キワニス会員、学校での無料図書配布で識字率向上を推進 

キワニス会員、学校での無料図書配布で識字率向上を推進 

キワニスクラブ's財団の助成金により、本の自動販売機が学校での読書と親切を奨励する。 

By ボブ・ユゼノフ、ウェストン会員キワニスクラブ ♦. 写真:リード・アメデン、リサ・バルビエロ

米国コネチカット州のウェストン・インターミディエイト・スクール(WIS)で司書教諭を務めるシェリー・リナスは、積極的な校風を支援しながら識字率を高めることを夢見ていた。特に彼女は、学校の図書館に本の自動販売機を設置したいと考えていた。

このような機械は、小中学校で人気が高まっている。生徒たちはトークン(この機械のために作られたコイン)を使って、この機械から本を「買う」。 

3年生から5年生までの約450人の子どもたちが通うWISでは、学校の予算と保護者会(PTO)からの支援を合わせれば、何年にもわたって自動販売機の新しいタイトルを購入するのに十分だった。しかしリナスは、ウェストンブルーとゴールドの特注カバー、4年間の保証、150枚のコインとともに、自動販売機本体を購入するための支援を必要としていた。 

何をすべきか?
議長 ウェストン・パブリックスクールの教育長であり、元Kiwanier リサ・バービエロ氏は、リナス氏に、キワニスクラブ of Weston's Philanthropy委員会 のリード・アメデン氏(Reed Ameden)を紹介した。

1月25日、リナスは委員会 。 

6月、キワニスクラブ of Weston Foundationは、リナスが残りの資金を見つけることができれば、必要な資金の半分を提供することに同意した。ウェストン・インターミディエイト・スクールのPTOは、キワニスの資金と同額を提供することを約束した。  

6月24日、リナスは本の自動販売機を注文することができた。

今日、この機械は同校の「Caught Being Kind」プログラムの中心となっている。誰かが生徒の善行を見ると、その生徒はトークンをもらえる。最初の受賞者であるコールは、図書交換の際に本の整理を手伝ったことで表彰された。 

リード・アメデン、シェリー・リナス、バーバラ・グロスの追加取材に感謝する。 

クラブのためのアイデア
学校や地域でプログラムを始めようとしていますか?ウェストンキワニスクラブ からヒントを得てください:

  • イベント的に! 自動販売機が到着した後、リナスはお披露目を行った。彼女は同僚の教育者であるペイジ・ヌーナンとともに、リボンを切ると自販機が落ちるようなカバーを考案した。 
  • 誰がやったかを思い出させる マシンがお披露目されると、参加者はキワニスとPTOのロゴでラッピングされたマシンを見た。  
  • 人々をその瞬間の一部にする 209冊の本を読んだ生徒のアドリアナ・イリチェヴァが、金のリボンを切り、マシンをお披露目した。イベント は全教室にも生中継された。その他、ウェストン・クラブやWISのPTOのメンバーもゲストとして参加した。 
  • 所有者意識を持たせる。このマシンには名前が付けられ、学校全体でネーミング・コンテストが行われるため、生徒にとって意味のあるものになる。 

キワニスのパートナー、識字能力と言語能力を高める

キワニスのパートナー、識字能力と言語能力を高める

リーディング・イズ・ファンダメンタル」からのマッチング・グラントは、あるキワニスクラブ 、地域の図書プログラムの拡大に役立っている。

トニー・ノデラー著

教育と識字率向上はともに、国際キワニス の原因のひとつである。この原因を最も熱心に支持しているのが、米国ノースカロライナ州カーナーズビルのキワニスクラブ 。  

今年初め、リーディング・イズ・ファンダメンタル(RIF)から6,000米ドルのマッチング・グラントを授与されたことで、クラブは、その主要目標である「できるだけ多くの子どもたちに本を読んでもらう」ことの範囲を拡大することができた。できるだけ多くの子どもたちの手に本を届けることである。

キワニスのパートナーであるRIFは、最近の助成金支給サイクルにおいて、さまざまな団体に90件のマッチング・グラント(助成金 )を授与した。カーナーズビルのキワニアン への助成金は、出席率、品行方正、多文化的な機会とともに、識字率の向上を地域の幅広い分野に促進するのに役立っている。 

HEROとケープ・クルセイダーズ
RIF補助金により、クラブは現在カーナーズビル小学校で実施している試験的プログラムを拡大する。クラブは、次年度中にさらに4校にこのプログラムを導入することを目指している。

カーナーズヴィル小学校では、各学年(キンダーガーテンから5年生)の生徒は、学校のメイン廊下にあるリテラシー・ライブラリーの本棚から本を選ぶことができます。参加資格は出席率と行動基準によります:生徒は、HERO(Here, Every Day, Ready, On Time)に指定されるか、授業態度や市民性を向上させた「ケープ・クルセイダー」として教師から認められる必要がある。  

追加される4つの学校はそれぞれ独自のプログラム基準を決め、それぞれのリテラシー・ライブラリーの本棚は学校の内装に合うようにする。  

RIF補助金に加え、カーナーズビル市(キワニスクラブ )は、地元企業や地域住民からのマッチング資金を確保し、各学校に特注の書棚を製作した。

保護者の参加
カーナーズビル小学校には、全校生徒660人のうち207人の多言語学習者がいる。地区 全体では、15%近くの生徒が多言語学習者である。

クラブは、スペイン語や二ヶ国語の本を含めることで、その地域の人口構成に合わせたサービスを提供している。  

実際、このプログラムは、地域のいくつかの学校が保護者向けに開催している英語教室の推進に役立つ。クラブには、RIFの「オンライン Family Tip Sheet」を同封し、親が子供と一緒に本を読むことを奨励する。また、子供が一緒に本を読んだことを示す、親が署名する簡単な用紙も同封する。子供は学校で、この用紙を「家族と一緒に本を読みました」というステッカーと交換することができる。  

 

バージニア州キワニスクラブ 3つのリトル・フリー・ライブラリーを開設

バージニア州キワニスクラブ 3つのリトル・フリー・ライブラリーを開設

識字能力と学習を支援するキワニスのパートナーシップは、学生をプロジェクトの一部にするのに役立った。

トニー・ノデラー著

米国バージニア州ウェインズボロで4月12日、ウェインズボロキワニスクラブ とリトル・フリー・ライブラリーのパートナーシップが新たな高みに達した。その日、両団体は地元の3つの学校でリトル・フリー・ライブラリーのオープンを祝った。

テープカットのセレモニーには、このプロジェクトを地域社会の取り組みとして実現させたさまざまな組織の代表者も参加した。クラブ・メンバー(マーシャ・ガイガー会長を含む)に加え、式典にはマザーズ・コンストラクション・チームの従業員、オン・ザ・ロード・コラボレイティブの社長とディレクターが出席した。

地元の教育関係者、グレーターオーガスタ地域商工会議所、ウェインズボロ市立学校の校長、教育委員会の代表も出席した。

人々を結びつける
国際キワニス のパートナーであるリトル・フリー・ライブラリーと協力し、キワニスクラブ は地域社会全体で本を利用できるようにしている。このパートナーシップにより、クラブはキワニスの識字率向上と教育活動を支援しながら、リトル・フリー・ライブラリーの建設と管理運営を支援することができます。

ウェインズボロのクラブは、このコンセプトをさらに一歩進めた。単に3つの新しいリトル・フリー・ライブラリーを一度に開設するだけでなく、奉仕と教育への地域社会の関与を深めるためにこのプロジェクトを利用したのだ。

ウェインズボロでは、ケイト・コリンズ中学校の生徒がオン・ザ・ロード・コラボレーションに登録し、放課後に10週間かけてキャリア探索に参加することができる。ブライスと彼女の仲間たち(キワニスクラブ )のコーディネートにより、生徒たちは毎週、マザーズ・コンストラクションの異なるチーム・メンバーと働き、設計、予算、安全などについて学んだ。

このプロジェクトは、ウィリアム・ペリー小学校、ケイト・コリンズ中学校、ウェインズボロ高校に設置されたリトル・フリー・ライブラリーを2週間かけて「建設」するという形で結実した。

ウェインズボロ・キワニスのメンバーであるジェシカ・ブライスは、このプロジェクトの陣頭指揮を執った。マザーズ・コンストラクションの従業員であり、元教育者でもある彼女は、主要な人々をまとめるユニークな立場にあった。

ガバナー 「このプロジェクトは、ジェシカがマザーズと協力しなければ実現しなかったでしょう」と、クラブの仲間で、キワニス・キャピタル地区 の副代表を務めるサマンサ・ボッサーマンは言う。

ブライスにとって、これは地域社会に奉仕する機会であると同時に、地元の学生たちをプロジェクトに参加させる方法でもあった。

「ブライスは言う。「私たちは、最終的な製品が意味のあるものであることを確かめたかったのです。「生徒たちが見て、誇りに思えるようなものにしたかったのです」とブライスは言う。

教育と建設
ウェインズボロキワニスクラブ は、最近の3つのオープン以前から、リトル・フリー・ライブラリーとの生産的な関係を楽しんでいた。2018年までさかのぼると、クラブは過去に5つのリトル・フリー・ライブラリーを設置していた。

実際、識字率向上は「クラブにとって長い間焦点だった」とブライスは言う。例えば、夏休みに子供たちが本を選んで持ち帰るための資金を集めていた。しかし、リトル・フリー・ライブラリーはクラブの支援を新たなレベルに押し上げた。

クラブの理事会メンバーの一人であるボッサーマンは、クラブが同団体と関わる原動力となった。そして最近、マザーズ・コンストラクションの社員とキワニスクラブ 、指導、建設、管理運営に携わる会員を巻き込みながら、リトル・フリー・ライブラリーをさらに3つ増やすというこのチャンスは、たまらなく魅力的だった。

「理事会の議題にしたら、簡単に売れたわ。

マザーズ・コンストラクションは以前からクラブイベントのスポンサーだったが、このレベルのパートナーシップは初めて。

これは "完璧な嵐 "だった」とボッサーマンは言う。「ニーズがあり、それを結びつけるジェシカのような人物がそこにいた。

幸いなことに、ブライスはインスピレーションを得る準備ができていた。

「このような機会は、いつも自然に訪れるものではありません。仕事中であっても、"どのように奉仕できるか、何ができるか "を常に自問することができる。

特別な機会
もちろん、奉仕活動そのものはテープカットで終わるわけではない。ウェインズボロ・クラブはウェインズボロ高校キー・クラブ と協力し、リトル・フリー・ライブラリーの維持管理と在庫管理を行っている。しかし、蔵書数を維持することはスチュワードシップの一部に過ぎない。大人の読者向けの本(「すべての年齢層が利用できます」とブライスは言う)もあることに加え、表現の多様性も重要な要素である。

「子供たちが本の中に自分自身を見ることができるようにすることは、こうしたプロジェクトの一部なのです」とブライスは言う。「多様な本を手に入れるための資金を持つことは重要だ。

ブライス、ボッサーマン、そして彼らの仲間たち(キワニアン )にとって、本へのアクセス、そしてそのアクセスの一貫性は、リトル・フリー・ライブラリーとのパートナーシップを特別な機会にしている。

「ブライスは言う。「子どもたちに本を贈ることはいつでもできますが、長期にわたって利用できるようにすることは、本当に特別なことなのです」。