Agosto sovvenzioni sviluppare le capacità di leadership

Agosto sovvenzioni sviluppare le capacità di leadership

Quattro club hanno ricevuto il sito sovvenzioni per gli eccellenti progetti di sviluppo della leadership giovanile.

Di Erin Chandler

Lo scorso agosto, il Fondo Kiwanis per l'infanzia ha assegnato il premio sovvenzioni a ben 32 club che operano in comunità di tutto il mondo. Tra questi progetti, alcuni dei più caratteristici si sono concentrati sulla causa Kiwanis dello sviluppo della leadership giovanile, promuovendo l'indipendenza creativa dei giovani. I quattro progetti seguenti esemplificano i diversi modi in cui i progetti Kiwanis possono guidare le nuove generazioni sulla strada per diventare futuri leader.

Comunità CleanUP
club Kiwanis di Craiova, Romania
Il sito club Kiwanis di Craiova sta affrontando le difficoltà della Romania nella gestione dei rifiuti, in particolare nel riciclaggio, coinvolgendo le nuove generazioni. Una sovvenzione del Fondo Kiwanis per i Bambini contribuirà all'acquisto di materiale per seminari e workshop per educare i bambini dai sei ai 18 anni sulle questioni ambientali. La sovvenzione servirà anche a finanziare le forniture per le attività di conservazione a cui i bambini locali possono partecipare insieme ad altri membri della loro comunità, come le raccolte differenziate, le pulizie e gli orti comunitari. L'obiettivo finale del progetto comunitario CleanUP, tuttavia, è quello di dare ai giovani i mezzi per diventare sostenitori e leader, sviluppando i propri piani e strategie per migliorare la gestione dei rifiuti nella loro comunità. Entro un anno, il club spera che i team di giovani della comunità sviluppino almeno un piano attuabile e siano pronti a promuovere obiettivi di sviluppo sostenibile.

Creativ in die Lehre mit Kunst (Insegnamento creativo con l'arte)
club Kiwanis di Lavanttal, Austria
Una sovvenzione del Fondo Kiwanis per l'infanzia aiuterà il sito club Kiwanis di Lavanttal ad acquistare colori, pennelli, tele, ceramiche e altro ancora per trasformare i giovani della comunità in artisti. Il sito kiwaniani sta collaborando con una scuola professionale e un artista locale per offrire corsi d'arte agli adolescenti, compresi quelli con disabilità. Queste lezioni, che culmineranno in una mostra d'arte pubblica per mostrare le creazioni degli studenti, permetteranno a questi ultimi di esplorare il loro lato artistico; i soci del club li aiuteranno a collocare le loro sculture e altre opere d'arte in parchi, giardini e altri luoghi pubblici.

Giochiamo! Programma di formazione alla leadership
club Kiwanis di Melbourne, Florida, Stati Uniti.
I membri del club Kiwanis di Melbourne hanno notato la mancanza di programmi di sviluppo infantile accessibili e a prezzi contenuti, incentrati sulla salute mentale dei bambini e delle famiglie, e hanno deciso di cambiare la situazione. Attraverso il programma "Let's Play!", il club offrirà programmi gratuiti presso le biblioteche locali per i ragazzi di età pari o inferiore ai 18 anni e per chi se ne prende cura. I programmi promuoveranno la creatività, l'innovazione e la collaborazione attraverso attività come il gioco libero, i progetti artistici e le sessioni di narrazione. Dopo aver lavorato insieme per completare i loro progetti, i partecipanti rifletteranno sulle loro esperienze attraverso il dialogo, il disegno e la scrittura. Una sovvenzione del Kiwanis Children's Fund aiuterà il Melbourne kiwaniani a produrre video, presentazioni e manuali per aiutare altri club Kiwanis e comunità a replicare "Let's Play!". Il club spera di guidare i giovani e le famiglie, a prescindere dal reddito, a valorizzare il gioco come strumento per ridurre l'ansia e aumentare la comprensione delle proprie e altrui capacità creative.

Programma Lifewise
club Kiwanis di Wapakoneta, Ohio, Stati Uniti.
Il programma Lifewise di club Kiwanis di Wapakoneta si rivolge ad adolescenti a rischio di età compresa tra i 16 e i 18 anni che potrebbero essere usciti dal sistema di affidamento, non frequentare scuole tradizionali o essere coinvolti nel sistema giudiziario. Attraverso una serie settimanale di sei corsi di tre ore, i soci del club sperano di aiutare questi giovani vulnerabili a diplomarsi e a prepararsi per i prossimi passi della loro vita. I corsi si concentreranno sulle abilità di base in cucina e nelle pulizie, sull'identificazione di situazioni a rischio, sulla ricerca di un lavoro e sul raggiungimento dell'indipendenza finanziaria, sulla conoscenza di base dell'auto e sul vestirsi per il successo, con il sesto corso che servirà come culmine del programma. Una sovvenzione del Kiwanis Children's Fund servirà a finanziare i pasti per gli istruttori e i partecipanti a ciascun corso, nonché il materiale che gli studenti potranno utilizzare durante i corsi e portare a casa. L'intero programma Lifewise si conclude con una cerimonia di laurea per celebrare i risultati ottenuti dai partecipanti.

Altri progetti per la salute e l'educazione
Tra gli altri progetti che hanno ricevuto il sito sovvenzioni nel mese di agosto vi sono:

  • Un programma alimentare per il fine settimana dal sito club Kiwanis di Hilliard, Ohio, Stati Uniti.
  • Kit per la salute mentale dal sito club Kiwanis di Park Ridge, Illinois, Stati Uniti.
  • Un programma per premiare gli studenti di terza elementare più bravi del sito club Kiwanis di Opelousas, Louisiana, Stati Uniti.
  • Tutoraggio doposcuola dal sito club Kiwanis di Shan Hsin, Taiwan.
  • Un parco giochi inclusivo dal sito club Kiwanis di Lapeer, Michigan, Stati Uniti, e un parco giochi con strumenti musicali dal sito club Kiwanis di Sycamore, Illinois, Stati Uniti.
  • Un'ora di ricreazione per i bambini dell'ospedale di club Kiwanis di Granada-Meta, Colombia.
  • Un giardino di erbe della scuola superiore club Kiwanis di Greater Portmore, St. Catherine, Giamaica.
  • Ristrutturazione e riparazione della Shady Grove Basic School da club Kiwanis di 23 Central Surrey Online, Giamaica.
  • Lezioni di nuoto per bambini dal sito club Kiwanis di Rockaways, New York, Stati Uniti.
  • La Miracle League of Montgomery County si occupa di formazione e reclutamento di baseball dal sito club Kiwanis di Bethesda, Maryland, Stati Uniti.
  • 2024 Progetto Signature Contest Gruppo II Progetto vincitore del bronzo "Kiwanis Cares for Kids", che fornisce forniture ed esperienze ai bambini delle scuole locali del sito club Kiwanis di Gig Harbor, Washington, Stati Uniti.
  • Progetti di abbigliamento, scuola e beni di prima necessità dal sito club Kiwanis di Brigham City, Utah, Stati Uniti; Fostoria, Ohio, Stati Uniti; Hagerstown, Maryland, Stati Uniti; Lenape Valley, New Jersey, Stati Uniti; North Shore, Long Island, New York, Stati Uniti.
  • Eventi festivi dal sito club Kiwanis di Bald Eagle e Nittany Valley, Pennsylvania, Stati Uniti; Petersburg, Virginia, Stati Uniti; Providenciales, Florida, Stati Uniti; e Sierra Vista-San Pedro, Arizona, Stati Uniti.
  • Progetti di alfabetizzazione dal sito club Kiwanis di East Lansing, Michigan, Stati Uniti; Hickory, North Carolina, Stati Uniti; Lauderdale Lakes, Florida, Stati Uniti; Richmond, Virginia, Stati Uniti; The Rising Sun, Bahamas; e Siesta Key, Florida, Stati Uniti.

Come potete aiutare
Il Fondo Kiwanis per l'Infanzia realizza sovvenzioni che migliorano la vita dei bambini di tutto il mondo, identificando progetti che creano un continuum di impatto nella vita di un bambino, che abbraccia tutta la sua infanzia e lo prepara a un futuro brillante. Attraverso il sito The Possibility Project, il Fondo per l'infanzia assicura che le sue sovvenzioni abbiano il massimo impatto possibile, sostenendo progetti che mirano alle cause del Kiwanis - salute e nutrizione, istruzione e alfabetizzazione e sviluppo della leadership giovanile - sia attraverso il sito club Kiwanislocale progetto di servizio che attraverso un club partner.

Scopri come il tuo club puòrichiedere una sovvenzioneper aiutare i bambini della vostra comunità.Se siete interessati a estendere l'impatto vostro e del vostro club oltre la vostra comunità,fate una donazione a sostegno del Progetto Possibilita'.

7 modi per far sentire le persone benvenute

7 modi per far sentire le persone benvenute

Per i soci attuali e potenziali, pochi semplici atti possono lasciare che persone sapere di appartenere.

Di Julie Saetre

Tutti i soci del Kiwanis vogliono sentirsi benvenuti, indipendentemente dalla durata della loro appartenenza al club. I potenziali soci devono sapere che stanno entrando in un gruppo desideroso di lavorare con i nuovi arrivati. E i soci esistenti vogliono sentirsi apprezzati. Queste sette semplici azioni possono contribuire a far sentire tutti rispettati:

  • Considerate la sede della riunione. La sede è comoda per tutti i membri? È facile da trovare per i nuovi arrivati? In caso contrario, cercate delle alternative. Potreste anche considerare la possibilità di ruotare i luoghi di riunione o di aggiungere un'opzione virtuale.
  • Chiedete ai soci quali sono le loro preferenze in fatto di orari di riunione. Alcuni impegni non consentono di riunirsi di giorno, altri rendono difficili le riunioni serali. La disponibilità dei membri dipende anche dal fatto che i fine settimana o i giorni feriali sono più adatti. Anche in questo caso, la flessibilità è fondamentale. Forse variando gli orari o i giorni di riunione si potrà ottenere una maggiore partecipazione dei soci.
  • Rispettate il tempo delle persone. Durante le riunioni, stabilite un ordine del giorno e rispettatelo. Se dite che vi incontrerete per un'ora, non andate oltre. Inoltre, sfruttate al massimo il tempo a disposizione. Non impantanatevi in minuzie che possono essere trattate in una riunione con funzionari.
  • Chiedete un contributo. Quando le persone si sentono ascoltate, si sentono benvenute. Alcune persone sono estroverse e offrono liberamente idee e suggerimenti. Altri potrebbero esitare a parlare. Chiedete ai partecipanti meno vocali di condividere i loro pensieri. Fate anche sapere a tutti i membri e agli ospiti come fornire feedback al di fuori delle riunioni; alcuni potrebbero preferire le conversazioni individuali o il sito e-mail.
  • Rendete facilmente disponibile il sito verbale . Ogni membro dovrà saltare una riunione ogni tanto e non vorrete che si senta escluso dalla prossima. Assicuratevi che possano recuperare assicurando che il sito verbale sia scritto e distribuito in modo tempestivo. È anche una buona idea che il sito verbale sia pubblicato sul sito web del club e/o collegato ai suoi account di social media, per la comodità dei soci attuali e per quelli che stanno pensando di membership.
  • Invitate i potenziali soci agli eventi di servizio. Quale modo migliore di essere accoglienti se non quello di invitare i non soci a unirsi a voi per servire la vostra comunità? Quando l'invito viene accettato, assicuratevi che i vostri ospiti si sentano apprezzati e inclusi. Chiedete ai soci di presentarsi e di lavorare al fianco dei vostri ospiti durante il progetto.
  • Ringraziare. I soci e gli ospiti hanno molte opzioni su come impiegare il loro limitato tempo libero. Fate sapere loro quanto li apprezzate per la loro partecipazione, le loro idee, il loro servizio e il loro sostegno.
U.S. Kiwanier sostiene l'alfabetizzazione all'estero

U.S. Kiwanier sostiene l'alfabetizzazione all'estero

Robin Handleman discussioni la sua esperienza come sostenitore di lingua inglese lingua ingleseteratura in lingua inglese in Asia e oltre.

Di Julie Saetre

Robin Handleman ha iniziato a a servire la sua comunità quando aveva sette anni. Come membro delle Girl Scouts of the USA, un'organizzazione giovanile degli Stati Uniti, insieme ai suoi compagni ha lavorato sul sito progetti di servizio in diverse aree. Ora membro del sito club Kiwanis di Rockville, nel Maryland, negli Stati Uniti, la Handleman porta il suo impegno al servizio nei Paesi dell'Asia e oltre.

Il tutto è iniziato con un contatto avvenuto durante una conferenza del Kiwanis. La Handleman era in carica come funzionario eletto nel consiglio scolastico locale, quando un amico del consiglio comunale la invitò a una riunione del sito club Kiwanis . In seguito a quell'incontro, la Handleman si è iscritta al club e presto è stata eletta segretario.

Insegnante da oltre 40 anni - con esperienze come insegnante di lettura, insegnante di ospedalizzazione domiciliare e insegnante di inglese come seconda lingua (ESL) - negli ultimi 26 anni la Handleman ha insegnato e dato ripetizioni a studenti che imparano in modo particolare. Il suo coinvolgimento nel Kiwanis l'ha portata alla sua attuale missione: Ha compiuto diversi viaggi in Asia per insegnare l'ESL, creare biblioteche di lingua inglese e offrire una serie di altri servizi, tra cui la formazione degli insegnanti su come rendere le lezioni più divertenti e interattive.

Il viaggio più recente della Handleman è stato da gennaio a giugno 2024, quando ha svolto attività di volontariato in Thailandia, Filippine, Malesia e Sri Lanka. Ospita incontri di Zoom sul suo impegno di volontariato ed è impegnata nella raccolta di fondi per istituire altre biblioteche in lingua inglese in altri Paesi.

Abbiamo rivolto a Handleman alcune domande per condividere le sue esperienze e per parlare del futuro.

Qual è stato uno dei momenti salienti del viaggio in Asia di quest'anno?
Lo scorso marzo ho fatto volontariato presso il Kiwanis Children Centre, sponsorizzato dal sito club Kiwanis di Kuantan, in Malesia. È un centro per adulti e bambini con diverse abilità. Questa è la lingua che preferisco, piuttosto che bambini con bisogni speciali. Voglio dirvi cosa possono possono fare invece di quello che non possono fare.

Il sito CdA è rimasto entusiasta di tutti i cambiamenti e i miglioramenti che ho apportato nel corso delle tre settimane. Per ringraziarmi del mio impegno di volontariato, hanno donato MYR2000 per i miei futuri progetti di volontariato. Sperano che anche altri club Kiwanis si facciano avanti e facciano una donazione. Nella loro lettera di raccomandazione a me indirizzata, hanno affermato che: "Per aggiungere un po' di vento alle ali del tuo lavoro di volontariato, vorremmo mostrare il nostro apprezzamento versando MYR2000 per il tuo lavoro futuro. Grazie per aver fatto da tramite per portare il contributo dove è più necessario".

Come è stato coinvolto nel servizio in Asia?
Ho partecipato a una conferenza Kiwanis in Massachusetts. Lì ho conosciuto [la defunta] Binh Rybecki. Aveva ricevuto il premio Kiwanis per la pace. La sua organizzazione era Children of Peace International, o COPI. Quando ha tenuto il suo discorso di accettazione, ha detto che era sempre alla ricerca di insegnanti che facessero parte della sua missione umanitaria. Le persone al mio tavolo si alzarono, mi indicarono e dissero che ero l'insegnante che avrebbe voluto nella sua squadra. Nel 2006 mi sono unita a Binh nella sua missione in Vietnam. È stata la mia prima esperienza in Asia.

Il suo primo viaggio in Asia per insegnare ESL è stato nell'autunno del 2017. Come è nata questa opportunità?
Ho cercato su Google le opportunità di volontariato in Thailandia. Perché la Thailandia? Adoro il cibo tailandese! È venuta fuori la Peace and Happiness Foundation e mi sono detta: "Chi non vorrebbe fare volontariato per una società che si chiama 'Peace and Happiness Foundation'?". Ho visto che cercavano volontari tra i 25 e i 40 anni. All'epoca avevo 65 anni, ma mi sono sempre considerato di molti anni più giovane per il mio entusiasmo e il mio livello di energia. Ho fatto una videochiamata su WhatsApp con la responsabile dell'organizzazione. È rimasta colpita dal fatto che avessi 50 anni di esperienza nell'insegnamento dell'inglese come seconda lingua e nell'insegnamento in generale. Mi ha invitato a venire a fare volontariato.

Come è andata questa esperienza?
Ho potuto alloggiare con uno degli insegnanti della scuola in cui ho fatto volontariato. È stato meraviglioso, perché ero proprio nel villaggio con gli studenti, gli insegnanti e i genitori. Ho insegnato a 27 bambini della prima elementare, che erano troppo carini per essere raccontati. Alla fine sono rimasta lì per due settimane. Mi è stato detto che avevo un invito aperto a tornare quando volevo, perché ero stata accolta bene dagli studenti e dal personale della scuola.

Quando ha deciso di includere la creazione di biblioteche nel suo servizio ESL?
Fin dal primo giorno di volontariato in Asia, insegnando l'inglese come seconda lingua, gli studenti hanno apprezzato i libri che ho portato con me dall'America. Ho viaggiato con circa 10 libri. Si sono divertiti soprattutto quando ho letto per loro. ... Hanno recitato il libro interpretando i personaggi. Un'altra attività che hanno apprezzato è stata quando ho portato dei sacchetti marroni per il pranzo e abbiamo fatto delle marionette con i personaggi del libro.

Uno dei miei diplomi di perfezionamento è quello di insegnante di lettura. Una mattina mi sono svegliata e ho pensato di creare delle biblioteche nei Paesi in cui insegno inglese. Ho chiesto al mio club di appartenenza se mi avrebbero appoggiato in questo progetto. Mi hanno risposto di sì e ho capito che stavo per realizzare il mio sogno.

Quante biblioteche ha allestito?
Ho appena completato la quinta biblioteca e spero di allestirne altre tre. (Attualmente ce n'è una in Nepal, due in Sri Lanka, una in Malesia e l'ultima nelle Filippine. Molti insegnanti mi seguono su Facebook. La domanda numero uno è: "Possiamo avere più di una biblioteca nel nostro Paese?".

Il motivo per cui lo Sri Lanka ha avuto la fortuna di avere due biblioteche è che il [responsabile della] compagnia di navigazione che ha spedito i libri dal Maryland allo Sri Lanka viveva in Sri Lanka. Era così entusiasta del fatto che i bambini di quel Paese avrebbero vissuto un'esperienza meravigliosa che mi ha fatto pagare una tariffa nominale per ogni scatola di libri, così ho potuto inviare il doppio dei libri, il che mi ha permesso di allestire due biblioteche.

La mia intenzione è di completare altre tre biblioteche: in India, Pakistan e Cambogia.

In che modo la sua famiglia Kiwanis del Maryland ha sostenuto i suoi sforzi?
Nessuna di queste biblioteche avrebbe potuto essere realizzata se non fosse stato per il sostegno che ho ricevuto dal sito club Kiwanis nel Maryland e, più recentemente, da uno nell'Illinois. Le prime due biblioteche sono state sostenute dal club Kiwanis di Westminster e dal club Kiwanis di Leisure World, Silver Spring, entrambi nel Maryland.Il mio club continua a pagare le spese di spedizione dei libri dal porto di Baltimora, Maryland, all'Asia. Gli altri club Kiwanis hanno fatto donazioni alla mia biblioteca negli ultimi quattro anni. Quest'anno, altri due club del Maryland si sono uniti per sostenere le mie biblioteche: club Kiwanis di Wheaton-Silver Spring e club Kiwanis di Bethesda.

A Indianapolis [Indiana, Stati Uniti] ho incontrato un socio del sito club Kiwanis di Kewanee, Illinois [Stati Uniti]. Abbiamo iniziato a chiacchierare e si è deciso che avrei tenuto una riunione Zoom per il suo club. Mi ha fatto molto piacere che abbiano deciso di fare una donazione per la mia biblioteca nelle Filippine. Grazie alla tecnologia, ci siamo collegati e il sito club Kiwanis di Rosario la Union Managtulong, nelle Filippine, ha potuto consegnare al sito club Kiwanis di Kewanee il certificato di apprezzamento con una videochiamata su Facebook Messenger. È stato fantastico!

Ho anche il sostegno di amici e familiari, della mia Greater Federation of Women's Club e di Books for International Goodwill, che continuano a sostenere le mie biblioteche.