Von Wissenschaftsmessen bis hin zu Universitätskooperationen - die Kiwanis-Familie fördert die MINT-Bildung und die berufliche Entwicklung. 

Von Julie Saetre

MINT-Programme sind für Kiwanis von entscheidender Bedeutung, wenn es um Bildung und Alphabetisierung geht. Das liegt daran, dass Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik, oder MINT, in der Gesellschaft immer wichtiger werden. Allein in den USA werden die MINT-Jobs laut einem Bericht des U.S. Bureau of Labor Statistics aus dem Jahr 2023 zwischen 2022 und 2032 um 10,8 % zunehmen. Für den gleichen Zeitraum wird ein Wachstum der Arbeitsplätze außerhalb der MINT-Bereiche von nur 2,3 % prognostiziert.  

Kiwanis und Key Clubs auf der ganzen Welt folgen diesem Aufruf. Lassen Sie sich von diesen Projekten inspirieren, wenn Sie mit anderen Clubmitgliedern darüber nachdenken, wie Sie die MINT-Bemühungen - und STEAM-Bemühungen, die die Künste einbeziehen - in Ihrer Gemeinde ergänzen können. (Brauchen Sie Hilfe bei der Finanzierung? Der Kiwanis Childrens Fund bietet Clubs Zusch und Mikrozuschüsse). 

STEAM-Messe in Kalifornien, U.S.
Der Kiwanis Club of Diamond Bar Young Professionals in Kalifornien, USA, hat sich für seine erste STEAM-Messe im September 2023 mit dem Team Sprocket Robotics der Diamond Bar High School zusammengeschlossen. Ihr Ziel: Grund- und Mittelschulkinder für STEAM-Studien zu begeistern und sie für zukünftige Karrieren in STEAM-Bereichen zu begeistern.

Die Kiwanier bot im Amphitheater der Schule zahlreiche STEAM-bezogene Aktivitäten an, darunter Buchgeschenke, Basteln von Lesezeichen, Gesichtsbemalung und ZTAG-Spiele, bei denen ein tragbares elektronisches Gerät eingesetzt wird, um körperliche und geistige Übungen rund um Bewegung und Kommunikation zu fördern. Das Team Sprocket stellte seine preisgekrönten Projekte vor, und die Schülerfirma Printed Works der High School demonstrierte Roboter, Drohnen, 3D-Druck, Laserschneiden und T-Shirt-Druck. 

Auf der Veranstaltung waren auch STEAM-Karriere- und Hochschulreferenten vertreten, die Einblicke in STEAM-Bereiche und die Bewerbung für STEAM-Studiengänge nach der Schule gaben.

ElevateEd: MINT in Nepal
Mit einer Reihe von Code-Camps und Robotik-Workshops bringt der Key Club of Kathmandu in Nepal einen praktischen Ansatz zur MINT-Bildung in die nepalesischen Sekundarschulen. Unter der Leitung von Key Club-Mitgliedern und Freiwilligen mit Fachkenntnissen in MINT-Bereichen helfen die Workshops Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichem Hintergrund, Unterrichtskonzepte in praktischen Projekten anzuwenden. Die Teilnehmer entwickeln nicht nur wichtige Fähigkeiten in wissenschaftlichen Bereichen, sondern lernen auch Teamarbeit und die Präsentation ihrer Projekte in Ausstellungen.

MINT-Unterstützung in Idaho, U.S.
Im Januar 2024 hat der Kiwanis Club von Pocatello, Idaho, USA, seine laufende Unterstützung für die MINT-Bildungsbemühungen der Idaho State University erweitert. Die Spende in Höhe von 3.000 US-Dollar an den Fachbereich Physik der Universität trägt zur Finanzierung wissenschaftlicher Präsentationen und Aktivitäten für Schüler vom Kindergarten bis zur High School bei.

Jedes Jahr sponsert die Abteilung über 100 Veranstaltungen zur wissenschaftlichen Bildung in Bibliotheken, Schulen, Museen und anderen Einrichtungen in Idaho. Die Teilnehmer lernen, wie man programmiert, modelliert, Katapulte und Wasserraketen baut, und vieles mehr. Die Clubmitglieder aus Pocatello leisten Hunderte von freiwilligen Arbeitsstunden, um zum Erfolg dieser Veranstaltungen beizutragen. 

Don Wyckoff, ein Clubmitglied und ehemaliger Präsident, spendete persönlich 1.100 US-Dollar, um Materialien für das Haunted Science Laboratory Veranstaltung zu kaufen, das von der Physikabteilung und dem Kiwanis Club im Oktober gesponsert wurde. Das Labor umfasst einen Van DeGraaf Generator für statische Elektrizität, Laser und interaktive wissenschaftliche Aktivitäten. 

Technische Partnerschaft in Virginia, USA
Die John B. Cary Elementary School in Richmond, Virginia, USA, ist eine der leistungsschwächsten Schulen des Staates Distrikte. Bis zu 90 % der Schüler haben Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen, und zu einem bestimmten Zeitpunkt war die Schule nicht akkreditiert. Daher beschloss der Kiwanis Club of Richmond, eine Partnerschaft mit dieser Schule einzugehen. Durch diese jahrelangen Bemühungen hat Cary die Akkreditierung erhalten und ist nun als eine der leistungsstärksten Schulen des Schulsystems anerkannt.

Zu den vielen Programmen, die der Kiwanis-Club umgesetzt hat, gehört eine Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Ingenieurwesen der Virginia Commonwealth University, um die Bedeutung der STEM/STEAM-Ausbildung zu betonen. Im Jahr 2019 finanzierte der Kiwanis-Club mit einem Zuschuss von 10.000 US-Dollar das Kiwanis Distance Learning Lab, das mit Computern und Audio-/Videogeräten ausgestattet ist, um Zoom-Meetings zwischen Cary-Studenten und VCU-Ingenieurprofessoren, Studenten und Mitarbeitern zu ermöglichen.  

Im Rahmen der Einführung des Distance Learning Lab haben die VCU und der Kiwanis Club das Programm "Engineering in Vision" ins Leben gerufen, bei dem Professoren und Mitarbeiter der Universität nach Cary kommen, um mit Studenten MINT-Aktivitäten durchzuführen. Engineering in Vision" erreicht durchschnittlich 40 Studenten pro Sitzung, mit ungefähr 16 Sitzungen pro akademischem Jahr.  

Mitglieder des VCU-Ingenieurteams nehmen auch jedes Jahr an einer Reihe von Veranstaltungen in Cary teil, darunter Kiwanis-Aktivitäten wie die jährliche STEM Night und der Career Day. Viele Eltern melden sich an, um mit der VCU Engineering in Verbindung zu bleiben, und einige ihrer Kinder pflegen Beziehungen zur VCU auch noch lange nach der Grundschule. Die VCU ermutigt auch Schulklassen, auf den nur drei Meilen entfernten VCU-Campus zu kommen, um das College of Engineering zu besuchen und den Schülern die neuesten technischen Innovationen zu zeigen.