Op zoek naar nieuwe manieren om kinderen te helpen lezen? Gebruik deze Kiwanisclubs als inspiratie.

Door Julie Saetre

Om geletterdheid en leesplezier te bevorderen, hielp de Weston Kiwanis Club in Connecticut, VS, een plaatselijke school met de aanschaf van een boekenautomaat. Wil jouw club kinderen in jouw gemeenschap aanmoedigen om te lezen? Hier zijn nog drie ideeën die hebben gewerkt voor andere Kiwanisclubs.

Bouw een boekenkast
De Conway Kiwanis Club in Arkansas, VS, gebruikt het boekenkastproject om geletterdheid op jonge leeftijd te stimuleren. De begunstigden van het project zijn 4- en 5-jarige kleuters die zijn ingeschreven bij drie plaatselijke Head Start-centra. Elk kind ontvangt een persoonlijke boekenkast, een startpakket met boeken die geschikt zijn voor de leeftijd en een "leesmaatje" - een knuffeldier.Bekijk hoe de club samenwerkt met lokale partners en supporters.

Open een aantal kleine gratis bibliotheken
In Waynesboro, Virginia, VS, opende de Waynesboro Kiwanis Club Little Free Libraries in drie plaatselijke scholen. Via Little Free Library, een partner van Kiwanis International, stellen Kiwanisclubs boeken beschikbaar op locaties in hun gemeenschap en krijgen ze hulp bij de bouw en het beheer.In Waynesboro helpt de plaatselijke Key Club ook met onderhoud en inventaris.Lees hoe Kiwanis-clubs in Waynesboro meerdere Little Free Libraries hebben gerealiseerd.

Scholen alfabetiseringshulpmiddelen geven
De Kiwanis Club van Papine in Kingston, Jamaica, hielp 30 dove leerlingen door hen toegang te geven tot virtuele bibliotheken en een online hulpmiddel voor alfabetisering bij jonge kinderen. Dankzij een subsidie van het Kiwanis Children's Fund kon de club meer tablets en toegankelijke apparaten aanschaffen. Bekijk hoe een clubsubsidie je visie kan omzetten in een programma.

Een subsidie van de Kiwanis club helpt een boekenautomaat om lezen en vriendelijkheid op school te stimuleren. 

Door Bob Uzenoff, lid van de Kiwanis Club van Weston ♦ Foto's door Reed Ameden, Lisa Barbiero

Shelly Rinas, lerares-bibliothecaris op de Weston Intermediate School (WIS) in Connecticut, VS, droomde ervan om geletterdheid te bevorderen en tegelijkertijd een positieve schoolcultuur te ondersteunen. In het bijzonder wilde ze een boekenautomaat toevoegen aan de schoolbibliotheek.

Dergelijke apparaten worden steeds populairder op basisscholen en middelbare scholen. Leerlingen gebruiken muntjes - munten die speciaal voor de machine zijn gemaakt - om een boek uit het apparaat te "kopen". 

Op WIS, waar ongeveer 450 kinderen in groep drie tot en met vijf zitten, was het schoolbudget in combinatie met steun van de organisatie van ouders en leraren (PTO) voldoende om in de loop der jaren nieuwe titels voor de automaat te kopen. Maar Rinas had steun nodig om de automaat zelf aan te schaffen - samen met een aangepaste hoes in Weston blauw en goud, vier jaar garantie en 150 munten. 

Wat te doen?
Weston Public School Superintendent en voormalig Kiwanier Lisa BarbieroweesRinas op Reed Ameden, voorzitter van het Filantropie Comité van de Kiwanis Club van Weston.

Op 25 januari diende Rinas een subsidieaanvraag in bij de commissie. 

In juni stemde de Kiwanis Club of Weston Foundation ermee in om de helft van het benodigde geld te geven als Rinas geld kon vinden voor de rest. De PTO van de Weston Intermediate Schoolbeloofdehetzelfde te doen als Kiwanis.  

Op 24 juni kon Rinas de boekenautomaat bestellen.

Vandaag de dag staat de machine centraal in het "Betrapt op aardig zijn"-programma van de school. Wanneer iemand een leerling een goede daad ziet verrichten, verdient die leerling een penning. De eerste ontvanger, Cole, werd erkend voor zijn hulp bij het opnieuw ordenen van boeken tijdens een boekenruil. 

Met dank voor aanvullende informatie aan Reed Ameden, Shelly Rinas en Barbara Gross. 

Ideeën voor je club
Ben je een programma aan het opzetten op een school of buurtlocatie? Neem wat tips over van de Weston Kiwanis Club:

• Wees veelbewogen! Nadat de automaat arriveerde, hield Rinas een onthulling. Zij en mede-opvoeder Paige Noonanbedachteneen bedekking voor de automaat die wegviel als het lint werd doorgeknipt. 
• Mensen eraan herinneren wie het heeft gedaan. Toen de machine werd onthuld, zagen de aanwezigen deze ingepakt in Kiwanis- en PTO-logo's.  
• Maak mensen deelgenoot van het moment. Adriana Ilicheva, een studente die 209 boeken had gelezen, knipte het gouden lint door en onthulde de machine. Het evenement werd ook live uitgezonden naar alle klaslokalen. Andere gasten waren leden van de Weston club en de WIS PTO. 
• Geef een gevoel van eigenaarschap. De machine krijgt een naam en door een naamwedstrijd voor de hele school zal deze iets betekenen voor de leerlingen.