studiebeurs delen hun passie voor dienstbaarheid

studiebeurs delen hun passie voor dienstbaarheid

2 nov 2023 | Algemeen belang, Kiwanis Kinderfonds, Leiderschap, Service Leiderschapsprogramma's | 0 reacties

Het Kiwanis Children’s Fund eert zeven studenten die via de Key Club en CKI vaardigheden hebben ontwikkeld. 

Door Erin Chandler 

De uitmuntende studenten die dit jaar studiebeurzen van het Kiwanis Children’s Fund ontvangen, studiebeurzen zich onder 459 kandidaten niet alleen door wat ze al hebben bereikt, maar ook door hun inzet voor een rechtvaardigere en inclusievere toekomst. Door hun lidmaatschap Key Club en Circle K International zijn deze zeven studenten gegroeid als leiders en zijn ze klaar om hun passie verder na te streven om een rechtvaardigere wereld te creëren op het gebied van wetenschap, gezondheidszorg, bedrijfsleven, milieubeheer en onderwijs. Het Kiwanis Children’s Fund is vereerd hen te helpen hun opleiding in het komende academische jaar voort te zetten. 

Maya Narayan, Linda Canaday studiebeurs
Maya Narayan is net afgestudeerd aan de Goshen High School in Indiana, VS, waar ze achtereenvolgens secretaris, vicevoorzitter en voorzitter van haar Key Club was. Ze was ook actief in het Indiana District van de Key Club als gouverneur alspenningmeester. Narayan was functionaris de Multicultural Youth Alliance van haar school, drie jaar lang klassenvoorzitter van de studentenraad, een actieve leider in haar lokale 4-H-club en een recordbrekende aanvoerder van het meisjesgolfteam van Goshen High School. Narayan heeft een passie voor zingen en heeft deelgenomen aan meerdere koren en nationale zangprogramma's. Ze won hoofdrollen in school- en professionele musicals — meest recentelijk die van Wednesday Addams in “The Addams Family.” Hoewel ze aanvankelijk aarzelde om lid te worden van de Key Club, werd Narayan aangetrokken door de manier waarop het haar hielp groeien als leider. “Dat is wat ik het meest waardeer aan de Key Club-gemeenschap,” zegt ze. "We zijn een groep leiders van morgen wiens horizon zich steeds verder verbreedt." Ze zal haar horizon volgend jaar blijven verbreden als eerstejaarsstudent aan de Western Michigan University. 

Swarada Kulkarni, studiebeurs van het Kiwanis Children’s Fund
Swarada Kulkarni is net afgestudeerd aan de West Ranch High School in Californië, VS. Ze ontwierp de website voor de Key Club van haar school, waarna ze vicevoorzitter werd, vervolgens projectcoördinator divisiehaar divisieen ten slotte lid van het technologieteam van het district Californië-Nevada-Hawaii. Volgens haar voormalige gouverneur is Kulkarni “een echte brainstormer, teamspeler en, het allerbelangrijkste, een goedhartig persoon.” Naast de Key Club heeft Kulkarni gediend als ambassadeur voor de Leukemia and Lymphoma Society en leidinggevende rollen vervuld bij de Academic Decathlon, de Speech and Debate Club, de California studiebeurs en de National Art Honors Society. Ze is een bekroonde zangeres van klassieke Hindoestaanse muziek, wereldkampioene drakenbootroeien en vrijwilligster in de spoedeisende hulp, de eerstehulpafdeling en de neonatale intensive care. Kulkarni is oprichter en CEO van de non-profitorganisatie to Hope Foundation, die zich inzet om de gevolgen van inkomensongelijkheid wereldwijd te minimaliseren. Volgend jaar is ze van plan om naar de Vanderbilt University te gaan met als doel neurochirurg te worden en betaalbare gezondheidszorg te bieden in achtergestelde regio's over de hele wereld.  

Lilian Thai, studiebeurs van het Kiwanis Children’s Fund
Lilian Thai is de huidige voorzitter van Key Club International. Thai is onlangs afgestudeerd aan Garland High School in Texas, VS, en was vier jaar lang lid van de Key Club van Garland High School. Ze wasgouverneur divisie Key Clubgouverneur ze gouverneur werd gouverneur het district Texas-Oklahoma. In haar rol als voorzitter van Key Club International lanceerde Thai een studiebeurs de toegang tot de Key Club International-conventie te vergroten, creëerde ze middelen voor clubs in het nieuw opgerichte Philippine Luzon District, begeleidde ze collega-Key Club-leiders en streefde ze naar het bevorderen van diversiteit, gelijkheid en inclusie. "Mijn prioriteit is altijd geweest om de leden van onze organisatie met passie en liefde te dienen", zegt ze. Naast Key Club is Thai lid van UNICEF, was ze penningmeester de National Honor Society en was ze twee jaar aanvoerder van haar universiteitsteam tennis. Ze neemt de vaardigheden die ze in haar leiderschapsrollen heeft opgedaan mee naar de Southern Methodist University, waar ze bedrijfskunde gaat studeren. 

Brittani Meis, studiebeurs voor voormalige voorzitters van Circle K International
Brittani Meis is studente aan de Colorado State University in de VS, waar ze een opleiding volgt in bodem- en gewaswetenschappen. Ze heeft zich ingezet voor de Circle K International Club van haar universiteit, eerst als penningmeester en daarna als voorzitter. Als clubleider richtte Meis zich op het creëren van meer vrijwilligersmogelijkheden en partnerschappen die verbindingen smeedden tussen CKI en de gemeenschap. Ze maakte zelfs gebruik van haar achtergrond in de landbouw door samen te werken met The Growing Project, een organisatie voor gemeenschappelijke tuinen. Meis hoopt de leiderschaps- en netwerkvaardigheden die ze via CKI heeft ontwikkeld mee te nemen naar de universiteit en vervolgens de wereld in, waar ze duurzame landbouw wil inzetten om mensen te helpen die lijden aan ondervoeding en armoede. Naast haar werk bij CKI was Meis vicevoorzitter van de hardloopclub Striders, voorzitter van de agronomieclub van haar universiteit en laboratoriumassistent agro-ecologie.  

Aleisa Tobin, John E. Mayfield Circle K studiebeurs
Aleisa Tobin is studente aan de Bowling Green State University in Ohio, VS, waar ze een opleiding volgt in levenswetenschappen voor adolescenten en jongvolwassenen. Onder haar leiding als vicevoorzitter en voorzitter zag de Circle K International-club van haar school het lidmaatschap, het aantal diensturen en het aantal projecten toenemen, en wist de club universiteitsfinanciering te verkrijgen om districtcongres het eerst 10 leden naar het districtcongres van Ohio te sturen. adviseur van haar club adviseur dat Tobins “charisma haar in staat stelt contact te maken met haar medestudenten en hen te motiveren om meer te willen doen en een grotere impact te hebben.” Ter voorbereiding op haar carrière in het onderwijs is Tobin een Science and Math Education in ACTION Scholar en bestuurslid van de Science Education Council van haar universiteit. Ze hoopt de vaardigheden die ze bij CKI heeft opgedaan te gebruiken om een empathische en inclusieve lerares te worden die haar leerlingen inspireert om te leren en leiding te geven. 

Grace Nguyen, studiebeurs van het Kiwanis Children’s Fund
Grace Nguyen studeert cel- en moleculaire biologie aan de Seattle University in Washington, VS. Ze is voormalig secretaris en huidig voorzitter van de Circle K International-club van haar school, en ze is er trots op dat ze haar passie voor activisme en sociale rechtvaardigheid in haar leiderschap kan integreren. adviseur van haar club adviseur Nguyen omdat ze de club “naar nieuwe en recordhoogten” heeft geleid op het gebied van lidmaatschap maatschappelijke betrokkenheid, waarvoor de club een Excellence in Service Award ontving. Naast Circle K International werkt Nguyen parttime als student-peer-onderzoeksadviseur bij de Lemieux Library en McGoldrick Learning Commons van de Seattle University en als student-programmeerassistent bij het Office of Multicultural Affairs van de Seattle University. Ze heeft leidinggevende functies bekleed bij de Japanese Student Association, de Asian, Pacific Islander, Desi American Student Association, de Vietnamese Student Association en de biologieclub van de Seattle University. 

Matthew Yuro, studiebeurs van het Kiwanis Children’s Fund
Matthew Yuro is student aan The College of New Jersey, VS, waar hij opleidingen volgt in het speciaal onderwijs, het basisonderwijs en geschiedenis. Hij heeft zitting gehad in en leiding gegeven aan meerdere commissies voor Circle K International op club-, districts- en internationaal niveau, en hij is momenteel gouverneur zijn divisie. Tijdens de Circle K International Convention van 2022 werd Yuro geëerd als Nieuw Lid van het Jaar en Uitmuntend Internationaal Commissielid. In zijn streven om onderwijzer te worden, vervult Yuro leidinggevende rollen bij de New Jersey Education Association Preservice, de Student New Jersey Education Association, de Teachers of Young Children Association, de geschiedenisclub en diverse peer-mentoringorganisaties. Hij is bijlesdocent bij het bijlescentrum van zijn college, het Monroe Township School District en een particulier bijlesbureau. “Circle K International is voor mij meer dan alleen een club,” zegt Yuro. “Het is een plek waar ik het beste uit mezelf kan halen, samen met een gemeenschap van gelijkgestemde mensen die echt om me geven en anderen in de lokale gemeenschap willen helpen.” 

Ga naar de pagina studiebeurs het Kiwanis Children’s Fund voor informatie over studiebeurzen door het Children’s Fund studiebeurzen , inclusief contactgegevens voor vragen en de data waarop de toekenningsbeslissingen bekend worden gemaakt. 

Kracht opbouwen en dromen najagen bij de Key Club

Kracht opbouwen en dromen najagen bij de Key Club

1 nov 2023 | Leiderschap, Service Leiderschap Programma's | 0 reacties

De familie van Brooke Moreland was dakloos toen ze lid werd van de Key Club. De vaardigheden en de doorzettingskracht die ze daar opdeed, brachten haar naar CKI, Harvard en nog veel verder. 

Door Julie Saetre

In 2003, op Brooke Morelands eerste dag op de Broad Ripple High School in Indianapolis, Indiana (VS), was ze op zoek naar haar kluisje toen ze een groepje leerlingen tegenkwam dat op de grond zat en een spandoek aan het beschilderen was voor een voetbalwedstrijd. Ze gluurde het klaslokaal achter de leerlingen binnen en zag een vrouw die toekeek hoe ze bezig waren. „Wat zijn jullie aan het doen?”, vroeg ze aan de vrouw. 

Het antwoord: De leerlingen maakten deel uit van Key Club International, een organisatie voor maatschappelijke dienstverlening voor middelbare scholieren die deel uitmaakt van de Kiwanis International-familie. 

Moreland raakte geïntrigeerd en begon de bijeenkomsten van de Key Club bij te wonen; al snel raakte ze betrokken bij de vele vrijwilligersactiviteiten van de groep. Uiteindelijk werd ze voorzitter van de club. 

Het was niet zo’n ongebruikelijke manier om bij de Key Club betrokken te raken – maar Morelands persoonlijke situatie op dat moment was dat wel. 

“Ik ben bij Kiwanis begonnen op een heel bijzonder moment in mijn leven”, zegt ze. “Toen ik op de middelbare school zat, raakte ons gezin ons huis kwijt. We hebben toen in verschillende opvangcentra in de stad gewoond. Wat echt belangrijk was, zelfs tijdens die moeilijke periode, was dat ik ben blijven vrijwilligerswerk doen.” 

De vastberadenheid om door te zetten
Moreland dankt Key Club, en de steun en begeleiding van de adviseur met adviseur op de eerste dag sprak, voor het helpen ontwikkelen van de kracht en vastberadenheid om haar reis op het gebied van leiderschap en dienstbaarheid voort te zetten. 

Ze noemt het ‘doorzettingsvermogen’. En ze omschrijft het als volgt: ‘Ongeacht je omstandigheden of je achtergrond, het gaat erom dat je die vastberadenheid van geest hebt, die onverzettelijke kracht, waardoor je ondanks tegenslagen nog steeds anderen kunt helpen – zelfs als je die 16-jarige bent die zijn of haar huis kwijt is geraakt – en waardoor anderen jou kunnen helpen.’ 

Het is dan ook niet verwonderlijk dat Moreland, toen ze na haar middelbare school naar de Butler University in Indianapolis ging, die toewijding aan vrijwilligerswerk meenam. De Circle K International-club van Butler was inactief toen Moreland in 2007 aan haar studie begon, dus nam ze contact op met een ouderejaarsstudent en blies ze de club nieuw leven in. Later zou ze gaan fungeren als gouverneur de CKI divisie. 

“Als je het ziet, ben je er al”
Als resident assistant in een van de studentenhuizen van de universiteit organiseerde Moreland mogelijkheden voor service-learning voor de bewoners. Een daarvan was een programma dat ze Holding Hands with Our Future noemde en dat ze in het najaar van 2008 lanceerde. Haar moeder had een boekenclub opgericht voor Morelands 7-jarige broertje en wilde de jonge leden laten zien waar lezen en geletterdheid hen naartoe konden brengen.  

Moreland nodigde de groep uit voor een dagje op Butler. Ze koppelde elk kind aan een bewoner van haar studentenhuis. ’s Ochtends volgden de kinderen lessen samen met hun nieuwe mentoren, waarna ze samen lunchten en spraken over de mogelijkheden die de universiteit te bieden heeft. 

“Iedereen vond het zo leuk dat we het programma in het tweede semester hebben voortgezet”, zegt ze. “Het werd zo populair dat ik op mijn negentiende een non-profitorganisatie heb opgericht non-profitorganisatie de Rose of Hope Foundation. Dat was mijn eerste ervaring met het opzetten van een service-learningprogramma dat bedoeld was om een verschil te maken voor anderen.” 

Rose of Hope richtte zich op leerlingen die niet geloofden dat ze naar een hogeschool of universiteit konden gaan. Ze presteerden niet goed op school en zagen een vervolgopleiding na de middelbare school niet als een haalbaar doel. 

“We wilden ze naar de campus halen en ze echt enthousiast maken voor de mogelijkheden,” zegt Moreland. "Het hoofdthema was: 'Als je het kunt zien, ben je er al.' Het klinkt als magie, maar het is waar. Als je jezelf ergens ziet, ga je met mensen willen praten die het belangrijk vinden om daar te zijn. Je gaat beter presteren omdat je daar wilt zijn. Je raakt geïntegreerd in deze waardevolle gemeenschap. Dat zet je op een ander traject. Het ontrafelt de barrières die we in ons eigen hoofd opwerpen." 

Een moment waarop de cirkel rond is
Moreland behaalde een masterdiploma via het programma Hoger Onderwijs en Studentenzaken van de Indiana University-Bloomington, promoveerde in Organisatorisch Leiderschap aan de Indiana Wesleyan University en voltooide een postdoctorale opleiding aan Harvard met het CAEL-programma in Cambridge, Massachusetts, VS. 

Tegenwoordig werkt ze aan de School of Education van de Indiana University in Indianapolis als adjunct-directeur voor maatschappelijke betrokkenheid en het opbouwen van samenwerkingsverbanden binnen het Collaborative for Equitable and Inclusive STEM Learning (CEISL). CEISL bestaat uit een reeks door subsidies gefinancierde initiatieven die zijn opgezet om duurzame ondersteuning te bieden bij levenslang leren met behulp van technologie — met name voor leerlingen uit structureel gemarginaliseerde groepen en gemeenschappen. 

Dat is een heel verschil met de uitdagingen waarmee ze te maken had in een gezin dat met dakloosheid werd geconfronteerd. 

“Dat ik dit alles heb doorstaan en nu aan het werk ben, als mentor optreed en mijn leiderschapsrol blijf vervullen – het voelt alsof de cirkel rond is”, zegt ze. “Het is meer dan alleen een filosofische oproep tot actie. Het wordt de kern van iemands denkwijze. Je krijgt dan de kans om je stempel op de wereld te drukken.”  

“Als ik word gevraagd om vrijwilligerswerk te doen of een toespraak te houden voor Kiwanis, doe ik dat altijd graag.” 

De charterbel van de Key Club keert terug

De charterbel van de Key Club keert terug

17 jul 2023 | Nieuws, Service Leadership Programs | 0 reacties

Een toevallige vondst op een autoshow keert meer dan zestig jaar na zijn debuut terug. 

Door Paula Vidal, bestuurslid van de Lindenhurst Kiwanis Club 

Toen ik de Facebook Messenger-pagina van de Kiwanis Club van Lindenhurst, New York (VS) bekeek, kwam ik een vraag tegen of onze club een Key Club ondersteunde. Ik antwoordde dat dit inderdaad het geval is: de Key Club van Lindenhurst High School, die meer dan 60 leden telt die deelnemen aan activiteiten ten behoeve van de gemeenschap. Ik ben de adviseur van de Key Club adviseur kom al vijf jaar bijeen met de leden. 

De afzender was William Boss, een inwoner van een andere gemeente in Suffolk County. Hij had een Key Club-stichtingsbel gezien op een autobeurs waar ook verkopers spullen aanboden. Boss, die een verzamelaarszaak heeft, zag in de bel een bijzondere vondst: hij had er in 1979 zelf een gekregen van de plaatselijke Kiwanis-afdeling, toen hij de oprichter en voorzitter was van de Key Club op Sayville High School.  

“Het was net een déjà vu,” zegt Boss. “Ik kon de inscriptie nauwelijks ontcijferen – er stond: ‘Aan de Key Club van Lindenhurst High School, 1959’ – maar ik wist meteen wat het was.”  

De verkoper vroeg Boss om 200 dollar, maar ze kwamen uit op 30 dollar, waarna Boss met de schat wegliep, contact met ons opnam en aanbood deze terug te geven aan de gemeenschap van Lindenhurst. 

De moederclub van de Lindenhurst Kiwanis Club werd in 1950 opgericht, dus de Key Club was ofwel in 1959 opgericht, ofwel nog in de kinderschoenen toen de bel aan de school werd geschonken. Het is onbekend wanneer de bel verdween.   

Toen de bel eenmaal was schoongemaakt en de inscriptie beter zichtbaar was, nodigde onze Kiwanis-club Boss en de functionarissen van de Key Club van Lindenhurst High School uit functionarissen een speciale ceremonie. Op 11 mei overhandigde Boss de bel aan de aankomende voorzitter van de Key Club, Marissa Howard, een derdejaars. Howard beloofde de bel weer veilig terug te brengen naar een vitrine op school. 

"Ik vind het geweldig dat ik de bel tijdens onze bijeenkomsten kan gebruiken en zowel de oude als de nieuwe leden over de geschiedenis ervan kan vertellen", zegt Howard.