U.S. Kiwanier unterstützt Alphabetisierung im Ausland

U.S. Kiwanier unterstützt Alphabetisierung im Ausland

Robin Handleman disschimpft ihre Erfahrung als Unterstützer von englischsprachigen literacy in Asien und darüber hinaus.

Von Julie Saetre

Robin Handleman begann begann im Alter von sieben Jahren, ihrer Gemeinde zu dienen. Als Mitglied der Girl Scouts of the USA, einer Jugendorganisation in den Vereinigten Staaten, arbeiteten sie und ihre Mitstreiter auf Serviceprojekte in einer Vielzahl von Bereichen. Heute ist Handleman Mitglied des Kiwanis Club of Rockville in Maryland, USA. ihr Engagement für den Dienst in Ländern in Asien und darüber hinaus.

Es begann mit einer Verbindung, die sie während einer Kiwanis-Konferenz knüpfte. Handleman war als gewählte Beamtin in ihrem örtlichen Bildungsausschuss tätig, als ein Freund aus dem Stadtrat sie zu einem Kiwanis-Clubtreffen einlud. Als Ergebnis dieses Treffens trat Handleman dem Club bei und wurde bald zur Clubsekretärin gewählt.

Handleman ist seit mehr als 40 Jahren als Lehrerin tätig - unter anderem als Leselehrerin, Lehrerin in einem Krankenhaus und Lehrerin für Englisch als Zweitsprache (ESL) - und hat in den letzten 26 Jahren Schüler unterrichtet und ihnen Nachhilfe gegeben, die auf besondere Weise lernen. Ihr Engagement bei Kiwanis führte zu ihrer jetzigen Aufgabe: Sie hat mehrere Reisen nach Asien unternommen, um ESL zu unterrichten, englischsprachige Bibliotheken einzurichten und eine Vielzahl anderer Dienste anzubieten, einschließlich der Schulung von Lehrern, wie sie ihren Unterricht unterhaltsamer und interaktiver gestalten können.

Handleman war zuletzt von Januar bis Juni 2024 als Freiwillige in Thailand, den Philippinen, Malaysia und Sri Lanka unterwegs. Sie veranstaltet Zoom-Treffen über ihre Freiwilligenarbeit und sammelt fleißig Spenden für die Einrichtung weiterer englischsprachiger Bibliotheken in anderen Ländern.

Wir haben Handleman einige Fragen gestellt, um ihre Erfahrungen weiterzugeben und zu erörtern, wie es weitergeht.

Was war einer der Höhepunkte der diesjährigen Reise nach Asien?
Im vergangenen März habe ich als Freiwilliger im Kiwanis Children Centre gearbeitet, das vom Kiwanis Club in Kuantan, Malaysia, unterstützt wird. Es ist ein Zentrum für Erwachsene und Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten. Das ist die Sprache, die ich bevorzuge, und nicht Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Ich möchte Ihnen sagen, was sie können können und nicht, was sie nicht können.

Die Vorstand war begeistert von all den Veränderungen und Verbesserungen, die ich in den drei Wochen vorgenommen habe. Als Dank für meine Freiwilligenarbeit spendeten sie 2000 MYR für meine zukünftigen Freiwilligenprojekte. Sie hoffen, dass auch andere Kiwanis-Clubs sich beteiligen und spenden werden. In ihrem Empfehlungsschreiben an mich schrieben sie: "Um Ihrer ehrenamtlichen Arbeit ein wenig Wind in die Flügel zu geben, möchten wir Ihnen unsere Wertschätzung zeigen, indem wir Ihnen 2000 MYR für Ihre zukünftige Arbeit überweisen. Vielen Dank, dass Sie die Spende dorthin gebracht haben, wo sie am dringendsten benötigt wird."

Wie haben Sie sich für den Dienst in Asien engagiert?
Ich nahm an einer Kiwanis-Konferenz in Massachusetts teil. Dort lernte ich [die verstorbene] Binh Rybecki kennen. Sie hatte den Kiwanis-Friedenspreis erhalten. Ihre Organisation war Children of Peace International, kurz COPI. In ihrer Dankesrede sagte sie, dass sie immer auf der Suche nach Lehrern sei, die sich an ihrer humanitären Mission beteiligen wollten. Die Leute an meinem Tisch standen auf, zeigten auf mich und sagten, dass ich die Lehrerin sei, die sie in ihrem Team haben wolle. Im Jahr 2006 schloss ich mich Binh bei ihrer Mission in Vietnam an. Das war meine erste Erfahrung in Asien.

Im Herbst 2017 reisten Sie zum ersten Mal nach Asien, um ESL zu unterrichten. Wie kam es zu dieser Gelegenheit?
Ich habe nach Möglichkeiten für Freiwilligenarbeit in Thailand gegoogelt. Warum Thailand? Ich liebe thailändisches Essen! Ich stieß auf die Peace and Happiness Foundation und dachte mir: "Wer würde nicht gerne für ein Unternehmen mit dem Namen 'Peace and Happiness Foundation' arbeiten?" Ich sah, dass sie nach Freiwilligen im Alter von 25 bis 40 Jahren suchten. Damals war ich 65 Jahre alt, aber ich habe mich aufgrund meines Enthusiasmus und meiner Energie immer für viele Jahre jünger gehalten. Ich führte einen WhatsApp-Videoanruf mit der Leiterin der Organisation. Sie war beeindruckt, dass ich 50 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Englisch als Zweitsprache und im Unterrichten im Allgemeinen hatte. Sie lud mich ein, als Freiwilliger zu kommen.

Wie ist diese Erfahrung verlaufen?
Ich konnte bei einem der Lehrer in der Schule wohnen, in der ich als Freiwilliger gearbeitet habe. Es war wunderbar, denn ich war direkt im Dorf mit den Schülern, Lehrern und Eltern. Ich habe 27 Erstklässler unterrichtet, und sie waren einfach zu niedlich, um sie in Worte zu fassen. Am Ende blieb ich dort zwei Wochen lang. Man sagte mir, ich könne jederzeit wiederkommen, weil ich von den Schülern und dem Schulpersonal gut aufgenommen wurde.

Wann haben Sie beschlossen, den Aufbau von Bibliotheken in Ihren ESL-Dienst aufzunehmen?
Vom ersten Tag meines Freiwilligendienstes in Asien, bei dem ich Englisch als Zweitsprache unterrichtete, liebten die Schüler die Bücher, die ich aus Amerika mitgebracht hatte. Ich reiste mit etwa 10 Büchern. Sie haben es besonders genossen, wenn ich ihnen vorgelesen habe. ... Sie spielten das Buch nach, indem sie in die Rollen der Figuren schlüpften. Eine andere Aktivität, die ihnen Spaß machte, war, wenn ich braune Lunchpakete mitbrachte und wir Puppen der Figuren aus dem Buch bastelten.

Einer meiner fortgeschrittenen Abschlüsse ist der eines Leselehrers. Eines Morgens wachte ich auf und mir kam der Gedanke, in den Ländern, in denen ich Englisch unterrichte, Bibliotheken einzurichten. Ich fragte meinen Heimatverein, ob er mich bei diesem Projekt unterstützen würde. Sie sagten ja, und ich wusste, dass ich auf dem besten Weg war, meinen Traum zu verwirklichen.

Wie viele Bibliotheken haben Sie bereits eingerichtet?
Ich habe gerade die fünfte Bibliothek fertiggestellt und hoffe, noch drei weitere einrichten zu können. (Ich habe in insgesamt 10 Ländern Asiens Freiwilligenarbeit geleistet.) Zurzeit gibt es eine in Nepal, zwei in Sri Lanka, eine in Malaysia und die letzte auf den Philippinen. Viele der Lehrer folgen mir auf Facebook. Die häufigste Frage lautet: "Können wir mehr als eine Bibliothek in unserem Land haben?"

Der Grund, warum Sri Lanka das Glück hatte, zwei Bibliotheken zu haben, war, dass der [Leiter der] Reederei, die die Bücher von Maryland nach Sri Lanka verschickte, früher in Sri Lanka lebte. Er war so begeistert davon, dass die Kinder dort diese wunderbare Erfahrung machen würden, dass er mir eine geringe Gebühr für jeden Bücherkarton in Rechnung stellte, so dass ich die doppelte Menge an Büchern schicken konnte, was es mir dann ermöglichte, zwei Bibliotheken einzurichten.

Ich habe die Absicht, drei weitere Bibliotheken fertig zu stellen: in Indien, Pakistan und Kambodscha.

Wie hat Ihre Kiwanis-Familie in Maryland Ihre Bemühungen unterstützt?
Keine dieser Bibliotheken hätte entstehen können, wenn ich nicht die Unterstützung der Kiwanis-Clubs in Maryland und, seit kurzem, eines Clubs in Illinois erhalten hätte. Die ersten beiden Bibliotheken wurden vom Kiwanis Club of Westminster und dem Kiwanis Club of Leisure World, Silver Spring, beide in Maryland, unterstützt.Mein Heimatclub übernimmt weiterhin die Kosten für den Transport der Bücher vom Hafen in Baltimore, Maryland, nach Asien. Die anderen Kiwanis-Clubs haben in den letzten vier Jahren Spenden für meine Bibliothek geleistet. In diesem Jahr haben sich zwei weitere Clubs aus Maryland angeschlossen, um meine Bibliotheken zu unterstützen: Der Kiwanis Club von Wheaton-Silver Spring und der Kiwanis Club von Bethesda.

In Indianapolis [Indiana, USA] traf ich ein Mitglied des Kiwanis Clubs von Kewanee, Illinois [USA]. Wir kamen ins Gespräch, und es wurde beschlossen, dass ich ein Zoom-Meeting für ihren Club abhalten würde. Ich war sehr erfreut, dass sie beschlossen, meine Bibliothek auf den Philippinen mit einer Spende zu unterstützen. Dank der Technologie konnten wir eine Verbindung herstellen, und der Kiwanis Club von Rosario la Union Managtulong auf den Philippinen konnte dem Kiwanis Club von Kewanee seine Dankesurkunde per Facebook Messenger-Videoanruf überreichen. Wie großartig war das!

Ich habe auch die Unterstützung von Freunden und Familie, meinem Greater Federation of Women's Club und Books for International Goodwill, die meine Bibliotheken auch weiterhin unterstützen.

Große Ideen

Große Ideen

Drei Clubs aus Virginia vereinen sich, um in einer Kinderbibliothek Magie zu schaffen.

Geschichte von Julie Saetre - Fotos von Katherine Sparks

Als die Mitarbeiter der James City County Library in Williamsburg, Virginia, im Jahr 2017 ein monatliches STEAM-Programm (Wissenschaft, Technologie, Technik, Kunst und Mathematik) für Kinder ins Leben riefen, war die Reaktion sofort und enthusiastisch.

Das überraschte Sandy Towers, damals Leiterin der Jugendabteilung der Bibliothek, nicht. 

"Es gab keine kostenlosen Orte, an denen Kinder und ihre Familien diese Art von Lernaktivitäten erleben konnten", sagt Towers, der heute stellvertretender Direktor der Bibliothek ist. "Wir erkannten, dass es in unserer Gemeinde nichts gab, was diesen Bedarf deckte.

Die Bibliothek, die in einem weniger bevölkerten Teil der Stadt liegt, wurde trotz ihres hellen, geräumigen Kinderbereichs mit einer Fläche von 7.500 Quadratmetern nicht ausreichend genutzt. Als die STEAM-Samstage zu einem sofortigen Erfolg wurden, sahen die Mitarbeiter eine Chance.

 

 

"Damals dachten wir: 'Vielleicht können wir diese Art des Lernens jeden Tag, sieben Tage die Woche, schaffen'", sagt Towers. 

Der James City County ist Eigentümer der Bibliothek und hat sich bereit erklärt, die Grundausstattung für die Umgestaltung des Kinderbereichs zu finanzieren: Beleuchtung, Teppichboden usw. Betsy Fowler, die Leiterin der Bibliothek, plante und gestaltete einen Raum mit einer Mischung aus interaktiven STEAM-Exponaten und entsprechenden Büchersammlungen. Wer könnte besser auf diesen Ruf reagieren als Kiwanier?

"Die Kiwanis-Gruppen und ihre Freunde haben das gemacht, was wir die Magie nennen", sagt Towers, "das sind all die spannenden Exponate, die den Kindern gefallen."

Der Beauftragte für Großspenden der Bibliotheksstiftung ist auch Mitglied des Williamsburg Kiwanis Club. Er informierte den Club über das Projekt, und sein Mitglied Rolf Kramer meldete sich sofort freiwillig unter Vorsitzende/-r und Komitee , um Spenden zu sammeln. Er wandte sich an die Kiwanis-Clubs Toano und Colonial Capital, und zum ersten Mal arbeiteten die drei bei einem Projekt zusammen.

Jeder Club setzte sich entsprechend seiner Größe ein Ziel ( Spendensammlung ); zusammen brachten sie 112.000 US-Dollar für das Kiwanis Kids Idea Studio auf. Es wurde im Juni 2021 feierlich eröffnet - sehr zur Freude der 2.000 Kinder, die es allein an diesem ersten Tag besuchten.

 

 

Der umgestaltete Raum bietet nun praktische Ausstellungsstücke, die Lernen mit Spaß verbinden. Sie wurden speziell für die Bibliothek entwickelt, nachdem Towers und Fowler mehrere Kindermuseen besucht hatten, um Ideen zu sammeln. Die 12 Fuß hohen "Awesome Air Tubes" nutzen luftbetriebene Tücher, um Kindern das Verständnis von Ursache und Wirkung zu vermitteln. Ein riesiges Lite-Brite-Display ermöglicht es jungen Besuchern, Designs aus bunten, hinterleuchteten Lucite-Stiften zu entwerfen.

Zu den weiteren Exponaten gehören eine große vertikale LEGO® Tafel, eine magnetische Wand Accessoires und eine Küche für Kinder, ein voll ausgestatteter Markt und eine Tierarztpraxis mit Röntgenbildern echter Tiere. 

"Wir hofften, einen Raum zu schaffen, in den die Kinder immer wieder zurückkehren würden", sagt Towers. 

Das ist ihnen auf jeden Fall gelungen. Das Kiwanis Kids Idea Studio wurde in den arbeitsreichen Monaten Juni, Juli und August dieses Jahres wöchentlich von 4.000 Kindern besucht. Und die Auflage von Kinderbüchern ist um 31 % gestiegen.

"Ich sage Ihnen", sagt Towers, "es ist ein glücklicher Ort".


Diese Geschichte erschien ursprünglich in der Oktoberausgabe 2022 des Kiwanis-Magazins.

Mikrozuschüsse finanzieren Beete, Lesezeichen und Blüten

Mikrozuschüsse finanzieren Beete, Lesezeichen und Blüten

Von Januar bis März half der Kiwanis Children's Fund kleineren Clubs bei der Finanzierung großer Ideen.

Von Erin Chandler

In den ersten drei Monaten des Jahres 2024 hat der Kiwanis Children's Fund wieder Mikrozuschüsse an Clubs vergeben, die mit wenigen Mitgliedern viel bewirken - Bücher verschenken, Hilfsgüter für Kinder in Pflegefamilien sammeln, integratives Spielen im Freien fördern und vieles mehr. Nachfolgend finden Sie drei Projekte, die einen innovativen Ansatz für den Dienst in jedem der Kiwanis-Anliegensbereiche verfolgen: Gesundheit und Ernährung, Bildung und Alphabetisierung sowie Entwicklung von Führungsqualitäten bei Jugendlichen. 

Gesundheit und Ernährung 

Schlaf in himmlischer Ruhe
Die Mitglieder des neuen Kiwanis-Clubs von Wentzville, Missouri, USA, wissen, dass eine gute Nachtruhe für die Gesundheit und die Entwicklung eines heranwachsenden Kindes unerlässlich ist. Deshalb arbeiten dieser Club und die Kiwanis-Clubs von Lake St. Louis und Troy mit Sleep in Heavenly Peace zusammen, das Etagenbetten für Kinder baut, die kein Bett zum Schlafen haben. Der Club hat bereits an freiwilligen Veranstaltungen teilgenommen, um beim Bau der Betten zu helfen. Ein Mikrozuschuss des Children's Fund wird den Mitgliedern helfen, Matratzen und Bettwäschesets für die neu gebauten Betten für 10 Kinder aus der Region zu kaufen.

Bildung und Alphabetisierung 

Kiwanis-Kindertag
Als der erste Kiwanis Kids Day des Kiwanis Clubs Willmar, der anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des Clubs in Minnesota, USA, im Jahr 2023 stattfand, mehr als 800 Teilnehmer anlockte und fünf neue aktive Mitglieder brachte, beschloss der Club, diesen Tag zu einer jährlichen Veranstaltung zu machen Veranstaltung. Neben Essen, Unterhaltung und Kunsthandwerk bietet der diesjährige Kiwanis Kids Day eine Serviceprojekt in Zusammenarbeit mit United Way of West Central Minnesota. Mit einem Zuschuss aus dem Children's Fund wird das Material finanziert, das die Kinder benötigen, um aus gepressten, getrockneten Blumen Lesezeichen zu basteln. Diese Lesezeichen werden in Hunderte von Tüten mit "Werkzeugen" gepackt, die United Way bei Vorschuluntersuchungen verteilt, um junge Menschen für das Lernen zu begeistern. Jedes Kind, das ein Lesezeichen herstellt, erhält ein kostenloses Buch, das es mit nach Hause nehmen kann - so fördert das Projekt die Lesekompetenz sowohl der Kinder, die die Lesezeichen erhalten, als auch der Kinder, die sie herstellen.

Entwicklung von Führungsqualitäten bei Jugendlichen 

P.E.A.C.E.-Garten (Positive Environment for Allowing Change and Engagement)
Der Kiwanis Club of May Pen, Clarendon, Jamaika, wird Mittel aus einem Mikrozuschuss des Kiwanis Children's Fund verwenden, um den ersten von hoffentlich mehreren "P.E.A.C.E.-Gärten" an örtlichen Grundschulen anzulegen. Das Projekt zielt darauf ab, der zunehmenden Gewalt an Schulen entgegenzuwirken, indem ein geschlossener Garten mit Sitzgelegenheiten, Pflanzen und Blumen angelegt wird, der als ruhiger Ort der Unterhaltung und des Nachdenkens dienen soll. Die P.E.A.C.E.-Gärten sind für Mediation, Beratung durch Gleichaltrige, Mentoren und Programme zur Förderung positiver Werte gedacht. Der erste Garten an der Toll Gate Primary and Infant School wird vom Club und den K-Kids und Builders Club der Schule angelegt und gepflegt. May Pen Kiwanier hofft, dass die Schüler die Lektionen des Gartens über den Umgang mit ihren Gefühlen und die Lösung von Konflikten verinnerlichen werden.

Wie Sie helfen können 

Um mehr über die Mikrozuschüsse des Kiwanis Children's Fund zu erfahren, besuchen Sie kiwanis.org/microgrant-program

Wenn Sie Ihren Einfluss verstärken möchten, um Kinder auf der ganzen Welt durch die Kiwanis-Anliegen Gesundheit und Ernährung, Bildung und Alphabetisierung sowie Entwicklung von Jugendführungskräften zu erreichen, können Sieeine Spendean den Children's Fundmachenoder erfahren, wie Ihr Club einenZuschuss beantragenkann, um Kindern in Ihrer Gemeinde noch heute zu helfen.