El Fondo Kiwanis para la Infancia premia a 8 Key Club y CKI sy CKI.

Por Erin Chandler

Los ocho estudiantes destacados que recibieron las becas del Fondo Kiwanis para la Infancia de este año muestran una dedicación especial al liderazgo y la tutoría, y a garantizar que todos tengan igual acceso a los recursos que necesitan. Cada uno de los galardonados afirma que los valores y habilidades que han aprendido en Key Club y Circle K International (CKI) constituirán la base de la diferencia que marcarán. De hecho, cada uno de estos brillantes becarios ya está allanando el camino para los que vendrán después de ellos. Y algunos de ellos ya están pensando en unirse a Kiwanis.

El Fondo para la Infancia tiene el honor de ayudarles a continuar su educación en el próximo curso académico.

Paige Hein
beca Linda Canaday Memorial
Paige Hein se graduó recientemente en el Washington Township High School de Indiana, EE.UU . Fue elegida vicepresidenta de su Key Club en su primer año, y pasó a ser tesorero del club, facilitadora de estudiantes Key Leader y teniente gobernador antes de convertirse en gobernador del distrito Indiana. La gobernación de Hein se centró en la recaudación de fondos y la concienciación sobre la sostenibilidad medioambiental. Además, es cofundadora y directora de sostenibilidad de la organización sin lucro 4SEE (Sostenibilidad, Equidad y Educación). Como becaria de la Carta de la Tierra de Indiana, trabajó con jóvenes y legisladores de su estado para defender el medio ambiente. Entre sus muchas funciones de servicio, Hein fue facilitadora principal de las recomendaciones de los jóvenes para las Naciones Unidas sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible para el clima y copresentadora del tema de los jóvenes en la Cumbre de Liderazgo Climático de la Carta de la Tierra de Indiana. Tiene previsto estudiar sociología medioambiental en la Universidad de San Francisco antes de hacer carrera en el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Hein se compromete a utilizar las dotes de liderazgo que adquirió a través de Key Club "para luchar por un mundo más equitativo".

Erina Haque
beca la familia Wagner
Erina Haque se graduó recientemente de la Escuela Secundaria Lake Braddock en Virginia, EE.UU . Haque sirvió a Key Club a nivel distrito e internacional en puestos que incluyengobernador del distrito Capital. Como gobernador se centró en ampliar la equidad: inició conversaciones sobre la discriminación y la incitación al odio, creó puestos de representante de los miembros del distrito para defender a las poblaciones marginadas y fundó el comité Servicios Lingüísticos distrito para traducir importantes documentos de Key Club a más idiomas. Fuera de Key Club, Haque fue directora internacional de relaciones públicas de Mind4Youth, una de las mayores organizaciones de salud mental sin lucro dirigida por jóvenes del mundo; capitana del equipo de debate de su colegio; redactora jefe del periódico The Bear Facts; y presidenta de la Sociedad de Honor de Estudios Sociales. Con la Iniciativa de Formación Estratégica de Harvard para la Prevención de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, dirigió un equipo que ejercía presión para que la legislación prohibiera la venta a menores de medicamentos de venta libre para adelgazar. Durante unas prácticas en el Departamento de Vivienda y Desarrollo Urbano EE.UU ., diseñó y presentó un nuevo modelo para aumentar el acceso a la financiación de los propietarios de pequeñas empresas en los países en desarrollo. Tras estudiar relaciones internacionales, gobierno y ciencias políticas en la Universidad de Vanderbilt, Haque planea presentarse a un cargo político, donde "liderará con cuidado, desafiando las estructuras sociales no inclusivas y construyendo un mundo mejor para todos."

Sameen Enam
beca del Fondo Kiwanis para la Infancia
Sameen Enam fue socia de Baton Rouge Magnet High School Key Club en Louisiana, EE.UU, durante cuatro años antes de graduarse este año. Empezó como editora del boletín de su club y del distrito de Louisiana-Mississippi-West Tennessee antes de ser elegidagobernador distrito . Como gobernador, Enam lanzó y dirigió la campaña "Pour It Forward" para financiar un pozo de agua dulce a través del Proyecto Sed. También fue vicepresidenta y cofundadora del Club de Preservación de los Derechos de los Animales de su escuela, coreógrafa asistente e historiadora de la Asociación de Estudiantes Indios y coordinadora de tecnología de la Liga Clásica Junior. Para alcanzar su objetivo de convertirse en ingeniera biomédica, Enam ha seguido de cerca a médicos de distintos departamentos hospitalarios y colabora con investigadores de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Estatal de Luisiana en el desarrollo de técnicas de bioimagen para detectar el cáncer de páncreas. "En ingeniería biomédica, tengo previsto aplicar mis dotes de liderazgo para impulsar la innovación y defender soluciones equitativas para la atención sanitaria", afirma. Enam tiene previsto estudiar en el Instituto de Tecnología de Georgia el año que viene.

Mohammed Ali Al-Sabeh
Fondo Kiwanis para la Infancia beca
Mohammed Ali Al-Sabeh se graduó recientemente en el instituto Crestwood de Michigan, EE.UU . Trabajó en el Key Club del instituto Crestwood como director y presidente de los alumnos de los cursos inferiores antes de ocupar cargos a nivel de distrito e internacional, incluido el de directivo internacional. En su primer año en Key Club, Al-Sabeh puso en marcha el proyecto "Mitones para Michigan", que ha proporcionado más de 600 mitones gigantes llenos de artículos de confort para pacientes pediátricos con cáncer. También ayudó a que el Key Club de su escuela pasara de 30 a más de 100 miembros. Además de realizar prácticas con profesionales de la medicina, Al-Sabeh es profesor de matemáticas en el Centro de Aprendizaje Mathnasium, donde ha organizado una rifa mensual y el Día STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) para motivar a sus alumnos. Su labor como mentor se ha extendido a funciones en el Programa de Mentores STEM de Aspire United Education y en el Club de Ciencias de Crestwood, así como a la docencia voluntaria como estudiante en el aula de educación especial del instituto Dearborn. Como director eléctrico del equipo de robótica de su escuela, recaudó miles de dólares EE.UU para proporcionar tutoría en robótica a estudiantes de primaria y secundaria. Al-Sabeh tiene previsto estudiar bioquímica en la Universidad del Sur de California antes de convertirse en embajador de UNICEF y neurocirujano de la Agencia de Calidad e Investigación Sanitarias, donde trabajará para derribar las barreras sistémicas a la atención sanitaria.

Shailee Shah
CKI ex presidentes beca
El compromiso de Shailee Shah con la lucha contra la inseguridad alimentaria comenzó en la escuela secundaria, cuando construyó tres Pequeñas Despensas Gratuitas para proporcionar acceso 24 horas al día, 7 días a la semana, a alimentos esenciales y de larga duración a todos los que los necesitaran. Shah es la fundadora y directora de The Spark Momentum, una organización 501(c)(3) que difunde información sobre la inseguridad alimentaria y enseña a otros a construir pequeñas despensas gratuitas en sus comunidades. Atribuye al Circle K International del Instituto de Tecnología de Nueva Jersey el haberle proporcionado la plataforma y el apoyo necesarios para ampliar este proyecto que la apasiona. Ha sido tesorero y presidenta del club, que ha construido y gestiona otras dos despensas en comunidades desfavorecidas. La primera recibió una subvención del Fondo del Mañana del Fondo para la Infancia. Shah ha sido copresidenta de la Pre-Health Society, asistente de investigación en neurociencia en la New Jersey Medical School y escribiente médico hospitalario. En la actualidad trabaja como becaria en el Programa de Cumplimiento de Biobancos del Departamento de Salud de Nueva Jersey y es voluntaria como técnica de emergencias médicas. "Cada llamada refuerza mi pasión por la medicina, no sólo en el tratamiento de pacientes individuales, sino en abordar las desigualdades más amplias que afectan al acceso y los resultados", afirma Shah. "Mis experiencias en CKI me han enseñado que el cambio significativo se produce cuando el liderazgo está impulsado por la empatía y la acción". Los objetivos de Shah incluyen reducir el estigma de la salud mental como neuropsiquiatra y establecer Pequeñas Despensas Gratuitas en cada condado de Nueva Jersey, EE.UU

Hasan Ghafoor
John E. Mayfield CKI beca
"En mi familia", dice Hasan Ghafoor, "nuestra fe nos informaba de que no puedes comer mientras tu vecino pasa hambre". Podía ver que su comunidad en Windsor, Ontario, Canadá, luchaba por resolver el problema de los sin techo y la asistencia sanitaria. "Sabía que quería desempeñar un papel a la hora de abordar estas necesidades, pero no sabía cómo hasta que conocí CKI durante la universidad". Ghafoor trabajó en el club Circle K International de la Universidad de Windsor como presidente y en el distrito del Este de Canadá como presidentes eventos y gobernador. En estos cargos, se centró en iniciativas para proporcionar alimentos, acceso a la atención sanitaria y más de 500 kits de higiene a las poblaciones locales sin hogar. El programa Higiene para la Esperanza del CKI de la Universidad de Windsor recibió una subvención del Fondo del Mañana del Fondo Kiwanis para la Infancia. Fuera de CKI, Ghafoor difunde información sobre los sin techo en su comunidad como presentador y productor del programa de radio del campus "Word on the Street". También fue copresidente de la organización benéfica MusicBox Children's Charity, que organiza cursos de música para niños desfavorecidos, mentor de compañeros del programa Outstanding Scholars de la Universidad de Windsor y profesor voluntario de alumnos de primaria en su programa Hablemos de Ciencia. Mientras cursa la carrera de Medicina, Ghafoor hace prácticas en una clínica de respirología y otra de retina, y trabaja como voluntario en pediatría y como auxiliar de rehabilitación. También trabaja a tiempo parcial como entrenador en programas deportivos semanales.

Riya Goyal
beca del Fondo Kiwanis para la Infancia
Riya Goyal estudia Informática y Matemáticas en la Universidad de Stockton, en Nueva Jersey, EE.UU . Es socia de Circle K International desde hace cuatro años y actualmente forma parte del comité Brick x Brick de la junta de CKI. Dice que trabajar con Brick x Brick ha sido una experiencia reveladora porque "no sólo estábamos abordando problemas; estábamos tendiendo puentes entre culturas, creando conexiones y convirtiendo ideas en cambios tangibles." Goyal empezó su carrera universitaria con "un profundo deseo de ayudar a los estudiantes internacionales a superar los retos de la vida universitaria". Creó una comunidad como mentora de estudiantes de secundaria y universitarios en el programa Success Scholars; como jefa de equipo en el programa gobernador STEM Scholars; como tutora voluntaria de matemáticas para Encorps y SchoolHouse; y como tutora de matemáticas e informática, embajadora de admisiones y asistente residente de la Universidad de Stockton. Es presidenta fundadora de la Organización Internacional de Estudiantes de Stockton, presidenta del Colegio de Honores de Stockton y de la Sociedad Nacional de Honores Alpha Lambda Delta, y miembro del comité Asuntos Académicos del Senado de Estudiantes y de la Junta Asesora de Estudiantes de la Escuela de Negocios, entre otras muchas organizaciones. En unas prácticas para el Council for Advancement and Support of Education, Goyal ya ha realizado una investigación sobre el aprovechamiento de las herramientas de inteligencia artificial para la filantropía.

Samuel Zheng
beca del Fondo Kiwanis para la Infancia
Estudiante de la Universidad de Stockton, Samuel Zheng se especializa en biología. Ha servido a CKI a nivel de club, división, distrito e internacional durante tres años, como teniente gobernador de la división Garden, editor de distrito , miembro comité Brick x Brick y miembro internacional de la experiencia presidentes. Dice que su experiencia en CKI le ha inspirado a asumir otros papeles de liderazgo, como el de co-vicepresidente de la Sociedad de Química de la Universidad de Stockton e historiador de Delta Epislon Mu, una fraternidad profesional para estudiantes de los campos de la salud. El CKI también le ha ayudado a descubrir su pasión por la enseñanza y la tutoría, lo que le ha llevado a desempeñar funciones como ayudante de profesor en una clase de física, tutor de matemáticas y ciencias en el centro de tutoría de la Universidad de Stockton y miembro del equipo de liderazgo de compromiso en el Centro de Compromiso Comunitario y Aprendizaje Servicio de la universidad. En este último puesto, Zheng ayuda con los deberes a estudiantes desfavorecidos de entre 5 y 12 años, creando fuertes vínculos con algunos de los niños. "Estar en Circle K International me ha empujado a servir directamente en mis comunidades", dice, "y a afrontar de frente problemas de los que mucha gente podría no ser consciente".

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