! 
  • Einladungen versenden: Erstellen Sie eine E-Mail eine Karte, um SLP-Mitglieder zu einer oder mehreren Aktivitäten einzuladen. Geben Sie Datum, Uhrzeit und Ort jeder Veranstaltung an, Veranstaltung Ihnen diese Angaben bereits bekannt sind. Übergeben Sie die E-Mail die Karte dem Berater dieser sie an den SLP-Club versendet oder verteilt und die Rückmeldungen für den Kiwanis-Club sammelt. 
  • Sorgen Sie dafür, dass sich alle wohlfühlen: Wie viel weiß der SLP-Club über Ihren Club – und über Kiwanis? Wie viel wissen Sie über sie? Der Berater mit jeder Gruppe über die Gemeinsamkeiten der beiden Clubs sprechen. Und ermutigen Sie Ihre eigenen Mitglieder während eines Kiwanis-Clubtreffens, die Website des SLP zu besuchen. (Links zu den einzelnen Programmen finden Sie auf dieser Seite.) Wenn Sie mit einem Aktion Club zusammenarbeiten, Kiwanier Ihre Kiwanier Kollegen auch unsere Leitlinien für die Zusammenarbeit mit Aktion Club .   
  • Machen Sie Ihren Mitgliedern die ehrenamtliche Mitarbeit bei den SLPs leicht. Der Webmaster Ihres Clubs könnte gemeinsam mit dem Berater eine Webseite Berater auf der die Termine für die Hilfsaktionen Ihrer SLP-Clubs aufgeführt sind. Stellen Sie ein Anmeldeformular für Kiwanier bereit, das die Kontaktdaten Beraterenthält, damit Interessierte auch außerhalb der Clubtreffen bei Fragen Kontakt aufnehmen können. 

Serviceprojekte mehr Freiwillige noch tiefer in Ihre Gemeinde vordringen – das ist nur einer von vielen Gründen, eine dauerhafte Partnerschaft mit einem SLP-Club aufzubauen. Tatsächlich sind die Vorteile der Zusammenarbeit und der Betreuung gegenseitig – sie steigern den Wert aller Clubs der Kiwanis-Familie, die zusammenarbeiten und sich gemeinsam engagieren. 

Hat Ihr Club eine Erfolgsgeschichte, die auf der Zusammenarbeit mit einem oder mehreren Kiwanis-SLP-Clubs basiert? E-Mail an shareyourstory@kiwanis.org. Wir werden sie vielleicht an andere Kiwanis-Clubs weitergeben! 

Die Vorteile für beide Seiten durch das Sponsoring von Sprachtherapeuten

Die Vorteile für beide Seiten durch das Sponsoring von Sprachtherapeuten

MMentorschaft steigert den Wert von Clubs , die es anbieten.

Von Tony Knoderer

Für einen Kiwanis-Club gibt es zahlreiche gute Gründe, das Kiwanis Service Leadership Program (SLP) zu sponsern. Natürlich beziehen sich viele dieser Gründe auf die Vorteile für die SLP-Mitglieder selbst – Schüler bei K-Kids, Builders Club, Key Club und Circle K International sowie Erwachsene mit Behinderungen im Aktion Club.

Aber die SLPs kommen auch den Kiwanis-Clubs zugute, die sie unterstützen.

In den letzten zwei Jahren ist die Wahrscheinlichkeit, dass Kiwanis-Clubs, die einen SLP-Club sponsern, ihren MitgliederbestandMitgliedschaft 31,5 % gegenüber 20,9 %) als Clubs, die keinen SLP-Club sponsern. In diesem Zeitraum war Mitgliedschaft bei SLP-sponsernden Clubs zudem um 6,7 % weniger wahrscheinlich, dass sie Mitglieder Mitglieder verloren haben.*

Wenn Sie mit Ihrem Club über SLPs sprechen, sollten Sie diese wichtigen Fakten zur Mitgliederbindung und -gewinnung im Hinterkopf behalten. Das Gleiche gilt für jede Erfolgsgeschichte über Clubwachstum und Führung , die mit Patenschaft in Verbindung stehen. 

Die Vorteile für die Schüler
Es ist kein Wunder, dass Patenschaft positiv auf den Wert eines Kiwanis-Clubs für seine eigenen Mitglieder Patenschaft . Indem sie dazu beiträgt, ein Kiwanis-Anliegen – die Förderung von Führungskompetenzen bei Jugendlichen – zu verwirklichen, ist dies eine Art von Mentoring, die spürbare Wirkung zeigt.

Mitglieder von SLP-Clubs entwickeln gemeinsam mit gleichgesinnten Gleichaltrigen ihre Fähigkeiten und ihre Selbstdisziplin. Mehreren Studien zufolge zeigen Schüler, die sich ehrenamtlich engagieren: 

  • Neigen dazu, bessere Noten zu bekommen.
  • ihre soziale und emotionale Gesundheit zu verbessern.
  • ihre Beziehungen zu anderen Jugendlichen und Erwachsenen zu stärken.
  • Sie fühlen sich mit der größeren Gemeinschaft verbunden und sind motiviert, einen Beitrag zu leisten.
  • Entwicklung von Führungsqualitäten, die zu besseren Beschäftigungschancen führen.
  • Sie haben ein besseres Bewusstsein und Verständnis für öffentliche Angelegenheiten.
  • Erfahren Sie mehr über verschiedene Kulturen und Gemeinschaften aus erster Hand.

Von der Grundschule bis ins junge Erwachsenenalter – ehrenamtliches Engagement ist wichtig, ebenso wie Mentoren. Für junge Führungskräfte Kiwanier für den Wert eines lebenslangen Engagements. Erfahren Sie mehr über die einzelnen Programme und finden Sie Links auf unserer SLP-Webseite.

*Analyse auf der Grundlage Mitgliedschaft zertifizierten Mitgliedschaft nordamerikanischer Vereine für den Zeitraum 2023–2025.