Zusch jungen Führungskräften helfen, sich zu entwickeln

Zusch jungen Führungskräften helfen, sich zu entwickeln

Nov 14, 2023 | Kiwanis Kinderfonds, Führung | 0 Kommentare

Der Kiwanis Children's Fund hilft den Clubs bei der Umsetzung des Kiwanis-Ziels der Entwicklung von Jugendführungskräften.

Von Erin Chandler

Kiwanier wissen, dass die Kinder von heute die Zukunft jeder Gemeinde auf der ganzen Welt sind. Deshalb helfen Kiwanis Clubs Kindern nicht nur zu überleben, sondern auch zu gedeihen, wenn sie erwachsen werden. Die folgenden sechs Projekte wurden vom Kiwanis Children's Fund Zusch unterstützt, um Kindern auf vier Kontinenten zu helfen, zu Führungspersönlichkeiten heranzuwachsen, die ihren Gemeinden etwas zurückgeben. 

Die Fähigkeiten, Leben zu retten
Im Jahr 2022 bot der Kiwanis Club von Christchurch, Neuseeland, in Zusammenarbeit mit FACT Co. einen dreiwöchigen Erste-Hilfe- und HLW-Kurs für 11- und 12-jährige Schüler der Opawa-Schule an. Die Clubmitglieder wollten sicherstellen, dass die finanziellen Bedürfnisse der Familien kein Hindernis für das Erlernen lebenswichtiger Fähigkeiten darstellen, die Leben retten können. Einige der Kinder bekundeten sogar ein neu entdecktes Interesse an medizinischen Berufen. Ein Zuschuss des Kiwanis Children's Fund wird es dem Club ermöglichen, sein Erste-Hilfe-Programm in diesem Jahr an mehr Schulen anzubieten, um sicherzustellen, dass mehr Kinder lebenslange Fähigkeiten entwickeln, die ihnen selbst und ihren Gemeinden zugute kommen.

Selbstvertrauen durch neue Kleidung
Der Kiwanis Club von Matthews, North Carolina, USA, unterstützt seit über 20 Jahren Familien in der Region beim Kauf von Kleidung für ihre schulpflichtigen Kinder. Schulberater und Sozialarbeiter helfen dabei, die bedürftigsten Kinder ausfindig zu machen, darunter auch Kinder, die von Obdachlosigkeit betroffen sind. Dann helfen Kiwanis-Freiwillige diesen Familien zwei Wochen lang beim Einkauf von Schulkleidung, Unterwäsche und Schuhen. Der Club betont, wie neue Kleidung Kindern in schwierigen Verhältnissen das Selbstvertrauen und das Selbstwertgefühl geben kann, um bessere Leistungen in der Schule zu erbringen und ihnen so den Weg in eine bessere Zukunft zu ebnen. Ein Zuschuss aus dem Kiwanis Children's Fund wird dem Club helfen, die Inflation zu bekämpfen, damit die Familien alle benötigten Artikel kaufen können.

Nachhilfeunterricht und Programm gegen Drogenmissbrauch
Seit drei Jahren bietet der Kiwanis Club Szu Hai Nu in Taichung City, Taiwan, ein Nachhilfeprogramm für Kinder der ersten bis sechsten Klasse an, die aus einkommensschwachen Familien, aus Familien von Neueinwanderern, Alleinerziehenden, aus Familien, die die erste Generation übersprungen haben, und aus indigenen Familien stammen. Das Programm umfasst englische Lektüre, Kunst und Sport - und vor zwei Jahren fügte der Club eine Komponente hinzu, um die Schüler über die Prävention von Drogenmissbrauch aufzuklären. Die Teilnehmerzahl an dem Programm, das von Kiwanier und Lehrern vorbereitet und durchgeführt wird, hat sich seit Beginn verdoppelt und umfasst inzwischen Hunderte von Schülern. Ein Zuschuss des Kiwanis Children's Fund wird dazu beitragen, die Kosten für zusätzliche Ausrüstung und Materialien, einschließlich zweisprachiger Ressourcen, zu decken. Die Clubmitglieder hoffen, einen bedeutenden Einfluss auf ihre Gemeinde zu haben, indem sie die Entwicklung der Kinder in einer unterhaltsamen und sicheren Umgebung fördern.

Nahrung für Körper und Geist
Das Programm "Kids in Need" des Kiwanis Clubs Fairfield-Villa Rica verfolgt einen mehrgleisigen Ansatz, um Kindern in seiner Gemeinde im US-Bundesstaat Georgia zu helfen, sich zu einer neuen Generation von Führungskräften zu entwickeln. Während des gesamten Schuljahres verteilt der Club Wochenend-Rucksäcke mit Lebensmitteln an 140 Kinder, übernimmt die Kosten für das Mittagessen von Schülern, die am Programm für ermäßigte Mahlzeiten teilnehmen, bietet Snacks für Schüler an, die das Frühstück verpassen, und stellt Kleidung und Hygieneartikel in den Kleiderkammern der Schulen zur Verfügung. Ein Zuschuss des Kiwanis Children's Fund Clubs wird dazu beitragen, dieses Programm auf mehr Kinder auszuweiten, da die Nachfrage steigt. In der Pause zwischen den Schuljahren sponsert der Club Kindern vom Kindergarten bis zur sechsten Klasse die Teilnahme am Camp Invention, einem einwöchigen MINT-Programm, das von der National Inventors Hall of Fame durchgeführt wird. Mit diesem Programm hilft der Club Kindern aus schwierigen Verhältnissen, ihre Interessen und Talente zu fördern, damit sie eine glänzende Zukunft vor sich haben.

Entwicklung von Lern- und Führungskompetenzen
In Cartago Valle del Cauca, Kolumbien, hilft der Kiwanis Club Mariscal Robledo, Cartago, Kindern, in der Schule zu bleiben und Führungsqualitäten zu entwickeln. Der Club stellt derzeit Stipendien für 15 Kinder zur Verfügung, die aufgrund der finanziellen Situation ihrer Familien Gefahr laufen, die Schule abzubrechen. Der Club hilft auch bei der Finanzierung von Büchern, Videos, Computern, Vorsitzende, Tischen und mehr für ein Programm, das Werte wie Führungsqualitäten und soziale Verantwortung vermittelt. Nächstes Jahr wird ein Zuschuss des Kiwanis Children's Fund den Mitgliedern helfen, noch mehr Kindern zu helfen. Die Clubmitglieder haben erkannt, dass Programme wie dieses die akademischen Leistungen der Schüler und ihr Gefühl der Zugehörigkeit zu einer Gemeinschaft verbessern können - Eigenschaften, die das Leben der Kinder zu Hause stärken und ihnen helfen, eine konstruktivere Gesellschaft aufzubauen, wenn sie erwachsen werden.

Werte säen
Der Kiwanis Club von Quito, Ecuador, arbeitet daran, jungen Menschen durch sein "Training in Values"-Programm die Werte von Führung und Dienst zu vermitteln. Der Club wird die Gelder aus dem Kiwanis Children's Fund verwenden, um die zweite Auflage des Buches "Kiwanis Sembrando Valores (Kiwanis sät Werte)" zu kaufen. In Kombination mit einer YouTube-Videoserie werden die Lektionen und Aktivitäten in diesem Buch Tausenden von Kindern helfen zu lernen, wie sie in ihren Gemeinden etwas bewirken können.

Wie Sie helfen können
Der Kiwanis Children's Fund Zusch verbessert das Leben von Kindern auf der ganzen Welt, indem er die Projekte identifiziert, die einen kontinuierlichen Einfluss auf das Leben eines Kindes haben - einen Einfluss, der sich über die gesamte Kindheit erstreckt und sie für eine glänzende Zukunft ausstattet. Durch die Finanzierung von Projekten, die auf die Kiwanis-Anliegen - Gesundheit und Ernährung, Bildung und Alphabetisierung sowie Entwicklung von Führungsqualitäten bei Jugendlichen - abzielen, stellt der Children's Fund sicher, dass seine Zuschüsse die größtmögliche Wirkung entfalten, sei es durch den Kiwanis Club vor Ort Serviceprojekt oder durch die Partner eines Clubs.

Wenn Sie daran interessiert sind, Ihren Einfluss und den Ihres Clubs über Ihre Gemeinde hinaus auszuweiten, spenden Sie an den Children's Fundoder erfahren Sie, wie Ihr ClubeinenZuschuss beantragenkannum Kindern in Ihrer Gemeinde zu helfen.

Stipendium Empfänger teilen ihre Leidenschaft für den Dienst

Stipendium Empfänger teilen ihre Leidenschaft für den Dienst

2. November 2023 | Allgemeines Interesse, Kiwanis Kinderfonds, Führung, Service-F | 0 Kommentare

Der Kiwanis Children's Fund zeichnet 7 Stipendiaten aus, die ihre Fähigkeiten im Key Club und CKI entwickelt haben.

Von Erin Chandler

Die herausragenden Stipendiaten, die in diesem Jahr den Kiwanis Children's Fund Stipendien erhalten, stachen unter 459 Bewerbern nicht nur durch ihre bisherigen Leistungen hervor, sondern auch durch ihr Engagement für eine gerechtere und integrative Zukunft. Durch ihre Mitgliedschaft im Key Club und bei Circle K International ( Mitgliedschaft ) sind diese sieben Schüler zu Führungspersönlichkeiten herangewachsen und bereit, ihren Leidenschaften weiter nachzugehen, um eine gerechtere Welt in den Bereichen Wissenschaft, Gesundheitswesen, Wirtschaft, Umweltschutz und Bildung zu schaffen. Der Kiwanis Children's Fund fühlt sich geehrt, sie bei der Fortsetzung ihrer Ausbildung im kommenden Studienjahr zu unterstützen.

Maya Narayan, Linda Canaday Memorial Stipendium
Maya Narayan ist Absolventin der Goshen High School in Indiana, USA, wo sie nacheinander als Sekretärin, Vizepräsidentin und Präsidentin ihres Key Clubs tätig war. Außerdem diente sie dem Key Club Indiana Distrikt als Leutnant Governor und als SekretärinSchatzmeister. Narayan war Amtstr in der Multicultural Youth Alliance ihrer Schule, drei Jahre lang Klassensprecherin des Schülerrats, aktive Leiterin in ihrem örtlichen 4-H-Club und rekordverdächtige Kapitänin der Mädchengolfmannschaft der Goshen High School. Narayan singt leidenschaftlich gern und hat in mehreren Chören sowie an nationalen Gesangsprogrammen teilgenommen. Sie erhielt Hauptrollen in Schul- und professionellen Musicals - zuletzt die der Wednesday Addams in "The Addams Family". Nach anfänglichem Zögern, dem Key Club beizutreten, war Narayan davon angetan, wie er ihr half, als Führungspersönlichkeit zu wachsen. "Das ist es, was ich am meisten an der Key Club-Gemeinschaft schätze", sagt sie. "Wir sind eine Gruppe von Führungskräften von morgen, deren Horizont sich ständig erweitert." Sie wird ihren Horizont im nächsten Jahr als Studienanfängerin an der Western Michigan University weiter erweitern.

Swarada Kulkarni, Kiwanis Children's Fund Stipendium
Swarada Kulkarni ist Absolventin der West Ranch High School in Kalifornien, USA. Sie entwarf die Website für den Key Club ihrer Schule, bevor sie dessen Vizepräsidentin, dann Projektkoordinatorin ihres Divisionund schließlich Mitglied des Technologie-Teams von California-Nevada-Hawaii Distriktwurde. Laut ihrem ehemaligen Division Leutnant Governor ist Kulkarni "ein echter Ideengeber, Teamworker und vor allem ein herzensguter Mensch." Zusätzlich zum Key Club hat Kulkarni als Botschafterin für die Leukämie- und Lymphom-Gesellschaft gedient und Führungsaufgaben im Academic Decathlon, im Speech and Debate Club, in der California Stipendium Federation und in der National Art Honors Society übernommen. Sie ist eine preisgekrönte klassische Hindustani-Sängerin, Weltmeisterin im Drachenbootpaddeln und arbeitet ehrenamtlich in der Notfallversorgung, Notaufnahme und Neugeborenen-Intensivstation. Kulkarni ist Gründerin und Geschäftsführerin der gemeinn Bridge to Hope Foundation, die sich dafür einsetzt, die Auswirkungen der Einkommensungleichheit auf der ganzen Welt zu verringern. Im nächsten Jahr will sie an der Vanderbilt University studieren, um Neurochirurgin zu werden und in unterversorgten Regionen auf der ganzen Welt eine erschwingliche Gesundheitsversorgung anzubieten.

Lilian Thai, Kiwanis Children's Fund Stipendium
Lilian Thai ist die derzeitige Präsidentin des Key Club International. Thai, die vor kurzem die Garland High School in Texas, USA, abgeschlossen hat, war vier Jahre lang Mitglied des Garland High School Key Club. Sie diente als Key Club Division Governor bevor sie Governor des Texas-Oklahoma Distrikt wurde. In ihrer Rolle als Präsidentin von Key Club International rief Thai eine Stipendium ins Leben, um den Zugang zu Key Club International Kongress zu verbessern, schuf Ressourcen für Clubs in der neu gecharterten Region Philippine Luzon Distrikt, betreute andere Key Club-Führungskräfte und bemühte sich um die Förderung von Vielfalt, Gleichberechtigung und Integration. "Meine Priorität war es immer, den Mitgliedern unserer Organisation mit Leidenschaft und Liebe zu dienen", sagt sie. Neben dem Key Club ist Thai auch Mitglied bei UNICEF, war Schatzmeister in der National Honor Society und zwei Jahre lang Kapitänin ihrer Tennismannschaft. Die Fähigkeiten, die sie in ihren Führungsrollen erworben hat, wird sie an die Southern Methodist University mitnehmen, wo sie Betriebswirtschaftslehre studieren wird.

Brittani Meis, Circle K International ehemalige Pr Stipendium
Brittani Meis ist Studentin an der Colorado State University in den USA, wo sie einen Abschluss in Boden- und Pflanzenwissenschaften anstrebt. Sie hat dem Circle K International Club ihrer Schule gedient, zunächst als Schatzmeister, dann als Präsidentin. Als Clubleiterin konzentrierte sich Meis auf die Schaffung von mehr ehrenamtlichen Möglichkeiten und Partnerschaften, die Verbindungen zwischen CKI und der Gemeinde herstellten. Sie nutzte sogar ihren landwirtschaftlichen Hintergrund, indem sie eine Partnerschaft mit The Growing Project, einer kommunalen Gartenorganisation, einging. Meis hofft, die Führungs- und Netzwerkfähigkeiten, die sie durch CKI entwickelt hat, in ihr Studium und dann in die ganze Welt mitnehmen zu können, um mit nachhaltiger Landwirtschaft Menschen zu helfen, die an Unterernährung und Armut leiden. Außerhalb von CKI war Meis Vizepräsidentin des Striders-Laufclubs, Präsidentin des Agronomieclubs ihrer Schule und Assistentin im Agrarökologielabor.

Aleisa Tobin, John E. Mayfield Circle K International Stipendium
Aleisa Tobin ist Studentin an der Bowling Green State University in Ohio, USA, wo sie einen Abschluss in Lebenskunde für Jugendliche und junge Erwachsene anstrebt. Unter ihrer Leitung als Vizepräsidentin und Präsidentin konnte der Circle K International Club ihrer Schule seine Mitgliedschaft, die Zahl der Dienststunden und die Anzahl der Projekte erhöhen und es gelang ihm, die Finanzierung der Universität zu sichern, um zum ersten Mal 10 Mitglieder zum Ohio Distrikt Kongress zu schicken. Auf Berater heißt es, dass Tobins "Charisma es ihr ermöglicht, sich auf ihre Kommilitonen einzulassen und sie zu motivieren, mehr zu tun und mehr zu bewirken." In Vorbereitung auf ihren Lehrerberuf ist Tobin Stipendiatin für naturwissenschaftliche und mathematische Bildung im Rahmen von ACTION und Vorstandsmitglied im Rat für naturwissenschaftliche Bildung an ihrer Universität. Sie hofft, dass sie die Fähigkeiten, die sie in CKI erworben hat, nutzen kann, um eine mitfühlende und integrative Lehrerin zu werden, die ihre Schüler zum Lernen und zur Führung inspiriert.

Grace Nguyen, Kiwanis Children's Fund Stipendium
Grace Nguyen studiert Zell- und Molekularbiologie an der Universität Seattle im US-Bundesstaat Washington. Sie ist ehemalige Sekretärin und derzeitige Präsidentin des Circle K International Clubs ihrer Schule und ist stolz darauf, ihre Leidenschaft für Aktivismus und soziale Gerechtigkeit in ihre Führungsarbeit einfließen zu lassen. Auf Berater wird Nguyen dafür gewürdigt, dass sie den Club zu "neuen und rekordverdächtigen Höhen" in Bezug auf Mitgliedschaft und kommunales Engagement geführt hat, wofür der Club mit einem Excellence in Service Award ausgezeichnet wurde. Neben Circle K International arbeitet Nguyen in Teilzeit als studentische Beraterin für die Lemieux Library und McGoldrick Learning Commons der Seattle University sowie als studentische Programmassistentin im Büro für multikulturelle Angelegenheiten der Seattle University. Sie hat Führungsrollen in der Seattle University Japanese Student Association, der Asian, Pacific Islander, Desi American Student Association, der Vietnamese Student Association und dem Biology Club übernommen.

Matthew Yuro, Kiwanis Children's Fund Stipendium
Matthew Yuro ist Student am College of New Jersey, USA, wo er die Fächer Sonderpädagogik, Grundschulpädagogik und Geschichte studiert. Er war bereits Mitglied und Vorsitzender mehrerer Komitees von Circle K International auf Club-, Distrikt und internationaler Ebene und ist derzeit Lieutenant Governor seines Division. Auf der Circle K International Kongress im Jahr 2022 wurde Yuro als Neumitglied des Jahres und herausragendes internationales Komitee Mitglied geehrt. In seinem Bestreben, Pädagoge zu werden, übernimmt Yuro Führungsaufgaben in der New Jersey Education Association Preservice, der Student New Jersey Education Association, der Teachers of Young Children Association, dem History Club und mehreren Peer-Mentoring-Organisationen. Er gibt Nachhilfe im Nachhilfezentrum seines Colleges, in der Monroe Township School Distrikt und bei einer privaten Nachhilfeagentur. "Circle K International ist für mich mehr als nur ein Club", sagt Yuro. "Es ist ein Ort, an dem ich mich in einer Gemeinschaft von Gleichgesinnten, die sich wirklich um mich kümmern und anderen in der Gemeinde helfen wollen, voll entfalten kann."

Besuchen Sie die Seite des Kiwanis Children's Fund Stipendium für Informationen über Stipendien , die vom Children's Fund verteilt werden, einschließlich der Kontaktperson für Fragen und der Benachrichtigungsdaten für die Vergabe. 

Stärke aufbauen und Träume verwirklichen im Key Club

Stärke aufbauen und Träume verwirklichen im Key Club

1. November 2023 | Führung, Service-F | 0 Kommentare

Brooke Morelands Familie war obdachlos, als sie dem Key Club beitrat. Die Fähigkeiten und der "Grit", die sie dort erworben hat, brachten sie zu CKI, Harvard und darüber hinaus.

Von Julie Saetre

Im Jahr 2003 suchte Brooke Moreland an ihrem ersten Tag an der Broad Ripple High School in Indianapolis, Indiana, USA, nach ihrem Spind, als sie auf eine Gruppe von Schülern stieß, die auf dem Boden saßen und ein Banner für ein Footballspiel malten. Sie spähte in das Klassenzimmer hinter den Schülern und sah eine Frau, die die kreative Sitzung beobachtete. "Was macht ihr denn da?", fragte sie die Frau. 

Die Antwort: Die Schüler gehörten zum Key Club International, einer gemeinnützigen Organisation für Highschool-Schüler, die zur Kiwanis International-Familie gehört. 

Fasziniert begann Moreland, an den Treffen des Key Clubs teilzunehmen und wurde schnell in die vielen Hilfsangebote der Gruppe einbezogen. Schließlich wurde sie die Präsidentin des Clubs. 

Es war kein ungewöhnlicher Weg, sich im Key Club zu engagieren - aber Morelands persönliche Situation war es zu dieser Zeit. 

"Ich begann meinen Dienst bei Kiwanis an einem wirklich interessanten Punkt in meinem Leben", sagt sie. "Als ich in der High School war, verlor unsere Familie ihr Zuhause. Also lebten wir in mehreren Unterkünften in der Stadt. Was wirklich bedeutsam war, war, dass ich trotz dieser Notlage immer noch ehrenamtlich tätig war. 

Die Entschlossenheit, weiterzumachen
Moreland schreibt dem Key Club und der Unterstützung und Betreuung durch den Club Berater , mit dem sie am ersten Tag sprach, zu, dass er ihr geholfen hat, die Kraft und Entschlossenheit zu entwickeln, ihre Reise als Führungskraft und im Dienst fortzusetzen.

Sie nennt es "Grit". Und sie definiert es folgendermaßen: "Unabhängig von den Umständen und der Herkunft kann man mit einem festen Willen und einer unnachgiebigen Einstellung auch in schwierigen Situationen dienen - selbst als 16-Jährige, die ihr Zuhause verloren hat - und die Menschen können einem dienen." 

So ist es nicht verwunderlich, dass Moreland, als sie nach ihrem Highschool-Abschluss die Butler University in Indianapolis besuchte, ihr Engagement für den sozialen Dienst mitbrachte. Als Moreland 2007 ihr Studium aufnahm, war der Club Circle K International in Butler nicht aktiv, also nahm sie Kontakt zu einem Oberstufenschüler auf und reaktivierte den Club. Später wurde sie Leutnant Governor für die CKI Metro-Fields Division. 

"Wenn du es siehst, bist du schon da"
Als Assistentin in einem der Studentenwohnheime der Universität führte Moreland Service-Learning-Möglichkeiten für die Bewohner des Wohnheims ein. Eines davon war das Programm "Holding Hands with Our Future", das sie im Herbst 2008 ins Leben rief. Ihre Mutter hatte einen Buchclub für Morelands 7-jährigen Bruder gegründet und wollte den jungen Mitgliedern zeigen, wohin Lesen und Schreiben führen können.

Moreland lud die Gruppe für einen Tag nach Butler ein. Sie teilte jedes Kind mit einem Bewohner ihres Wohnheims zusammen. Am Vormittag besuchten die Kinder mit ihren neuen Mentoren den Unterricht, aßen dann gemeinsam zu Mittag und sprachen über die Möglichkeiten, die das College bieten könnte. 

"Es gefiel allen so gut, dass wir das Programm im zweiten Semester fortsetzten", sagt sie. "Es wurde so beliebt, dass ich mit 19 Jahren eine gemeinn gründete, die Rose of Hope Foundation. Das war meine erste Erfahrung, als ich ein Service-Learning-Programm ins Leben rief, das anderen helfen sollte." 

Rose of Hope richtete sich an Schüler, die nicht glaubten, dass sie ein College oder eine Universität besuchen könnten. Sie waren nicht gut in der Schule und sahen eine Ausbildung nach der High School nicht als realistisches Ziel an. 

"Wir wollten sie auf den Campus bringen und sie für diese Möglichkeit begeistern", sagt Moreland. "Das Hauptthema war: 'Wenn du es sehen kannst, bist du schon da'. Das klingt wie Zauberei, aber es ist wahr. Wenn man sich selbst irgendwo sieht, möchte man mit Leuten sprechen, die es zu schätzen wissen, dort zu sein. Man fängt an, sich zu verbessern, weil man dort sein will. Man wird in diese Wertegemeinschaft integriert. Das bringt Sie auf eine andere Spur. Es entmystifiziert die Barrieren, die wir uns selbst in den Kopf gesetzt haben. 

Ein Moment, in dem sich der Kreis schließt
Moreland erwarb einen Master-Abschluss an der Indiana University-Bloomington Higher Education and Student Affairs, promovierte an der Indiana Wesleyan University's Organizational Leadership und absolvierte ein Graduierten-Zertifikatsprogramm von Harvard mit dem CAEL-Programm in Cambridge, Massachusetts, USA.

Heute arbeitet sie an der Indiana University School of Education - Indianapolis als stellvertretende Direktorin für Community Engagement and Coalition Building in der Collaborative for Equitable and Inclusive STEM Learning (CEISL). CEISL ist eine Reihe von durch Zuschüsse finanzierten Initiativen, die darauf abzielen, nachhaltige Unterstützung für lebenslanges Lernen mit Technologie zu bieten - insbesondere für Lernende aus strukturell marginalisierten Identitäten und Gemeinschaften. 

Das ist weit entfernt von den Herausforderungen, mit denen sie in einer von Obdachlosigkeit bedrohten Familie konfrontiert war. 

"Auf der anderen Seite herauszukommen und jetzt zu arbeiten, Mentoren zu sein und die Leitung des Dienstes fortzusetzen - das ist ein Moment, in dem sich der Kreis schließt", sagt sie. "Es ist mehr als nur ein philosophischer Aufruf zum Handeln. Es wird zur Grundlage der Denkweise eines Menschen. Man hat dann die Möglichkeit, der Welt seinen Stempel aufzudrücken.  

"Wann immer ich gebeten werde, mich ehrenamtlich zu engagieren oder für Kiwanis zu sprechen, bin ich mit dabei.