Les possibilités de leadership

Les possibilités de leadership

L'expérience a montré à pr Katrina Baranko que tout le monde a un potentiel - et la possibilité de le réaliser. 

Pour de nombreux membres du Kiwanis, le chemin vers le leadership ne commence pas par une grande ambition personnelle. En fait, un parcours de leadership commence souvent par l'encouragement de quelqu'un d'autre. Même le premier pas ne vient qu'après un petit coup de pouce de la part d'un collègue Kiwaniens.  

C'est ainsi que tout a commencé pour Katrina Baranko. membres Katrina Baranko, qui est aujourd'hui la pr 2023-24, était depuis environ un an à l'emploi de la club Kiwanis d'Albany, en Géorgie (États-Unis), en 1994, lorsqu'on lui a demandé d'être comit pr .  

Elle n'a pas rejeté la demande, mais elle n'était pas sûre de ce que le rôle exigeait - et elle l'a dit. Heureusement, les autres membres de son club ont compris que les fonctions de direction s'accompagnent souvent d'une courbe d'apprentissage. 

"Ils m'ont assuré qu'ils me soutiendraient, qu'ils me montreraient quoi faire, qu'ils me donneraient ma petite liste de tâches", dit-elle aujourd'hui. "Et c'est ce qu'ils ont fait. 

Ce soutien a été décisif pour Baranko. Il a également permis de comprendre ce qui fait que les rôles de direction semblent possibles pour Kiwaniens. 

"J'espère que nous encouragerons et mettrons l'accent sur le mentorat cette année", déclare-t-elle. "Il est très important que nous tapions sur l'épaule des gens et que nous leur demandions de faire un pas en avant, mais aussi que nous leur assurions que s'ils le font, nous serons là pour les soutenir et les aider à faire du bon travail. C'est ce que mes mentors Kiwanis ont fait tout au long de mon parcours". 

Engagement et communauté
Ce sentiment d'être utile est l'une des principales raisons pour lesquelles Mme Baranko s'est sentie convaincue de rejoindre le Kiwanis. Elle a travaillé comme éducatrice pendant 15 ans avant de quitter la profession pour créer sa propre entreprise de vêtements pour femmes. Mais son travail antérieur avec les jeunes a fait d'elle une candidate naturelle pour l'Albany club Kiwanis.

Une de mes amies m'a demandé de la rejoindre - au moins six fois - avant que je ne dise : "D'accord, j'irai déjeuner"", raconte Mme Baranko en souriant à ce souvenir. "Elle n'allait pas abandonner.  

"J'ai été élevée dans l'idée qu'il faut rendre à la communauté qui vous soutient. Je me suis donc dit que tout le monde y gagnerait. Ils font ce genre de travail et je peux monter à bord de ce véhicule et en faire partie".

Il s'est avéré que le club avait récemment collecté des fonds pour acheter une camionnette destinée à un refuge local pour enfants victimes d'abus, et qu'il remettait la clé au directeur de l'organisation lors de la réunion du club à laquelle Baranko a assisté. Ce moment lui a ouvert les yeux sur l'impact du club, dit-elle, mais il a aussi fait écho à sa foi en la communauté. 

"J'ai été élevée dans l'idée qu'il faut rendre à la communauté qui vous soutient. Je me suis donc dit que tout le monde y gagnerait. Ils font ce genre de travail et je peux monter à bord de ce véhicule et en faire partie".

Ce qui distingue le Kiwanis
La carrière de Mme Baranko dans l'enseignement lui a également permis d'acquérir de l'expérience dans une cause essentielle du Kiwanis : le développement du leadership chez les jeunes.

Elle a enseigné l'éducation commerciale au lycée en tant que professeur et a été conseiller pour les Future Business Leaders of America. Pendant cette période, elle a découvert que les talents les plus brillants n'appartiennent pas toujours aux personnes les plus évidentes. 

"Beaucoup d'entre eux ne sont pas les meilleurs élèves", explique Baranko. "Il était important pour moi d'aider ces enfants à trouver leur voie, car ils risquent de se retrouver sur le bord du chemin. Lorsque nous sommes allés sur le site district et que nous avons participé à des concours nationaux, certains d'entre eux ont obtenu la première place dans un domaine pour la première fois.  

Ce type d'expérience s'est poursuivi au sein du Kiwanis. L'un de ses plus beaux souvenirs remonte à l'époque où elle occupait le poste de Georgia District gouverneur , une fonction qui nécessite de siéger au conseil d'administration du Key Club district . 

"Il y avait un jeune homme qui était un nouveau membre du conseil d'administration", dit-elle. "Il ne voulait pas parler, il était très timide - et trois ans plus tard, il était élu Key Club gouverneur de notre district. Observer leur évolution, depuis le moment où ils ne sont pas sûrs d'eux jusqu'à celui où ils utilisent les choses qu'ils ont apprises, c'est spécial de les voir se trouver eux-mêmes. 

Pour Baranko, la famille Kiwanis n'a pas son pareil pour créer de telles histoires. "Lorsque les gens me demandent qui est le Kiwanis, ce qui nous distingue, c'est ce que je réponds : Personne ne fait du service de leadership pour les jeunes comme nous le faisons".

Une opportunité à saisir
En 2023-24, Mme Baranko mettra l'accent sur le club des bâtisseurs. En tant qu'enseignante au lycée, elle a appris à quel point les années intermédiaires des élèves sont importantes pour leur réussite future.

"Si vous n'avez pas atteint un enfant au moment du lycée, il peut être difficile de le faire sortir de sa coquille", dit-elle. "Ces années intermédiaires peuvent être une période instable dans le développement d'un enfant, et c'est un moment important pour nous de travailler avec eux." 

M. Baranko estime que l'accent mis par Bert West sur les K-Kids en 2022-23 ( pr ) est un excellent point de départ et un moyen d'aider les membres à voir la portée plus large du développement personnel. 

"En fin de compte, nous voulons promouvoir l'ensemble de la famille Kiwanis", dit-elle. "Il s'agit du parcours de K-Kids à Kiwanis. 

"Si vous n'avez pas atteint un enfant au moment du lycée, il peut être difficile de le faire sortir de sa coquille. Ces années intermédiaires peuvent être une période instable dans le développement d'un enfant, et c'est un moment important pour nous de travailler avec eux."

Le voyage ne s'arrête pas à l'âge adulte. Pour Baranko, c'est une raison essentielle de continuer à soutenir le développement personnel au sein de clubs Kiwanis - qu'un membre soit activement intéressé par le leadership ou qu'il ait besoin d'un renforcement. 

"Je pense que les possibilités de leadership sont ouvertes à tous ceux qui veulent les saisir", dit-elle. Mais nous ne disons pas tous : "Je vais le faire, je vais le faire". Nous devons rester attentifs aux personnes qui ont des qualités de leadership. Nous avons besoin de personnes à qui l'on tape sur l'épaule". 

Baranko se souvient. Lorsqu'on lui a demandé pour la première fois de se présenter sur le site comit , elle se voyait plutôt comme une présentatrice que comme une oratrice. Il était utile d'avoir des collègues qui pensaient qu'elle pouvait répondre aux exigences plutôt que de lui dire qu'elles n'existaient pas. 

"Il était important de sortir un peu de ma zone de confort", dit-elle. "Cela s'est avéré être une bonne chose. 

Attentes et soutien
Lorsque quelqu'un interroge Mme Baranko sur un rôle de leader, elle s'efforce d'être précise sur les tâches à accomplir.

"Nous devons être honnêtes quant aux attentes des dirigeants", dit-elle. "Mais nous devons aussi être clairs sur le fait qu'ils ont du soutien - y compris les ressources du Kiwanis, les ressources du site district et la formation au leadership des clubs. Ils ont de l'aide. 

Même les personnes qui deviennent administrateurs de Kiwanis International ont besoin d'être encouragées. Baranko a été élue au conseil de Kiwanis International en 2018, et elle n'avait initialement pas l'intention de se présenter à la vice-présidence. Alors qu'elle était à plus de la moitié de son mandat de trois ans en tant que administrateur, elle est restée méfiante. 

"J'ai un peu hésité - je ne savais pas si je voulais le faire", dit-elle. "Mais (en tant que administrateur), j'ai rencontré tant de personnes sur le site districts et j'ai réalisé que je voulais participer à leur développement. Parfois, quand je vais à une district, je me dis : "Oh, oui - c'est pour cela que je suis une Kiwanier. C'est pour cela que nous faisons cela". 

"À l'approche de ma troisième année, j'ai reçu beaucoup d'encouragements et j'ai décidé de tenter ma chance. 

Un seul numéro
prComme ses prédécesseurs immédiats, elle considère que la croissance de membres est la tâche principale de l'organisation. Selon elle, c'est la question dont découle tout le reste.

"Le leadership, l'éducation et notre site programmes de leadership en mati sont importants", dit-elle, "mais sans les membres, nous ne disposons pas d'un réservoir de leaders parmi lesquels choisir. Et sans membres, qui pouvons-nous éduquer ? Sans membres, qui va soutenir nos orthophonistes ? 

"Pour moi, il s'agit d'une seule et même question. Nous devons recruter de nouveaux membres." 

Il y a toujours des défis à relever, ajoute Mme Baranko, mais elle pense que c'est l'occasion pour clubs Kiwanis de rester positif et de se souvenir de sa raison d'être.  

"Ils doivent simplement continuer à se concentrer sur le travail qu'ils font - soutenir nos programmes pour la jeunesse et améliorer nos communautés", dit-elle. "Comme je leur dis, vous êtes la lumière dans votre communauté. Vous êtes la lueur d'espoir.  

Es-tu prêt à devenir un leader Kiwanis ? 

Es-tu prêt à devenir un leader Kiwanis ? 

Voici six conseils pour améliorer vos compétences.

Par Erin Chandler

Il n'est pas aussi difficile que vous le pensez d'accéder à un poste de dirigeant Kiwanis ! Que vous envisagiez un rôle dans votre club ou district, ou même au niveau international, nous avons compilé quelques conseils utiles - complétés par des conseils donnés à magazine Kiwanis au fil des ans par un couple de véritables experts : Stan Soderstrom ( directeur ex ) et Paul Palazzolo ( directeur ex), deux véritables experts du Kiwanis International. 

1. Évaluez vos points forts et vos objectifs en matière de leadership.
"De nombreux [Kiwaniens] utilisent les qualités de leadership qu'ils ont développées et qu'ils utilisent déjà dans des rôles qui leur conviennent bien. Et beaucoup d'entre eux le font même s'ils n'ont jamais porté de tels titres officiels auparavant." - Stan Soderstrom

Il existe de nombreuses façons de devenir un leader. Dans votre quête pour découvrir le type de leader que vous voulez être, il peut être utile de prendre d'autres personnes comme modèles. C'est l'une des raisons pour lesquelles nous vous proposons cette publication. Il est également important de regarder à l'intérieur de soi. Qu'est-ce qui vous passionne ? Qu'est-ce qui vous motive ? Quelles sont vos compétences qui se prêtent au leadership ? Il n'est pas nécessaire d'avoir déjà occupé un poste de direction - tout le monde commence quelque part ! Peut-être avez-vous appris la patience en tant que parent, l'organisation dans le cadre de votre travail ou la persévérance dans le cadre de vos loisirs. Réfléchissez à la façon dont ces compétences pourraient être utiles au Kiwanis. 

2. Assistez aux conventions du Kiwanis, lisez le site bulletins et suivez le blog.
"[A congr] est l'endroit où vous trouverez l'esprit et les idées." - Paul Palazzolo 

Sur le site district et lors des conventions internationales, vous aurez l'occasion de découvrir d'autres modèles de leadership, d'écouter des experts et de discuter avec vos collègues Kiwaniens de leurs projets les plus efficaces. Entre les sessions, les conversations et l'atmosphère énergisante, il est probable que vous rentriez chez vous avec toutes sortes de nouvelles idées pour votre club. 

Vous pouvez également trouver de l'inspiration sur le blog kiwanis.org, le KI Update bulletin et les médias sociaux du Kiwanis. Le blog comprend des histoires de clubs qui font une grande différence dans la vie des gens. Update livre les points forts de ces histoires directement dans votre boîte de réception courriel chaque mois. Et les comptes Kiwanis sur Facebook, Instagram et X (anciennement connu sous le nom de Twitter) partagent des histoires de projets de club qui ont fait l'actualité. Vous ne savez jamais quand vous pourriez trouver le projet parfait pour votre club. 

3. Apprenez à connaître votre communauté.
"Nous avions besoin de couper le cordon avec des initiatives dépassées et de faire de nouvelles choses un peu plus pertinentes. C'est un mot clé dans le monde du Kiwanis : Votre service doit être pertinent pour votre communauté". - Paul Palazzolo

Être un leader au service des autres signifie mettre ses compétences au service de la communauté. Votre club a peut-être de nombreuses actions en cours et des idées pour en créer de nouvelles, mais quels sont les besoins réels des personnes que vous servez ? Ces besoins ont-ils évolué au fil du temps ? Parlez-leur et découvrez-le ! 

Apprendre à connaître les dirigeants de votre communauté ouvrira également la voie à des partenariats qui donneront plus d'impact à vos actions. Un bon moyen de devenir un leader est de nouer des contacts avec ceux qui possèdent des compétences et des ressources susceptibles d'accroître le potentiel de votre club.   

4. Apprenez à connaître les autres membres du club.
"Le leadership dépend autant des personnes qui vous entourent que des qualités que vous possédez en vous-même. Au Kiwanis International, c'est l'un des aspects les plus importants sur lesquels nous mettons l'accent pour les membres qui deviennent des leaders au sein de notre organisation." - Stan Soderstrom 

Diriger ne signifie pas tout faire soi-même. Les leaders s'entourent d'équipes talentueuses qui peuvent combler leurs lacunes en matière de connaissances, d'expertise et de ressources. Apprenez à connaître les points forts des personnes qui vous entourent ( Kiwaniens ) et mettez-vous au travail pour constituer votre équipe de soutien. 

Apprendre à connaître votre club augmente également le plaisir et camaraderie que vous trouverez dans le Kiwanis. Vous pourriez même nouer des amitiés durables ! 

5. Renforcez vos compétences en matière de communication.
"Peu importe que votre club soit un bon club ou un club en difficulté, sautez le pas car vos idées peuvent aider à changer la situation. Le Kiwanis existe en tant qu'association de clubs pour aider les dirigeants dans la poursuite de leur vision." - Paul Palazzolo 

Vous avez une idée de projet ou une vision pour l'avenir de votre club, mais rien n'en sortira si vous ne transmettez pas votre message de manière à inspirer les autres membres. Si vous faites appel à leurs passions et à leurs intérêts, vous aurez plus de chances de les persuader d'agir. 

N'oubliez pas que la communication va dans les deux sens - il s'agit autant d'écouter que de parler. Les préoccupations et les idées des autres peuvent contribuer à affiner et à améliorer votre vision initiale. 

6. Regarder vers l'avenir.
"La définition d'un dirigeant est en constante évolution. Les défis peuvent être inattendus, voire sans précédent, mais c'est le leader flexible qui saura les relever." - Stan Soderstrom 

Au fur et à mesure que vous gravissez les échelons du leadership Kiwanis, soyez prêt à ajuster vos objectifs et vos projets en fonction de l'évolution des besoins de votre communauté, de votre club et de votre site district . Et n'oubliez pas de transmettre l'aide que vous avez reçue en devenant un mentor et un modèle de leadership pour les autres. Une partie essentielle du leadership consiste à aider les gens à gravir les échelons après vous.    

 

Rencontre avec Amy Zimmerman et Karin Church

Rencontre avec Amy Zimmerman et Karin Church

Le président du Kiwanis Children's Fund 2023-24 et les Kiwanis Youth Programs pr donnent un aperçu du leadership actuel et futur. 

Interviews de Julie Saetre 

Amy Zimmerman (ci-dessus à gauche) et Karin Church (ci-dessus à droite) ont visé des rôles de leadership lorsqu'elles étaient enfants et ont commencé leur parcours de leadership par le biais du Kiwanis programmes de leadership en mati. Aujourd'hui, Church est la présidente du conseil d'administration des programmes pour la jeunesse du Kiwanis pour 2023-24 pr, et Zimmerman est la présidente du conseil d'administration du Kiwanis Children's Fund pour 2023-24. Alors qu'ils entament leur mandat, ils partagent leurs idées sur la manière de devenir et de rester un leader efficace - et offrent des conseils à ceux qui suivent leurs traces. 

Lorsque vous aviez l'âge de nos membres du Key Club/CKI, quels étaient vos objectifs futurs ? Vous voyiez-vous dans les rôles de leadership que vous avez occupés au cours de votre carrière ? 

Amy Zimmerman: En quatrième, je me souviens avoir dit à mon professeur que je voulais être présidente des États-Unis et directrice d'une école primaire. J'étais jeune, aventureuse et ambitieuse, et j'assumais généralement des rôles de leader.  

Au lycée, je voulais être présidente de mon Key Club (je l'ai été) et conférencière inspiratrice/motivatrice. À l'université, je voulais être lieutenant gouverneur du CKI (ce que j'ai fait) et rejoindre l'équipe d'athlétisme. C'est ce que j'ai fait, mais il n'y avait pas d'équipe d'athlétisme féminine en première année, alors j'ai rejoint l'équipe masculine. Plus tard, il y a eu une équipe féminine et je l'ai rejointe.  

Karin Church: Honnêtement, lorsque j'ai rejoint le Key Club en seconde, je l'ai fait pour deux raisons. Tout d'abord, je n'étais ni une athlète ni une universitaire, et le Key Club m'offrait donc un endroit où je pouvais "m'intégrer". Nous n'utilisions pas le terme "inclusivité" au milieu des années 1980, mais c'est ce que c'était. Deuxièmement, mon père était (et est encore aujourd'hui) le Kiwanis conseiller. En tant qu'étudiant, je n'avais pas d'objectifs précis, mais en dernière année, je savais que je voulais aller à la faculté de droit et travailler au Capitole.

Avec le recul, quel conseil vous donneriez-vous à vous-même à cet âge ? 

KC: Être ouvert aux opportunités et rester soi-même. Mon parcours professionnel a connu de nombreux rebondissements. Le projet de travailler au Capitole n'a pas survécu à un seul été à Washington, D.C., et le diplôme de droit a formé mon esprit et m'a donné des compétences analytiques que j'utilise tous les jours, mais je n'ai jamais vraiment pratiqué le droit. Mais le plus important, c'est que je dirais à Karin, adolescente (et jeune vingtaine), d'être elle-même. La vie d'adolescent est difficile, et elle l'est encore plus si vous n'êtes pas à l'aise dans votre peau. 

AZ: Que vous pensiez pouvoir faire quelque chose ou non, vous avez raison. C'est normal de choisir ce que l'on aime. J'avais tendance à toujours braver l'inconnu et à vivre de nouvelles aventures. Tu es capable de bien plus que ce que tu peux imaginer. 

Vous souvenez-vous d'un moment précis où vous vous êtes rendu compte que vous étiez un leader ? 

AZ: Au travail, j'ai été témoin de toutes sortes de compétences individuelles en matière de leadership de la part de divers cadres supérieurs et j'ai réalisé que ce que j'avais appris au sein du Key Club et de la CKI était inestimable. J'ai appris à planifier et à diriger des réunions efficaces, à écouter les idées des autres, à respecter, à traiter avec des personnalités différentes, etc.

KC: Je peux vous dire exactement le jour où j'ai réalisé que j'étais un leader. C'était le 11 septembre 2001. J'étais directeur dans mon entreprise depuis environ un an, mais pendant les attentats du 11 septembre, à 1 500 kilomètres de New York, j'ai réalisé que j'étais un leader et que j'étais responsable de mon personnel. J'ai vérifié auprès de mon personnel en état de choc qu'il allait bien physiquement et mentalement, puis je me suis mise au travail en élaborant des plans, en achetant des lampes de poche et en veillant à ce que mon petit bureau soit prêt. 

Quels sont les principaux traits de caractère dont les dirigeants d'aujourd'hui ont besoin pour réussir ?  

KC: Les dirigeants d'aujourd'hui ont besoin de vision et d'empathie. Envisager l'avenir nécessite une critique honnête de la situation actuelle de votre organisation, en termes d'actifs (monétaires et personnels) ainsi que de forces et de défis à relever.

D'un point de vue plus personnel, comprendre une personne, ce qui la motive, où sont ses angoisses, aide à relever les défis et permet à un leader de faciliter le chemin à suivre pour ceux qu'il dirige. Si une équipe n'atteint pas un objectif, l'empathie vous permet de vous mettre à sa place et d'en évaluer les raisons. 

AZ : Communication, réflexion et planification stratégiques, résolution de problèmes, écoute active, confiance, collaboration, courage, concentration, flexibilité, apprentissage, passion, patience, établissement de relations solides, éthique. 

J'aime les gens, ce qui semble tout à fait contre-intuitif par rapport à ce que l'on pourrait penser d'une personne titulaire d'une licence en génie électrique. En fait, j'ai fait un travail de recherche au lycée sur ce qui motive les gens. Pour être un leader, il faut non seulement se comprendre soi-même, mais aussi comprendre ce qui motive les autres - ce qu'ils ressentent à l'idée de travailler avec vous. 

Comment les membres de programmes de leadership en mati' peuvent-ils se préparer à assumer des fonctions de direction ? 

AZ: Les orthophonistes sont les meilleurs endroits pour essayer de nouvelles compétences - comme se présenter à une élection ou diriger votre club, un site comit ou même un projet. C'est en forgeant qu'on devient forgeron, donc plus vous vous entraînez et vous préparez pour l'avenir, mieux c'est. Participez à des ateliers de leadership tels que Key Leader, Global Leadership Certificate ou à des cours proposés par votre université. Proposez d'animer des exercices de renforcement de l'esprit d'équipe lors des réunions de votre club. Apprenez ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas - et réfléchissez aux raisons de ces échecs.

Assistez à des cours de leadership tels que Key Leader, lisez des livres, posez des questions ouvertes à des personnes que vous admirez dans des rôles de leadership (Kiwanis, école, famille, communauté). Allez au bureau avec eux. Décrochez le téléphone.

KC: Je pense que la meilleure chose que ces jeunes puissent faire pour se préparer à des rôles de leadership est de respecter leurs engagements. Avant d'accepter un poste ou une tâche, soyez honnête avec vous-même et évaluez ce que cela implique. Il n'y a pas de mal à se surpasser, mais si vous ne vous engagez pas à 100 % à faire de quelque chose une priorité, donnez l'occasion à quelqu'un d'autre. N'oubliez pas que s'engager dans un projet n'est pas la même chose que le réussir. Il arrive que les dirigeants soient dépassés par les événements, et c'est normal. Les situations dans lesquelles vous devez apprendre une nouvelle compétence ou demander de l'aide nous font grandir. Les personnes qui travaillent avec de jeunes dirigeants s'attendent à ce qu'ils aient besoin de formation et d'aide. Ce que nous n'attendons pas, c'est que ces jeunes leaders démissionnent lorsque les choses deviennent stressantes ou que leurs tâches entrent en conflit avec des fonctions sociales. Vous ne dirigez pas et vous ne grandissez pas lorsque vous abandonnez un engagement.  

Que voulez-vous accomplir à votre poste en 2023-24 ? 

KC: L'objectif principal de mon année de service est de fournir une bonne gouvernance au personnel des Programmes pour la Jeunesse du Kiwanis alors que nous naviguons dans les défis de la poursuite des services et des programmes avec un budget de plus en plus serré. Des décisions difficiles doivent être prises et j'espère que le conseil d'administration pourra être une ressource et une caisse de résonance.  

AZ : J'aimerais rassembler les fils de la famille Kiwanis comme une tresse afin que nous puissions avoir un impact encore plus important. Nous pouvons y parvenir en faisant progresser la mission du Kiwanis et du Fonds pour l'enfance. Ensemble, nous pouvons aider les clubs à réaliser plus qu'ils ne peuvent le faire seuls. Je veux aider à établir une base solide pour les prochaines années de sensibilisation et de collecte de fonds pour soutenir notre famille Kiwanis.