莉莎·傑克森與莎拉·史塔普斯-法默 獲頒 該計畫的最高榮譽。 

作者：Destiny Cherry

兩位國際鑰匙俱樂部（Key Club International）的志工——來自美國伊利諾伊州斯特里托爾的莉莎·傑克森（Lisa Jackson），以及來自美國內布拉斯加州林肯的莎拉·斯塔普斯-法默（Sarah Staples-Farmer）——近日獲頒「榮譽鑰匙」獎項。作為該組織最高服務獎項，「榮譽鑰匙」旨在表彰志工對青年群體，尤其是對鑰匙俱樂部所產生的終身積極影響。  

國際鑰匙俱樂部理事會於七月在美國德克薩斯州達拉斯舉行的2026年國際鑰匙俱樂部年會期間，向傑克森（上圖左）和斯台普斯-法默（右）頒發了獎項。 

莉莎・傑克森
麗莎·傑克森將她生命中的15年奉獻給公立學校體系的特殊教育事業。在此之前，她對教育及協助青少年的熱忱，已透過她在西爾萬學習中心（Sylvan Learning Center）的工作充分展現；該中心提供核心科目、學習技巧、應試策略及大學入學考試準備等領域的個人化指導。 

五年前，傑克森成為美國伊利諾伊州斯特里托爾市伍德蘭高中「Key Club」的教職員顧問，並立即展現了影響力。除了日常的顧問職責外，她一直大力鼓勵「Key Club」成員參加伊利諾伊州與東愛荷華州地區大會及領導力研討會。她雖是以陪同人員身分出席，卻善用這段經歷，教導學生關於問責、體諒與責任的觀念。 

傑克森同時也擔任伍德蘭德學生會計畫的顧問。她曾獲選為「年度教師」，並因其對學生的關懷與同理心而登上當地新聞。  

“「她讓我們的學校不僅僅是一個必須待在其中的學習環境，更成為了一個我們渴望成為其中一員的地方，」 奧布里·拉瓦勒， 傑克遜高中「Key Club」成員之一，在「榮譽鑰匙獎」提名信中寫道：「她讓我們的『Key Club』不僅僅是為了獲得認可而服務，更成為一個讓我們能效法這位無私領袖，共同分享對服務熱忱的場所。」 

莎拉·斯台普斯-法默
莎拉·斯台普斯-法默是美國內布拉斯加州林肯市林肯東高中的一名英語教師。她最初以林肯東高中「Key Club」創會指導老師的身份展開這段旅程。憑藉12年的豐富經驗，她已成為該社團歷屆及現任成員的榜樣、導師與支持者。 

身為顧問，她帶領「Key Club」的學生競選更高層級的職位，鼓勵他們積極參與社區活動，並教導他們更深入地了解自身的心理健康與福祉。此外，她還擔任了「學校改進委員會」、「文化素養委員會」以及「資優／高能力學習者委員會」的委員，並成為了一名寫作指導老師。 

史塔普斯-法默取得青年文化、學校、社會與改革領域的博士學位。她曾為林肯公立學校進行專題演講，內容聚焦於如何理解、支持及更有效地教導問題青少年。  

在史泰普斯-法默博士的提名總結信中，Key Club 成員海莉·陳（Hailey Tran）和索菲亞·王（Sophia Wang）寫道：「史泰普斯-法默博士最突出的特質在於她的領導方式……[她] 既設定了高標準，同時也明確指出，社團的成功歸功於學生們自己。因此，學生們不僅成為志工，更蛻變為富有思辨精神、懷抱服務熱忱的領導者，並準備在高中畢業後繼續投身服務。」