Grote ideeën

Grote ideeën

Drie clubs uit Virginia werken samen om iets magisch te creëren in een kinderbibliotheek.

Tekst: Julie Saetre • Foto’s: Katherine Sparks

Toen het personeel van de James City County Library in Williamsburg, Virginia, in 2017 een maandelijks grootschalig STEAM-programma (wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde) voor kinderen lanceerde, was de reactie onmiddellijk en enthousiast.

Dat verbaasde Sandy Towers, destijds hoofd jeugddiensten van de bibliotheek, niet. 

"Er waren geen gratis plekken waar kinderen en hun gezinnen terecht konden om dit soort leerzame activiteiten te beleven", zegt Towers, die nu adjunct-directeur van de bibliotheek is. "We realiseerden ons dat er in onze gemeenschap niets was dat in die behoefte voorzag."

De bibliotheek, gelegen in een minder dichtbevolkt deel van de stad, werd onderbenut, ondanks de lichte, ruime kinderhoek van ruim 700 vierkante meter. Toen de STEAM-zaterdagen meteen een groot succes bleken, zag het personeel daar een kans in.

 

 

"Toen dachten we: 'Misschien kunnen we dit soort leerervaringen elke dag, zeven dagen per week, bieden'," zegt Towers. 

James City County is eigenaar van de bibliotheek en stemde ermee in om de basisbenodigdheden voor de verbouwing van de kinderruimte te financieren: verlichting, vloerbedekking, enzovoort. Maar Betsy Fowler, de directeur van de bibliotheek, had een visie voor een ruimte vol interactieve STEAM-tentoonstellingen, geïntegreerd met bijbehorende boekencollecties. Wie anders dan de Kiwanis-leden zou hierop kunnen reageren?

"De Kiwanis-groepen en hun vrienden hebben voor wat wij 'de magie' noemen gezorgd," zegt Towers, "namelijk al die spannende tentoonstellingen waar de kinderen zo van genieten."

De voorzitter van de commissie voor grote donaties van de bibliotheekstichting is tevens lid van de Williamsburg Kiwanis Club. Hij bracht de club op de hoogte van het project, waarna medelid Rolf Kramer zich onmiddellijk aanmeldde om voorzitter commissie voor fondsenwerving voorzitter . Hij nam contact op met de Kiwanis-clubs van Toano en Colonial Capital, en voor het eerst werkten de drie clubs samen aan een project.

Elke club stelde een fondsenwerving vast dat was afgestemd op haar omvang; samen haalden ze 112.000 dollar op voor wat later de Kiwanis Kids Idea Studio zou worden. In juni 2021 vond de feestelijke opening plaats — tot grote vreugde van de 2.000 kinderen die alleen al op die eerste dag een bezoek brachten.

 

 

De vernieuwde ruimte biedt nu interactieve tentoonstellingen die leren met plezier combineren, speciaal voor de bibliotheek ontworpen nadat Towers en Fowler verschillende kindermusea hadden bezocht om ideeën op te doen. De bijna 4 meter hoge ‘Awesome Air Tubes’ maken gebruik van door lucht aangedreven sjaals om kinderen inzicht te geven in oorzaak en gevolg. Op een reusachtig Lite-Brite-achtig scherm kunnen jonge bezoekers ontwerpen maken met kleurrijke, verlichte pinnen van plexiglas.

Andere attracties zijn onder meer een groot verticaal LEGO®-bord, een uitrusting met magnetische uitrusting , een kinderkamer, een goed gevulde supermarkt en een dierenartspraktijk met röntgenfoto’s van echte dieren. 

"We wilden een plek creëren waar de kinderen steeds weer terug zouden willen komen," zegt Towers. 

In alle opzichten is het een succes geworden. De Kiwanis Kids Idea Studio ontving dit jaar tijdens de drukke maanden juni, juli en augustus wekelijks 4.000 kinderen. Bovendien is het aantal uitgeleende kinderboeken met 31% gestegen.

„Ik zal je eens wat vertellen,“ zegt Towers, „het is een fijne plek.“


Dit artikel verscheen oorspronkelijk in het oktobernummer van 2022 van het tijdschrift Kiwanis.

Met microbeurzen worden bedden, boekenleggers en bloemen gefinancierd

Met microbeurzen worden bedden, boekenleggers en bloemen gefinancierd

Van januari tot en met maart hielp het Kiwanis Children’s Fund kleinere clubs bij het financieren van grootse ideeën.

Door Erin Chandler

In de eerste drie maanden van 2024 heeft het Kiwanis Children’s Fund opnieuw microbeurzen toegekend aan clubs die met een klein aantal leden een groot verschil maken – door boeken uit te delen, spullen in te zamelen voor kinderen in pleeggezinnen, inclusief buitenspelen te stimuleren en nog veel meer. Hieronder leest u over drie projecten die een innovatieve benadering hanteren op het gebied van dienstverlening binnen elk van de Kiwanis-doelgebieden: gezondheid en voeding, onderwijs en geletterdheid, en de ontwikkeling van leiderschap bij jongeren. 

Gezondheid en voeding 

Slaap in hemelse vrede
Leden van de nieuwe Kiwanis Club van Wentzville, Missouri, VS, weten dat een goede nachtrust essentieel is voor de gezondheid en ontwikkeling van een opgroeiend kind. Daarom werken deze club en de Kiwanis-clubs van Lake St. Louis en Troy samen met Sleep in Heavenly Peace, een organisatie die eenpersoonsstapelbedden bouwt voor kinderen die geen bed hebben om in te slapen. De club heeft al deelgenomen aan vrijwilligersactiviteiten om te helpen bij het bouwen van bedden. Een microbeurs van het Children’s Fund zal de leden helpen bij de aanschaf van matrassen en beddengoed voor de nieuw gebouwde bedden voor 10 lokale kinderen. 

Onderwijs en geletterdheid 

Kiwanis Kids Day
Toen de eerste Kiwanis Kids Day van de Kiwanis Club van Willmar – georganiseerd ter ere van het 100-jarig jubileum van de club in Minnesota, VS, in 2023 – meer dan 800 bezoekers trok en vijf nieuwe actieve leden opleverde, besloot de club er een jaarlijks evenement van te maken. Naast eten, entertainment en knutselactiviteiten zal de Kiwanis Kids Day dit jaar een serviceproject omvatten serviceproject samenwerking met United Way of West Central Minnesota. Een subsidie van het Children’s Fund zal de benodigdheden bekostigen die kinderen nodig hebben om bladwijzers te maken met geperste, gedroogde bloemen. Deze bladwijzers zullen in honderden zakjes met ‘gereedschap’ worden gestopt die United Way uitdeelt tijdens Early Childhood Screenings op kleuterscholen, met als doel jonge leerlingen te betrekken. Elk kind dat een bladwijzer maakt, krijgt een gratis boek mee naar huis – zo bevordert het project de geletterdheid van zowel de kinderen die de bladwijzers ontvangen als de kinderen die ze maken. 

Ontwikkeling van leiderschap bij jongeren 

P.E.A.C.E.-tuin (Positive Environment for Allowing Change and Engagement)
De Kiwanis Club van May Pen, Clarendon, Jamaica, zal geld van een microbeurs van het Kiwanis Children’s Fund gebruiken om de eerste van wat de leden hopen dat een reeks “P.E.A.C.E.-tuinen” zal worden, aan te leggen bij lokale basisscholen. Het project heeft tot doel het toenemende geweld op scholen aan te pakken door een omheinde tuinruimte te creëren — compleet met zitjes, planten en bloemen — die zal dienen als een rustige omgeving voor plezier en bezinning. P.E.A.C.E.-tuinen zijn ontworpen voor bemiddeling, peer counseling, mentorschap en programma's die positieve waarden bevorderen. De eerste tuin bij de Toll Gate Primary and Infant School zal worden aangelegd en onderhouden door de club en de K-Kids en Builders Club van de school. De Kiwanis-leden van May Pen hopen dat de leerlingen de lessen van de tuin over het omgaan met hun emoties en het oplossen van conflicten zullen verinnerlijken.   

Hoe u kunt helpen 

Ga voor meer informatie over de microbeurzen van het Kiwanis Children’s Fund naar kiwanis.org/microgrant-program

Als u uw impact wilt vergroten om kinderen over de hele wereld te bereiken via de Kiwanis-doelstellingen op het gebied van gezondheid en voeding, onderwijs en geletterdheid, en de ontwikkeling van leiderschap bij jongeren,kuntueen donatie doen aanhet Children’s Fund of ontdekken hoe uw clubeen subsidie kan aanvragen omkinderen in uw gemeenschap vandaag nog te helpen. 

Kinderen helpen bij het aanleren van STEM-vaardigheden

Kinderen helpen bij het aanleren van STEM-vaardigheden

Van wetenschapsbeurzen tot samenwerkingsverbanden met universiteiten: de Kiwanis-familie stimuleert STEM-onderwijs en loopbaanontwikkeling. 

Door Julie Saetre

STEM-programma’s zijn van cruciaal belang voor het Kiwanis-doel van onderwijs en geletterdheid. Dit komt doordat wetenschap, technologie, techniek en wiskunde – oftewel STEM – steeds belangrijker worden in de samenleving. Alleen al in de VS zal het aantal banen in de STEM-sector tussen 2022 en 2032 naar verwachting met 10,8% groeien, volgens een rapport uit 2023 van het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics. In diezelfde periode zal de groei van banen buiten de STEM-sector naar verwachting slechts 2,3% bedragen.  

Kiwanis- en Key Clubs over de hele wereld geven gehoor aan deze oproep. Laat je door deze projecten inspireren wanneer je met je medeleden brainstormt over manieren om de STEM-inspanningen – en de STEAM-inspanningen, waarbij ook de kunsten worden betrokken – in jullie gemeenschap uit te breiden. (Heb je hulp nodig bij de financiering? Het Kiwanis Childrens Fund biedt clubs beurzen microbeurzen aan.) 

STEAM-beurs in Californië, VS
De Kiwanis Club of Diamond Bar Young Professionals in Californië, VS, werkte samen met het robotica-team Team Sprocket van Diamond Bar High School voor hun eerste STEAM-beurs in september 2023. Hun doel: basisschool- en middelbare scholieren enthousiast maken voor STEAM-vakken en hen aanmoedigen om een carrière in STEAM-sectoren na te streven. 

De Kiwanians organiseerden in het amfitheater van de school allerlei STEAM-gerelateerde activiteiten, waaronder het uitdelen van boeken, het maken van boekenleggers, schminken en ZTAG-gamen, waarbij een draagbaar elektronisch apparaat wordt gebruikt om lichaamsbeweging en mentale training te stimuleren, met de nadruk op beweging en communicatie. Team Sprocket presenteerde zijn bekroonde projecten, en het door leerlingen gerunde bedrijf Printed Works van de middelbare school gaf demonstraties van robots, drones, 3D-printen, lasersnijden en het bedrukken van T-shirts. 

Tijdens het evenement waren er ook sprekers aanwezig die vertelden over carrières en studiemogelijkheden op het gebied van STEAM; zij gaven inzicht in de verschillende STEAM-vakgebieden en het aanmelden voor een STEAM-studie na de middelbare school.

ElevateEd: STEM in Nepal
Met een reeks code camps en robotica-workshops introduceert de Key Club van Kathmandu in Nepal een praktische benadering van STEM-onderwijs op de middelbare scholen in Nepal. Onder leiding van Key Club-leden en vrijwilligers met expertise op STEM-gebied helpen de workshops leerlingen van alle achtergronden om concepten uit de klas toe te passen in praktische projecten. Naast het ontwikkelen van essentiële vaardigheden op wetenschappelijk gebied, leren deelnemers ook samenwerken en hoe ze hun projecten kunnen presenteren tijdens tentoonstellingen.  

Steun voor STEM in Idaho, VS
In januari 2024 breidde de Kiwanis Club van Pocatello, Idaho, VS, haar voortdurende steun aan de STEM-onderwijsinspanningen van de Idaho State University uit. De donatie van 3.000 dollar aan de afdeling natuurkunde van de universiteit helpt bij de financiering van wetenschappelijke presentaties en activiteiten voor leerlingen van de kleuterschool tot en met de middelbare school. 

Elk jaar organiseert de afdeling meer dan 100 evenementen op het gebied van wetenschapsonderwijs in bibliotheken, scholen, musea en andere locaties in Idaho. Deelnemers leren programmeren, modellen bouwen, katapulten en waterraketten maken, en nog veel meer. Leden van de club in Pocatello zetten zich honderden uren als vrijwilliger in om deze evenementen tot een succes te maken. 

Don Wyckoff, clublid en voormalig voorzitter, heeft persoonlijk 1.100 dollar gedoneerd voor de aanschaf van materiaal voor het evenement „Haunted Science Laboratory“, dat in oktober door de afdeling natuurkunde en de Kiwanis-club werd georganiseerd. Het laboratorium is uitgerust met een Van de Graaff-generator voor statische elektriciteit, lasers en interactieve wetenschappelijke activiteiten. 

Samenwerkingsverband op het gebied van techniek in Virginia, VS
De John B. Cary Elementary School in Richmond, Virginia, VS, biedt onderwijs aan kinderen in een van de districten van de staat met de slechtste onderwijsresultaten. Maar liefst 90% van de leerlingen komt in aanmerking voor gratis of goedkopere lunches, en op een gegeven moment was de school niet geaccrediteerd. Daarom besloot de Kiwanis Club van Richmond om met hen samen te werken. Dankzij deze jarenlange inspanningen heeft Cary haar accreditatie teruggekregen en wordt de school nu erkend als een van de best presterende scholen van het schoolsysteem. 

Een van de vele projecten die de Kiwanis-club heeft opgezet, is een samenwerking met de faculteit Ingenieurswetenschappen van de Virginia Commonwealth University om het belang van STEM/STEAM-onderwijs te benadrukken. In 2019 werd met een subsidie van 10.000 dollar van de Kiwanis-club het Kiwanis Distance Learning Lab gefinancierd, dat is uitgerust met computers en audio- en videoapparatuur om Zoom-bijeenkomsten tussen leerlingen uit Cary en docenten, studenten en medewerkers van de faculteit Ingenieurswetenschappen van de VCU mogelijk te maken.  

In het kader van de lancering van het Distance Learning Lab hebben VCU en de Kiwanis-club het programma „Engineering in Vision“ opgezet, waarbij universiteitsdocenten en -medewerkers naar Cary komen om samen met leerlingen STEM-activiteiten te organiseren. „Engineering in Vision“ bereikt gemiddeld 40 leerlingen per sessie, met ongeveer 16 sessies per academisch jaar.  

Leden van het VCU Engineering-team wonen elk jaar ook diverse evenementen in Cary bij en nemen deel aan Kiwanis-activiteiten, zoals de jaarlijkse STEM-avond en de Carrièredag. Veel ouders melden zich aan om in contact te blijven met VCU Engineering, en sommige van hun kinderen onderhouden ook lang na de basisschool nog banden met VCU. VCU moedigt schoolklassen ook aan om naar de VCU-campus te komen – op slechts vijf kilometer afstand – om het College of Engineering te bezoeken, zodat leerlingen kennis kunnen maken met de allernieuwste technische innovaties.