Ben je klaar om een Kiwanis-leider te worden? 

Ben je klaar om een Kiwanis-leider te worden? 

Hier zijn zes tips om je vaardigheden naar een hoger niveau te tillen.

Door Erin Chandler

Een leiderschapspositie bij Kiwanis is niet zo moeilijk als je misschien denkt! Of je nu denkt aan een rol in je club of district, of zelfs op internationaal niveau, we hebben een aantal nuttige tips verzameld - compleet met advies dat door de jaren heen in Kiwanis Magazine is gegeven door een paar echte experts: Kiwanis International uitvoerend directeur Stan Soderstrom en uitvoerend directeur-aangewezen Paul Palazzolo. 

1. Beoordeel je leiderschapskwaliteiten en -doelen.
"Veel [Kiwanianen] gebruiken de leiderschapskwaliteiten die ze hebben ontwikkeld en al gebruiken in rollen die goed bij hen passen. En velen van hen doen dat zelfs als ze nog niet eerder zulke officiële titels hebben gehad." - Stan Soderstrom

Er zijn veel verschillende manieren om een leider te worden. In je zoektocht om te ontdekken wat voor leider je wilt zijn, kan het nuttig zijn om naar anderen te kijken als rolmodellen. Dat is één van de redenen waarom we deze publicatie aanbieden. Het is ook belangrijk om in jezelf te kijken. Waar ben je gepassioneerd over? Wat motiveert je? Welke van je vaardigheden lenen zich voor leiderschap? Je hoeft niet eerder een leiderschapsrol te hebben vervuld - iedereen begint ergens! Misschien heb je geduld geleerd van het ouderschap, organisatie van je werk of doorzettingsvermogen van je hobby's. Bedenk hoe deze vaardigheden nuttig kunnen zijn voor Kiwanis. 

2. Woon Kiwanis-conventies bij, lees de nieuwsbrieven en houd de blog bij.
"[Een conventie] is waar je de geest en ideeën krijgt." - Paul Palazzolo 

Op Kiwanis district- en internationale conventies krijg je de kans om meer modellen van leiderschap te ontmoeten, van experts te horen en met mede-Kiwanianen te praten over hun meest effectieve projecten. Tussen de sessies, de gesprekken en de energieke sfeer kom je waarschijnlijk thuis met allerlei nieuwe ideeën voor je club. 

Je kunt ook inspiratie opdoen via de blog kiwanis.org, de KI Update nieuwsbrief en de sociale media van Kiwanis. De blog bevat verhalen van clubs die een groot verschil maken in het leven van mensen. Update bezorgt hoogtepunten uit deze verhalen elke maand rechtstreeks in je inbox per e-mail. En de Kiwanis-accounts op Facebook, Instagram en X (vroeger bekend als Twitter) delen verhalen van clubprojecten die het nieuws hebben gehaald. Je weet nooit wanneer je het perfecte project voor je club vindt. 

3. Leer je gemeenschap kennen.
"We moesten vermoeide initiatieven afbreken en nieuwe dingen doen die een beetje relevanter waren. Dat is een sleutelwoord in de Kiwanis-wereld: Je service moet relevant zijn voor je gemeenschap." - Paul Palazzolo

Een dienend leider zijn betekent dat je je vaardigheden inzet op een manier die het meeste voordeel oplevert voor je gemeenschap. Je club heeft misschien veel lopende projecten en ideeën voor nieuwe - maar wat hebben de mensen die je dient eigenlijk nodig? Is die behoefte in de loop der tijd veranderd? Praat met ze en kom erachter! 

De leiders van je gemeenschap leren kennen opent ook deuren voor partnerschappen die je projecten meer impact geven. Een geweldige manier om een leider te worden is netwerken met mensen die vaardigheden en middelen hebben die het potentieel van je club kunnen vergroten.   

4. Leer je medeclubleden kennen.
"Leiderschap heeft net zoveel te maken met de mensen om je heen als met de kwaliteiten in jezelf. Bij Kiwanis International is dat een van de belangrijkste aspecten die we benadrukken voor leden die leiders worden binnen onze organisatie." - Stan Soderstrom 

Leiderschap betekent niet dat je alles zelf moet doen. Leiders omringen zich met getalenteerde teams van mensen die hun hiaten in kennis, expertise en middelen kunnen opvullen. Leer de sterke punten kennen van de Kiwanians om je heen en ga aan de slag met het opbouwen van je ondersteuningsteam. 

Je club leren kennen vergroot ook het plezier en de kameraadschap die je in Kiwanis zult vinden. Misschien bouw je wel blijvende vriendschappen op! 

5. Ontwikkel je communicatievaardigheden.
"Het maakt niet uit of je club een goede club is of een club die het moeilijk heeft, waag de sprong want jouw ideeën kunnen helpen om dat om te draaien. Kiwanis bestaat als een vereniging van clubs om leiders te helpen bij het nastreven van hun visie." - Paul Palazzolo 

Je hebt een projectidee of een visie voor de toekomst van je club - maar daar komt niets van terecht als je je boodschap niet overbrengt op een manier die medeleden inspireert. Als je appelleert aan hun passies en interesses, is de kans groter dat je ze overhaalt om actie te ondernemen. 

En onthoud dat communicatie twee kanten op gaat - het gaat net zo goed om luisteren als om praten. De zorgen en ideeën van anderen kunnen helpen om je oorspronkelijke visie te verfijnen en te verbeteren. 

6. Kijk naar de toekomst.
"De definitie van een leider verandert altijd. De uitdagingen kunnen onverwacht zijn, zelfs ongekend, maar het is de flexibele leider die zal opstaan om ze aan te gaan." - Stan Soderstrom 

Als je de Kiwanis leiderschapsladder beklimt, wees dan bereid om je doelen en projecten aan te passen als de behoeften van je gemeenschap, je club en je district veranderen. En zorg ervoor dat je de hulp die je hebt gekregen, doorgeeft door een mentor en leiderschapsrolmodel voor anderen te worden. Een belangrijk onderdeel van leiderschap is mensen helpen om na jou de ladder te beklimmen.    

 

Ontmoet Amy Zimmerman en Karin Church

Ontmoet Amy Zimmerman en Karin Church

De voorzitter van het Kiwanis Children's Fund voor 2023-24 en Kiwanis Youth Programs voorzitter bieden inzicht in leiderschap nu en in de toekomst. 

Interviews door Julie Saetre 

Amy Zimmerman (linksboven) en Karin Church (rechtsboven) hadden als kind al hun zinnen gezet op leiderschapsrollen en begonnen hun leiderschapsreizen via Kiwanis Service Leadership Programs. Nu is Church het 2023-24 Kiwanis Youth Programs bestuur voorzitter, en Zimmerman is 2023-24 Kiwanis Children's Fund bestuurspresident. Terwijl ze aan hun termijn beginnen, delen ze hun inzichten over hoe je een effectieve leider wordt en blijft - en geven ze advies aan degenen die in hun voetsporen treden. 

Toen je zo oud was als onze Sleutelclub/CKI-leden, wat waren toen je doelen voor de toekomst? Zag je jezelf in de leiderschapsrollen die je in je carrière hebt bekleed? 

Amy Zimmerman: In groep acht herinner ik me dat ik mijn leraar vertelde dat ik president van de Verenigde Staten en directeur van een basisschool wilde worden. Ik was jong, avontuurlijk en ambitieus en nam meestal leiderschapsrollen op me.  

Op de middelbare school wilde ik voorzitter worden van mijn Key Club (dat werd ik) en een inspirerende/motiverende spreker. Op weg naar de universiteit wilde ik luitenant gouverneur worden voor CKI (dit werd ik) en lid worden van het hardloopteam. Dat wilde ik ook, maar in mijn eerste jaar was er geen vrouwenteam, dus ging ik bij het mannenteam. Later kwam er een damesteam en daar ben ik bij gegaan.  

Karin Church: Eerlijk gezegd, toen ik in groep 10 voor het eerst lid werd van de Key Club, had ik daar twee redenen voor. Ten eerste was ik geen atleet of scholier, dus Key Club bood een plek waar ik "paste". Halverwege de jaren tachtig gebruikten we de term "inclusiviteit" nog niet, maar dat was het wel. Ten tweede was mijn vader (en is hij nog steeds) de Kiwanis adviseur. Als brugklasser had ik geen vastomlijnde doelen, maar in mijn laatste jaar wist ik dat ik rechten wilde gaan studeren en op Capitol Hill wilde gaan werken.

Als je terugkijkt, welk advies zou je jezelf dan geven op die leeftijd? 

KC: Sta open voor kansen en wees jezelf. Mijn carrièrepad heeft zoveel wendingen genomen. Dat plan om op Capitol Hill te gaan werken overleefde geen enkele zomer in Washington, D.C., en die rechtenstudie trainde mijn geest en gaf me analytische vaardigheden die ik elke dag gebruik, maar ik heb nooit echt rechten beoefend. Het belangrijkste is echter dat ik tegen de tiener (en jonge twintiger) Karin zou zeggen: wees gewoon jezelf. Het leven als puber is moeilijk en het is nog moeilijker als je niet lekker in je vel zit. 

AZ: Of je nu gelooft dat je iets kunt of niet, je hebt gelijk. Het is OK om te kiezen waar je van houdt. Ik heb de neiging om altijd het onbekende pad te trotseren en nieuwe avonturen te beleven. Je bent tot veel meer in staat dan je je kunt voorstellen. 

Herinner je je een specifiek moment waarop je je realiseerde: "Ik ben een leider"? 

AZ: Op mijn werk zag ik allerlei individuele leiderschapsvaardigheden uit de eerste hand van verschillende senior leiders en realiseerde ik me dat wat ik had geleerd in Key Club en CKI van onschatbare waarde was. Ik leerde hoe ik effectieve vergaderingen moest plannen en leiden, hoe ik naar de ideeën van anderen moest luisteren, respect moest tonen, met verschillende persoonlijkheden moest omgaan, enz.

KC: Ik kan je precies vertellen op welke dag ik me realiseerde dat ik een leider ben. Het was 11 september 2001. Ik was ongeveer een jaar manager in mijn bedrijf geweest, maar tijdens de aanslagen van 11 september, toen ik 1500 km van New York City zat, realiseerde ik me: "Ik ben een leider en ik ben verantwoordelijk voor mijn mensen. Ik controleerde mijn geschokte personeel om er zeker van te zijn dat ze lichamelijk en geestelijk in orde waren en ging toen aan het werk om plannen te maken, zaklampen te kopen en ervoor te zorgen dat mijn kleine kantoor voorbereid was. 

Wat zijn de belangrijkste eigenschappen die de leiders van vandaag nodig hebben om succesvol te zijn?  

KC: De leiders van vandaag hebben visie en empathie nodig. Een toekomstvisie vereist een eerlijke kritiek op waar je organisatie nu staat, in termen van de middelen die je hebt (zowel geld als personeel) en de sterke punten en uitdagingen waar je voor staat.

Vanuit een meer persoonlijk standpunt, iemand begrijpen, wat hem motiveert, waar zijn angsten liggen, helpt om uitdagingen aan te pakken en stelt een leider in staat om de weg vooruit gemakkelijker te maken voor degenen aan wie hij leiding geeft. Als een team een doel niet bereikt, kun je met empathie in hun schoenen gaan staan en evalueren waarom niet. 

AZ: Communicatie, strategisch denken en plannen, problemen oplossen, actief luisteren, vertrouwen, samenwerken, moed, focus, flexibiliteit, leren, passie, geduld, sterke relaties opbouwen, ethiek. 

Ik hou van mensen, wat heel tegenintuïtief lijkt voor wat je zou denken van iemand met een Bachelor of Science in elektrotechniek. Op de middelbare school heb ik zelfs een onderzoek gedaan naar wat mensen motiveert. Als leider moet je niet alleen jezelf begrijpen, maar ook wat anderen motiveert - hoe ze het vinden om met jou samen te werken. 

Hoe kunnen de leden van onze Service Leadership Programs zich voorbereiden op leiderschapsrollen? 

AZ: SLP's zijn de beste plaatsen om nieuwe vaardigheden uit te proberen - zoals je kandidaat stellen voor een functie of het leiden van je club, een commissie of zelfs een project. Oefening baart kunst, dus hoe meer manieren je oefent en je voorbereidt op de toekomst, hoe beter. Volg leiderschapsworkshops zoals Key Leader, Global Leadership Certificate of aanbiedingen van je universiteit. Bied aan om teambuildingoefeningen te faciliteren tijdens clubbijeenkomsten. Leer wat werkt en wat niet - en denk na over waarom.

Volg leiderschapscursussen zoals Key Leader, lees boeken, stel open vragen aan mensen die je bewondert in leiderschapsrollen (Kiwanis, school, familie, gemeenschap). Ga met hen naar kantoor. Neem de telefoon op.

KC: Ik geloof dat het beste wat deze jonge mensen kunnen doen om zich voor te bereiden op leiderschapsrollen, is zich aan hun verplichtingen houden. Voordat je een functie of taak op je neemt, moet je eerlijk tegen jezelf zijn en evalueren wat erbij komt kijken. Het is OK om jezelf te pushen, maar als je niet 100% toegewijd bent om van iets een prioriteit te maken, geef dan iemand anders de kans. Onthoud dat je inzetten voor een project iets anders is dan slagen in een project. Soms zitten leiders er tot over hun oren in, en dat is OK. Situaties waarin je merkt dat je een nieuwe vaardigheid moet leren of om hulp moet vragen, laten ons groeien. Mensen die met jonge leiders werken, verwachten dat ze training en hulp nodig zullen hebben. Wat we niet verwachten is dat die jonge leiders afhaken als het stressvol wordt of als je taken botsen met sociale functies. Je leidt niet en groeit niet als je stopt met een verplichting.  

Wat wil je in je functie bereiken in 2023-24? 

KC: Het belangrijkste doel voor mijn dienstjaar is om goed bestuur te bieden aan het personeel van Kiwanis Youth Programs terwijl we de uitdagingen aangaan om diensten en programma's voort te zetten met een steeds krapper budget. Er moeten moeilijke beslissingen worden genomen en ik hoop dat het bestuur een bron en klankbord kan zijn.  

AZ: Ik wil de draden van de Kiwanis-familie als een vlecht samenbrengen, zodat we een nog grotere impact kunnen hebben. We kunnen dit doen door de missie van Kiwanis en het Kinderfonds te bevorderen. Samen kunnen we clubs helpen meer te bereiken dan ze zelfstandig kunnen. Ik wil helpen een solide basis te leggen voor de komende jaren om bewustzijn en geld in te zamelen om onze Kiwanis-familie te steunen.

Microkredieten helpen clubs jonge leiders te ontwikkelen

Microkredieten helpen clubs jonge leiders te ontwikkelen

Clubs die kinderen helpen hun potentieel te realiseren, ontvingen dit voorjaar microsubsidies.

Door Erin Chandler

Het Kiwanis Children's Fund blijft het vermogen van Kiwanians om levens in hun gemeenschappen te veranderen versterken door microsubsidies uit te delen aan Kiwanisclubs met 35 of minder leden. Het Kiwanis Children's Fund beurzen verbetert het leven van kinderen over de hele wereld door projecten te identificeren die een continuüm van impact creëren in het leven van een kind - een impact die hun hele kindertijd omspant en hen voorbereidt op een mooie toekomst. Door projecten te financieren die gericht zijn op de Kiwanis-doelen onderwijs en alfabetisering, gezondheid en voeding, en de ontwikkeling van leiderschap bij jongeren, hetzij via een lokale Kiwanisclub serviceproject of via een partner van een club, zorgt het Children's Fund ervoor dat zijn schenkingen de grootst mogelijke impact hebben. 

In de maanden februari, maart en april hebben clubs over de hele wereld microsubsidies ontvangen om kinderen met autisme en ADHD te voorzien van sensorische spelbenodigdheden, EHBO-lessen te geven, het gehoor van kinderen te testen, operaties en medische apparatuur te betalen, boeken en schoolbenodigdheden te verspreiden en nog veel meer. Vier microsubsidies financierden de volgende projecten gericht op de ontwikkeling van leiderschap bij jongeren - kinderen de hulp en ondersteuning geven die ze nodig hebben om hun volledige potentieel te bereiken. 

Leiderschap stimuleren door alfabetisering
Utica, New York, VS, heeft een van de grootste hervestigde vluchtelingenpopulaties per hoofd van de bevolking in de Verenigde Staten. Veel leerlingen worstelen met hun taal- en leesvaardigheden op school en met de lage gezinsinkomens thuis. Kinderen in deze omstandigheden kunnen moeite hebben zichzelf te zien als toekomstige leiders - dus startte de Kiwanis Club van Utica een programma om de zaken te helpen veranderen.

De club werkt samen met Scholastic om twee boeken te geven aan elke leerling uit de vierde klas van de Christopher Columbus basisschool. Het project is ook bedoeld om gezinnen meer bewust te maken van de plaatselijke openbare bibliotheek en om een Little Free Library in de buurt van de school te bouwen.  

Met een microsubsidie van het Children's Fund kan elke leerkracht in de vierde klas een Scholastic-boek kiezen met thema's over leiderschap en gemeenschap om in de klas te lezen en te bespreken. Terwijl ze hun leesvaardigheid en zelfvertrouwen verbeteren, zullen deze leerlingen modellen van leiderschap zien en praten over wat die ideeën voor hen betekenen. De club hoopt het project in de toekomst voort te zetten met elke klas van de vierde klas. 

Studenten met problemen worden mentoren
Dankzij een microsubsidie van het Children's Fund kan de Kiwanis Club van Daphne-Spanish Fort, Alabama (VS) haar Compass II Life programma uitbreiden naar nog eens drie scholen in de regio. Dat betekent dat risicoleerlingen op in totaal acht scholen zullen deelnemen aan een 10 weken durend programma dat zelfrespect, leiderschap en verantwoordelijkheid bijbrengt. Het programma wordt geleid door Kiwanier Deon Gatson, een erkend gezinstherapeut.

Schooldecanen raden leerlingen die moeite hebben met schoolprestaties en gedrag in de klas aan om deel te nemen aan het programma, in de hoop te voorkomen dat deze problemen tot levensveranderende gevolgen leiden. Compass II Life leert leiderschapsvaardigheden op de lange termijn - en afgestudeerden keren vaak terug als mentor voor jongere kinderen die nieuw zijn in het programma. Het uiteindelijke doel van de club is om Compass II Life op elke school in de provincie beschikbaar te maken.   

Zelfstandig, niet alleen
Met een microkrediet van het Children's Fund kan de Kiwanis Club of Normandy 24-1 in St. Louis, Missouri (VS) 20-25 manden met huishoudelijke artikelen kopen voor mensen die uithet Core Collective in St. Vincent komen, een tehuis voor jongeren in een crisissituatie. Met benodigdheden zoals keukengerei, handdoeken en wasmiddel kunnen deze jongvolwassenen hun eigen huis inrichten - en tijd krijgen om zich te concentreren op het grotere geheel van zelfstandig wonen en volwaardige leden van hun gemeenschap worden.

De club doneert ook essentiële hygiënebenodigdheden - waaronder ondergoed, toiletartikelen en natuurlijke haarproducten - en bereidt vier keer per jaar een lunch voor in het Epworth Drop-In Center voor kinderen en tieners zonder huisvesting. Het kunnen onderhouden van persoonlijke hygiëne zal deze jongeren helpen hun waardigheid en gevoel van eigenwaarde op te bouwen, zodat ze zich verder kunnen ontwikkelen tot leiders. 

Creatieve kracht verlicht de stad
De Kiwanis Club van Petrolia en omgeving, Ontario, Canada, helpt kinderen om leiders te worden door hun onafhankelijkheid en creativiteit te stimuleren. Dit jaar zal een microsubsidie van het Children's Fund de club helpen bij het organiseren van het jaarlijkse Fiery Faces Halloween Festival. Volgens de subsidieaanvraag van de club stelt het festival "gezinnen in staat om deel te nemen aan gezonde, veilige, toegankelijke en niet-schrikwekkende activiteiten om het seizoen te herdenken".

Kinderen uit de buurt kiezen hun eigen pompoenen en maken hun eigen ontwerpen om er Jack-o'-lantaarns van te maken. Vrijwilligers van Kiwanis helpen hen te leren hoe pompoenen groeien, hoe ze te snijden en hoe ze veilig met hun snijgereedschap moeten omgaan. De uitgesneden pompoenen worden tentoongesteld tijdens de Fiery Faces Pumpkin Lighting, waar de kinderen de vruchten van hun arbeid en creativiteit aan de gemeenschap presenteren.  

Hoe jij kunt helpen
Lees meer over het microschenkingsprogramma. Vergroot je impact door de doelen van Kiwanis te steunenmet een giftaan het Children's Fund en ontdek hoe je eigen clubeen subsidie kan aanvragenom kinderen in jouw gemeenschap te helpen.