subvenciones a los Key Clubs y a las comunidades

subvenciones a los Key Clubs y a las comunidades

El premio del Fondo Kiwanis para la Infanciaconcedió 17 subvenciones del Fondo de Oportunidades para Jóvenes subvenciones proyectos destacados del Key Club en abril.

Por Erin Chandler

Este año, Key Club International celebra 99 años marcando la diferencia en colegios y comunidades de todo el mundo. El Fondo Kiwanis para la Infancia creó el Fondo de Oportunidades para los Jóvenes para que los líderes de Key Club puedan seguir actuando durante los próximos 99 años y más allá. 

En abril, el Children’s Fund concedió subvenciones Youth Opportunities Fund subvenciones 17 proyectos destacados del Key Club que fomentan la colaboración entre los clubes y sus comunidades. De los 11 mejores proyectos —seleccionados por comité de la Junta Directiva de Key Club International comité los representantes del Children’s Fund—, ocho son proyectos nuevos puestos en marcha este año. Por orden alfabético según el nombre del club, los 11 mejores son: 

Jardín Firebird
Key Club de BASIS Phoenix, Arizona, EE.UU
El Key Club de BASIS Phoenix colaborará con la Sociedad Nacional de Honor, la Sociedad Nacional de Honor de Ciencias y la Sociedad Nacional de Honor de Arte de su escuela para convertir parte del campus en un huerto comunitario con bancales elevados, un banco decorado y un cobertizo. El huerto servirá como un «laboratorio» práctico al aire libre donde los alumnos se encargarán de cultivar y estudiar calabazas, sandías, zanahorias, tomates y otros productos. También será un espacio para la interacción social, la colaboración y el fomento de la salud mental. 

Día de la Calle de la Navidad Infantil y del Fondo Comunitario
El Key Club del instituto Bishop Michael Eldon, Gran Bahama, Bahamas
En colaboración con el Club Kiwanis Freeport, el Key Club del instituto Bishop Michael Eldon lleva el espíritu navideño a toda la comunidad. El proyecto comenzó distribuyendo regalos navideños a niños necesitados, pero ahora se está ampliando para que 100 familias reciban también bolsas de la compra llenas de alimentos y artículos de higiene personal. El evento además evento decoraciones festivas, un rincón de manualidades, un castillo hinchable, pintura facial, juegos y puestos en los que enfermeras realizarán revisiones médicas. 

Operación Abrigos Calientes
Key Club del instituto Huntington Park High School, California, EE.UU
Con cestas de alimentos mensuales, tarjetas regalo para la compra y material escolar y de higiene, los miembros del Key Club de la Escuela Secundaria Huntington Park han estado ayudando a personas que se enfrentan a la falta de hogar y a la inseguridad alimentaria en su comunidad, incluidos alumnos de la propia escuela de los miembros del Key Club. Ahora ampliarán su proyecto proporcionando abrigos de invierno a los alumnos de la Escuela Secundaria Huntington Park, la Escuela Secundaria Márquez y la Escuela Primaria Roybal-Allard. Los miembros esperan que los abrigos ayuden a más alumnos a asistir a clase con regularidad cuando hace mal tiempo, y tal vez incluso ayuden a salvar vidas. 

Apoyando a nuestros mayores
Key Club del instituto Lake Ridge High School, Texas, EE.UU
«Apoyando a nuestros mayores» es una ampliación del anterior programa «Elevating the Elderly» del Key Club de la Escuela Secundaria Lake Ridge. Los miembros del club combatirán la soledad entre los residentes de Walnut Creek Assisted Living and Memory Care con visitas programadas, eventos y proyectos, entre los que se incluyen un concurso de talentos, paquetes de ayuda, tarjetas escritas a mano, manualidades y juegos divertidos. Las personas mayores se beneficiarán de la compañía y la alegría, mientras que los voluntarios del Key Club aprenderán de las experiencias vitales de sus mayores y recibirán sus consejos. 

Regalos que siguen dando
Key Club del instituto Mayde Creek, Texas, EE.UU
El Key Club del instituto Mayde Creek High School prestará apoyo a las personas sin hogar de su comunidad mediante la preparación de 90 paquetes de ayuda que contienen recursos de alta calidad y de larga duración para proteger la salud física y mental de los destinatarios. Los paquetes contendrán artículos de higiene, como toallitas húmedas y tiritas, calcetines y ropa interior, botellas de agua reutilizables, cuadernos y material de escritura, y caramelos que resultarán especialmente útiles como ayuda para la estabilización emocional de las personas con trastorno de estrés postraumático. Los miembros del club también personalizarán los paquetes incluyendo cartas escritas a mano. El club pondrá algunos de los paquetes a disposición de sus compañeros de la escuela y donará el resto para que dos organizaciones benéficas locales los distribuyan entre las personas necesitadas. 

Cuidado acogedor para mascotas
Key Club del instituto North Garland High School, Texas, EE.UU
Cuando los miembros del Key Club de la Escuela Secundaria North Garland se enteraron del exceso de capacidad y la falta de recursos en los refugios de animales de Texas, supieron que tenían que hacer algo para ayudar tanto a los animales como a los trabajadores de los refugios. A través de campañas de donación —incluidas pelotas de tenis donadas por el entrenador de tenis de la escuela— y eventos dedicados a la fabricación de juguetes para mascotas, el club proporcionará camas y paquetes de cuidados para reconfortar y enriquecer las vidas de los peludos residentes del refugio. Los miembros del club también redactarán biografías de adopción y se ofrecerán como voluntarios para apoyar al personal del refugio. En colaboración con la Sociedad para la Prevención de la Crueldad contra los Animales y el Refugio de Animales de Garland, esperan además crear carteles informativos para los nuevos y potenciales propietarios de mascotas. 

Adopta a un niño
Key Club del instituto Santa Ana Valley High School, California, EE.UU
En el programa «Adopta a un niño de infantil» del Key Club de la Escuela Secundaria Santa Ana Valley, los estudiantes de secundaria «adoptan» a alumnos de infantil de una escuela primaria local con motivo de Read Across America, una jornada anual para celebrar y promover la alfabetización. Los estudiantes de secundaria leen libros con los niños de infantil, y cada uno de estos se queda con el libro y recibe un delicioso regalo. El proyecto ha tenido tanto éxito que este año se ampliará de una a tres escuelas primarias. 

Soles for Souls
Key Club del instituto Southmoore High School, Oklahoma, EE.UU
En su programa «Soles for Souls», el Key Club del instituto Southmoore colocará cajas de donaciones decoradas en las aulas y en los comercios locales para recoger zapatos y calcetines nuevos destinados a personas necesitadas de Guatemala. El club espera recoger 2.000 pares de zapatos que se distribuirán, en colaboración con Believe Guatemala, entre unas 100 familias de la ciudad de Guatemala que se ganan la vida rebuscando en un vertedero objetos para revender. Los zapatos y los calcetines protegerán los pies de adultos y niños por igual del vidrio, las agujas, los productos químicos y otros materiales peligrosos. 

Iniciativa «Costas Limpias»: ¡Tira la basura a la papelera, mantén la costa en perfecto estado!
Key Club de la Academia de San Martín, San Martín
Los miembros del Key Club de la Academia St. Maarten se encargaron de mantener la playa pública de Little Bay para su comunidad, así como para los visitantes de la zona, pero se dieron cuenta de que la basura seguía acumulándose entre sus limpiezas bimensuales. Para ayudar a resolver el problema, instalarán seis papeleras a lo largo de la playa con carteles que promuevan la preservación del medio ambiente y sus frágiles ecosistemas. Además, los miembros del club aportarán carteles pintados a mano que animen a la eliminación adecuada de los residuos, pintarán murales para embellecer aún más la zona y plantarán árboles de uva de mar para proteger la costa. También tienen previsto colaborar con el club de ciencias de la Academia de San Martín para instalar tres contenedores de reciclaje como parte de su proyecto Green Dream, financiado por la UNESCO. 

Mejorar el bienestar de las personas mayores
Key Club del instituto Stephen F. Austin, Texas, EE.UU
El Key Club del instituto Stephen F. Austin ofrecerá actividades de estimulación mental y social a los residentes del centro de la tercera edad Clayton Senior Living Center mediante una lista presencial actividades. Los miembros del club dirigirán a los residentes del centro en diversos talleres, que incluirán juegos de mesa, bingo, ganchillo y otras manualidades, así como tecnología. Con ello, esperan forjar vínculos intergeneracionales más sólidos en su comunidad. 

Descansa en paz
Key Club del instituto Webster High School, Dakota del Sur, EE.UU
El Key Club del instituto Webster colaborará con el organización Sleep in Heavenly Peace para construir camas individuales para los niños de la comunidad. Tras descubrir que los niños duermen mejor en sus propias camas —y disfrutan de una mejor salud mental, emocional y física—, los miembros del club colaborarán con los Kiwanis locales y Clubes Builders ayudar a medir, cortar, lijar, barnizar y montar las camas. A continuación, Sleep in Heavenly Peace entregará las camas a las familias.  

Cómo participar
¿Tu Key Club tiene alguna idea de proyecto que podría beneficiarse de una subvención del Fondo de Oportunidades para Jóvenes? Obtén más información sobre la subvención y cómo solicitarla en la página web de Key Club. Si tu club aún no patrocina un Key Club, descubre las ventajas de fundar uno hoy mismo en la página de Programas de Liderazgo en el Servicio de Kiwanis. 

Un proyecto subvencionado ayuda a los niños con autismo 

Un proyecto subvencionado ayuda a los niños con autismo 

El Club Kiwanis Lalbandi aporta ayuda y sensibiliza a una comunidad de Nepal.

Por Erin Chandler

El Club Kiwanis Lalbandi, en Nepal, tomó conciencia de los retos a los que se enfrentan las personas con autismo en su comunidad cuando a un niño de la familia de uno de los socios del club le diagnosticaron un trastorno del espectro autista (TEA). Afortunadamente, los socios pudieron recurrir a la experiencia de un compañero Kiwanier Navaraj Banstola Kiwanier del Club Kiwanis Nilgiri—, quien aprovechó su experiencia en el ámbito sanitario para orientar al niño y a su familia a lo largo del proceso de diagnóstico y tratamiento. Sin embargo, el club sabía que no todo el mundo tendría la suerte de contar con este tipo de contactos. 

De hecho, la investigación del club de Lalbandi reveló que solo en un centro de salud de Katmandú se diagnosticaban entre cuatro y cinco casos de TEA al día. De media, cada uno de los seis centros de autismo del valle de Katmandú atiende a 450 niños con TEA al mes, una carga de trabajo difícil de gestionar. Los niños de las zonas rurales a menudo no pueden recibir tratamiento ni terapia en absoluto. Debido a estos obstáculos y a la falta de conocimiento generalizada sobre el TEA, algunos niños con autismo dejan de asistir a la escuela. 

En marzo, el Club Kiwanis Lalbandi recibió una subvención del Fondo Kiwanis para la Infancia destinada a su programa sobre el trastorno del espectro autista, lo que permitirá que más niños con TEA y sus familias puedan acceder a pruebas de detección, diagnósticos y apoyo, además de tratamientos como la logopedia, la terapia lúdica, la fisioterapia, la terapia ocupacional y la terapia nutricional. El club se ha asociado con los seis centros de autismo de la zona y con el Hospital Bir para llevar a cabo el programa, y ha recibido financiación adicional de organizaciones gubernamentales, socios del club y la comunidad.   

«En general, el proyecto sobre el autismo servirá de catalizador para un cambio positivo dentro del club y en la comunidad en general, fomentando la comprensión, el apoyo y el empoderamiento de las personas con autismo y sus familias», afirma la presidenta del club, Kavita Upadhyay.  

En las primeras fases del programa, los especialistas formarán a los miembros del club Lalbandi en la detección del TEA y en la asistencia en algunos servicios terapéuticos. Quienes realicen las evaluaciones derivarán a los niños a profesionales sanitarios cuando sea necesario. El club sufragará los gastos de las terapias, los medicamentos y los suplementos nutricionales de los niños cuyas familias no puedan costearlos, y los miembros del club prestarán su ayuda en los centros terapéuticos. 

Además de todo esto, una parte fundamental del programa Club Kiwanis Lalbandi consiste en sensibilizar y educar al público sobre el TEA. Los conceptos erróneos sobre el autismo — definido por la Organización Mundial de la Salud como «un grupo diverso de trastornos relacionados con el desarrollo del cerebro… caracterizados por cierto grado de dificultad en la interacción social y la comunicación»— pueden ser difíciles de disipar. 

«Muchos se mostraban reacios a hablar del tema», afirma Upadhyay. «Incluso hoy en día, sigue habiendo un desconocimiento sobre las implicaciones del TEA, y muchos miembros de la comunidad carecen de información sobre este trastorno». 

Cuenta que una madre atribuía los síntomas de autismo de su hijo a «pecados del pasado», creyendo que se trataba de un castigo de un poder superior y que, por lo tanto, era incurable. Sin embargo, gracias a nuestras conversaciones, llegó a comprender que el autismo no es un castigo divino. 

Al planificar su programa, el club se dio cuenta de que abordar el autismo no consiste solo en ayudar a los niños con TEA a adaptarse a sus comunidades, sino en ayudar a la comunidad a adaptarse a ellos.  

«Involucrar a la comunidad en el proyecto fomenta un sentido de solidaridad y colaboración», explica Upadhyay. 

Espera que el proyecto fomente la comprensión y la aceptación, lo que conduzca a un entorno más inclusivo para las personas con autismo y sus familias. La comunidad creada por el proyecto podría incluso servir de ejemplo para dar mayor visibilidad a las voces de las personas con TEA y promover prácticas más inclusivas en otros lugares. 

«Al trabajar juntos por un objetivo común», afirma, «los miembros de la comunidad se implican más en el apoyo a las personas con autismo y en la promoción de su bienestar». 

Más información sobre subvenciones del Fondo Kiwanis para la Infancia  
subvenciones del Fondo Kiwanis para la Infancia subvenciones la vida de los niños de todo el mundo mediante la selección de proyectos como el Club Kiwanis Lalbandi, que generan un impacto duradero en la vida de los niños —un impacto que abarca toda su infancia y les prepara para un futuro prometedor—. Al financiar proyectos que se centran en las causas de Kiwanis —salud y nutrición, educación y alfabetización, y desarrollo del liderazgo juvenil—, ya sea a través de proyecto de servicio local Club Kiwanis proyecto de servicio un socio del club, el Fondo para la Infancia garantiza que sus subvenciones tengan el mayor impacto posible.  

Si te interesa ampliar el impacto que tú y tu club tenéis más allá de vuestra comunidad, haga una donación al Fondo para la Infanciao descubre cómo tu club puedesolicitar una subvenciónpara ayudar a los niños de tu comunidad. 

Las microbecas financian camas, marcapáginas y flores

Las microbecas financian camas, marcapáginas y flores

Entre enero y marzo, el Fondo Kiwanis para la Infancia ayudó a los clubes más pequeños a financiar grandes ideas.

Por Erin Chandler

En los tres primeros meses de 2024, el Fondo Infantil Kiwanis volvió a conceder microsubvenciones a clubes que, a pesar de contar con pocos socios, están marcando una gran diferencia: regalando libros, recogiendo material escolar para niños en acogida, promoviendo el juego al aire libre inclusivo y mucho más. A continuación, puedes leer sobre tres proyectos que adoptan un enfoque innovador del servicio en cada una de las áreas de actuación de Kiwanis: salud y nutrición, educación y alfabetización, y desarrollo del liderazgo juvenil. 

Salud y nutrición 

Duerme en paz
Los socios del nuevo Club Kiwanis Wentzville, Misuri, EE.UU, saben que una buena noche de sueño es esencial para la salud y el desarrollo de un niño en crecimiento. Por eso, este club y los Clubes Kiwanis Lake St. Louis y Troy se han asociado con Sleep in Heavenly Peace, una organización que construye literas individuales para niños que no tienen camas donde dormir. El club ya ha participado en eventos de voluntariado para ayudar a construir camas. Una microsubvención del Fondo para la Infancia ayudará a los socios a comprar colchones y juegos de cama para acompañar las camas recién construidas destinadas a 10 niños de la localidad. 

Educación y alfabetización 

Día de los Niños de Kiwanis
Cuando el primer Día de los Niños de Kiwanis Club Kiwanis —celebrado para conmemorar el centenario del club de Minnesota, EE.UU, en 2023— atrajo a más de 800 asistentes y dio lugar a la incorporación de cinco nuevos socios activos, el club decidió convertirlo en un evento anual. Además de comida, entretenimiento y manualidades, el Día de los Niños de Kiwanis de este año contará con un proyecto de servicio colaboración con United Way of West Central Minnesota. Una subvención del Children’s Fund sufragará los materiales que los niños necesitan para crear marcapáginas con flores prensadas y secas. Estos marcapáginas se incluirán en cientos de bolsas de «herramientas» que United Way reparte en las evaluaciones de la primera infancia en centros de educación preescolar, con el objetivo de involucrar a los jóvenes estudiantes. Cada niño que cree un marcapáginas recibirá un libro gratis para llevarse a casa, de modo que el proyecto fomenta la alfabetización tanto entre los niños que reciben los marcapáginas como entre los que los crean. 

Desarrollo del liderazgo juvenil 

Jardín P.E.A.C.E. (Entorno positivo para facilitar el cambio y la participación)
El Club Kiwanis May Pen, Clarendon, Jamaica, utilizará los fondos de una microsubvención del Fondo Infantil Kiwanis para ayudar a crear el primero de lo que los socios esperan que sean varios «jardines P.E.A.C.E.» en las escuelas primarias locales. El proyecto tiene como objetivo abordar el aumento de la violencia en las escuelas mediante la creación de un espacio ajardinado cerrado —con asientos, plantas y flores— que sirva de entorno tranquilo para la diversión y la reflexión. Los Jardines P.E.A.C.E. están diseñados para la mediación, el asesoramiento entre compañeros, la tutoría y los programas que promueven valores positivos. El primer jardín, en la Escuela Primaria y de Educación Infantil Toll Gate, será construido y mantenido por el club y los grupos K-Kids y Club Builders de la escuela. Kiwanienses May Pen Kiwanienses los alumnos interioricen las lecciones del jardín sobre cómo gestionar sus emociones y resolver conflictos.   

Cómo puedes ayudar 

Para obtener más información sobre las microbecas del Fondo Infantil de Kiwanis, visite kiwanis.org/microgrant-program

Si desea ampliar su impacto para llegar a los niños de todo el mundo a través de las causas de Kiwanis en materia de salud y nutrición, educación y alfabetización, y desarrollo del liderazgo juvenil, puedehacer una donación alFondo para la Infancia o informarse sobre cómo su clubpuede solicitar una subvención paraayudar a los niños de su comunidad hoy mismo.